Tìm kiếm: đột phá phát triển

Trong tiến trình đổi mới giáo dục, Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị (Nghị quyết 71) về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) đang tạo ra động lực mới. Tại các cơ sở giáo dục, tinh thần của Nghị quyết 71 đang được chuyển hóa thành những hành động cụ thể trong quản trị nhà trường, đổi mới phương pháp dạy học, chuyển đổi số, xây dựng đội ngũ và tạo lập môi trường giáo dục hiện đại.

Với mục tiêu xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội đồng bộ, hiện đại và có tính kết nối cao; trọng tâm là hình thành các hành lang kinh tế - đô thị - công nghiệp - du lịch - dịch vụ - logistics, những năm qua, tỉnh Ninh Bình luôn quan tâm tạo lập nền tảng hạ tầng vững chắc, kiến tạo hệ thống hạ tầng khung chiến lược (giao thông, năng lượng, cảng biển/logistics) đảm bảo tính liên kết vùng và quốc tế, tạo động lực đột phá cho phát triển kinh tế - xã hội.

Một trong những điểm mới, quan trọng trên lĩnh vực quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc được nêu trong dự thảo Báo cáo chính trị trình Đại hội XIV của Đảng là lần đầu tiên Đảng xác định phải “đột phá phát triển” thay vì chỉ “phát triển” hoặc “xây dựng” như trong các nghị quyết trước đây về phát triển công nghiệp quốc phòng (CNQP), công nghiệp an ninh (CNAN). Điều này cho thấy quyết tâm chính trị rất cao của Đảng ta nhằm tạo bước nhảy vọt về phát triển CNQP, an ninh trong thời gian tới.

Trong không khí thi đua sôi nổi, rộng khắp của tuổi trẻ toàn tỉnh hướng về Đại hội đại biểu Đoàn Thanh niên Cộng sản (TNCS) Hồ Chí Minh tỉnh lần thứ I, nhiệm kỳ 2025-2030, các phong trào hành động cách mạng đang diễn ra mạnh mẽ hơn bao giờ hết. Niềm tự hào, khí thế mới và khát vọng lớn lao được cụ thể hóa bằng tinh thần “Tiên phong - Đoàn kết - Sáng tạo - Đột phá - Phát triển”.

Ngày 24/10, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, Trưởng Ban Chỉ đạo Trung ương về chính sách nhà ở và thị trường bất động sản chủ trì Hội nghị của Ban Chỉ đạo về phát triển đột phá nhà ở xã hội. Hội nghị được tổ chức trực tiếp tại trụ sở Chính phủ, trực tuyến với 17 tỉnh, thành phố có nhu cầu lớn về nhà ở xã hội.

Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Ninh Bình lần thứ I, nhiệm kỳ 2025-2030 đã thành công tốt đẹp. Đây là kỳ Đại hội đầu tiên sau khi sáp nhập 3 tỉnh Hà Nam, Nam Định, Ninh Bình. Trong 2 ngày diễn ra Đại hội, khắp các tuyến đường, ngõ phố, từ đô thị đến vùng nông thôn rợp cờ hoa, biểu ngữ chào mừng. Cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân trong tỉnh chăm chú dõi theo diễn tiến của sự kiện chính trị trọng đại này với niềm tin và kỳ vọng vào một nhiệm kỳ mới nhiều đột phá và phát triển.

LTS: Trong xu thế đổi mới và hội nhập quốc tế, đất nước ta đang đứng trước vận hội lịch sử. Để phát triển bứt phá, yêu cầu xây dựng con người, xây dựng nguồn nhân lực đặt ra rất quan trọng và cấp bách, đòi hỏi phải đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Ngày 22/8/2025, Tổng Bí thư Tô Lâm đã ký ban hành Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71-NQ/TW).

Chiều 2/6, tại Trụ sở Chính phủ, Thủ tướng Phạm Minh Chính chủ trì Hội nghị triển khai Nghị quyết số 201/2025/QH15 ngày 29/5/2025 của Quốc hội về thí điểm một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển nhà ở xã hội và rà soát đánh giá tình hình phát triển nhà ở xã hội 5 tháng đầu năm, kế hoạch triển khai các tháng cuối năm 2025.

Sáng 13/1, tại Hội trường Diên Hồng - Nhà Quốc hội, Bộ Chính trị, Ban Bí thư Trung ương Đảng tổ chức Hội nghị toàn quốc về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến với các điểm cầu từ cấp tỉnh đến cấp xã ở các địa phương. Tổng Bí thư Tô Lâm, Trưởng Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số tới dự, phát biểu chỉ đạo Hội nghị tại điểm cầu Trung ương. Báo Ninh Bình trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu của Tổng Bí thư.

Sáng 13/1, Bộ Chính trị, Ban Bí thư Trung ương Đảng tổ chức Hội nghị toàn quốc về đột phá phát triển khoa học, công nghệ (KHCN), đổi mới sáng tạo (ĐMST) và chuyển đổi số (CĐS) quốc gia.

Sáng 13/1, Bộ Chính trị, Ban Bí thư Trung ương Đảng tổ chức Hội nghị toàn quốc về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm, Trưởng Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số dự, chỉ đạo hội nghị tại điểm cầu Trung ương.

(Theo TTXVN)- Một trong các nhiệm vụ là phát triển, trọng dụng nhân lực chất lượng cao, nhân tài đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Theo Kế hoạch số 76/KH-UBND ngày 28/4/2023 của UBND tỉnh về thực hiện Đề án của Thủ tướng Chính phủ (Quyết định số 146/QĐ-TTg ngày 28/01/2022) về  “Nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng và phát triển nguồn nhân lực CĐS quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”, một số mục tiêu phát triển nguồn NLS đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 của tỉnh đặt ra là: Đến năm 2025, tất cả lãnh đạo các cơ quan, đơn vị, địa phương, doanh nghiệp nhận thức sâu sắc về CĐS; Mọi người dân được cung cấp thông tin, nâng cao nhận thức chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về CĐS trên các phương tiện truyền thông, mạng xã hội. Đến năm 2030, 90% dân số trong độ tuổi lao động biết đến và có kỹ năng sử dụng các loại hình dịch vụ công trực tuyến, các dịch vụ số thiết yếu; 80% cơ sở giáo dục các cấp tổ chức các hoạt động giáo dục STEM/STEAM và kỹ năng số; Tối thiểu 50% các trường đại học công lập trong tỉnh tham gia mô hình “Giáo dục đại học số”; Phấn đấu 100% trường cao đẳng, trường trung cấp có hạ tầng số, nền tảng số để kết nối, khai thác với nền tảng số giáo dục nghề nghiệp quốc gia; Đào tạo, bồi dưỡng tối thiểu 20 chuyên gia CĐS.

Triển khai Nghị quyết Đại hội XI của Đảng, Hội nghị lần thứ 6 Ban Chấp hành Trung ương Đảng đã bàn thảo và kết luận về Đề án "Đổi mới căn bản, toàn diện GD và ĐT đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế". Theo đó, một mũi nhọn đột phá vào chiến lược phát triển nguồn nhân lực trong giai đoạn hiện nay là "phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân thành hệ thống giáo dục mở và xây dựng xã hội học tập…".