Đảng bộ Sở Giáo dục và Đào tạo: Lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện tốt các mục tiêu phát triển giáo dục

Định hướng xuyên suốt từ nghị quyết đến hành động

Xác định đổi mới giáo dục theo tinh thần Nghị quyết 29- NQ/TW ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương (khóa XI) về đổi mới căn bản, toàn diện GD và ĐT gần đây nhất là Nghị quyết số 71-NQ/ TW của Bộ Chính trị về đột phá, phát triển GD và ĐT là nhiệm vụ chính trị trọng tâm, gắn liền với mọi hoạt động chuyên môn, Đảng bộ Sở GD và ĐT các tỉnh Hà Nam, Nam Định, Ninh Bình (cũ) đã quán triệt đầy đủ các nghị quyết, chỉ thị của Đảng; cụ thể hóa bằng chương trình, kế hoạch công tác hằng năm; ban hành nghị quyết chuyên đề theo từng lĩnh vực then chốt, bảo đảm sự thống nhất từ nhận thức đến hành động.

Nhiệm kỳ 2020-2025, Đảng ủy Sở GD và ĐT đã trực tiếp tham mưu với Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh ban hành nhiều chủ trương, chính sách quan trọng; chủ trì tham mưu với HĐND, UBND tỉnh ban hành các nghị quyết, quyết định cùng hàng loạt kế hoạch, văn bản... tạo hành lang pháp lý vững chắc cho phát triển giáo dục.

Riêng năm học 2024-2025, trên cơ sở tham mưu của Sở GD và ĐT Nam Định, Hà Nam, Ninh Bình (cũ), UBND tỉnh đã trình HĐND tỉnh ban hành 8 nghị quyết quan trọng về cơ chế, chính sách phát triển giáo dục. Đây là kết quả cụ thể, thể hiện rõ vai trò lãnh đạo của cấp ủy trong việc đưa chủ trương của Đảng vào thực tiễn, bảo đảm cho GD và ĐT phát triển có định hướng, bền vững.

Bên cạnh đó, Đảng ủy đã tổ chức quán triệt sâu sắc các nghị quyết, kết luận của Trung ương, nhất là Nghị quyết 21-NQ/TW và Kết luận 21-KL/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XIII) về đẩy mạnh xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; phát huy vai trò nêu gương, sức chiến đấu của cán bộ, đảng viên, người đứng đầu cũng như vai trò hạt nhân chính trị của tổ chức đảng trong toàn ngành.

Công tác kiểm tra, giám sát được thực hiện thường xuyên, toàn diện. Trong nhiệm kỳ qua, việc thực hiện công tác chuyên môn của toàn ngành được gắn chặt với công tác xây dựng Đảng.

Các chi bộ cơ sở tổ chức sinh hoạt chuyên đề về đổi mới phương pháp dạy học; kiểm tra, đánh giá; quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm; triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; chuyển đổi số trong giáo dục.

Qua đó, mỗi nhiệm vụ chuyên môn đều trở thành nội dung rèn luyện đảng viên, góp phần nâng cao tính tiên phong, gương mẫu trong đội ngũ.

Những kết quả đáng ghi nhận

Nhiệm kỳ 2020-2025 và nhất là năm học 2024-2025, giáo dục tỉnh ta đạt nhiều kết quả nổi bật. Ở cấp học mầm non, 100% xã, phường duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; công tác nuôi dưỡng, chăm sóc bảo đảm an toàn, tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng giảm rõ rệt. Các mô hình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, ứng dụng phương pháp chăm sóc và giáo dục trẻ tiên tiến được triển khai hiệu quả...

Đối với cấp tiểu học, toàn tỉnh duy trì nền nếp dạy học 2 buổi/ngày, có 99,98% học sinh tiểu học hoàn thành chương trình tiểu học. Các trường tiểu học triển khai nghiêm túc Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, bảo đảm yêu cầu về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá học sinh; tăng cường các hoạt động trải nghiệm, nghệ thuật, thể thao, dạy ngoại ngữ, giáo dục STEM.

Cấp trung học tiếp tục khẳng định chất lượng vượt trội. Trong đó, ở Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, điểm trung bình của Ninh Bình đạt 6,47 (xếp thứ 3 toàn quốc) và dẫn đầu cả nước ở các môn Toán, Tin học, Địa lí; có 227/299 học sinh tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia đạt giải, nhiều học sinh giành Huy chương Vàng Olympic quốc tế... Kết quả này giúp ngành Giáo dục tỉnh duy trì vị thế là tỉnh có chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục mũi nhọn dẫn đầu cả nước.

Cùng với đó, Giáo dục thường xuyên và Giáo dục nghề nghiệp có bước phát triển mới với số học viên học tại các trung tâm lên tới gần 24 nghìn người, tăng hơn 1.700 học viên so với năm học trước; các ngành nghề đào tạo được mở rộng và đa dạng hóa; cơ sở vật chất, trang thiết bị được đầu tư.

Những con số này cho thấy sự lãnh đạo quyết liệt của cấp ủy trong việc phát triển xã hội học tập, gắn giáo dục với nhu cầu nhân lực của địa phương. Đặc biệt, công tác lãnh đạo, chỉ đạo phát triển đảng trong học sinh, sinh viên luôn được quan tâm, chú trọng trong năm học 2024- 2025, toàn tỉnh có 716 học sinh, học viên được kết nạp Đảng.

Đảng bộ Sở cũng chú trọng xây dựng, bồi dưỡng, rèn luyện đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý vững vàng về bản lĩnh chính trị, giỏi chuyên môn, tâm huyết với nghề. Công tác bồi dưỡng, nâng chuẩn, tập huấn triển khai chương trình mới được thực hiện thường xuyên, gắn với đánh giá, xếp loại đảng viên, bảo đảm đội ngũ đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Bên cạnh nguồn lực ngân sách, công tác lãnh đạo, chỉ đạo, huy động hiệu quả nguồn lực xã hội hóa cho xây dựng trường, lớp; đảm bảo tốt các điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ nhu cầu dạy và học luôn được quan tâm. Đến tháng 7/2025, toàn tỉnh có 98,73% phòng học kiên cố; 96% trường công lập đạt chuẩn quốc gia; 100% cơ sở giáo dục cập nhật dữ liệu vào cơ sở dữ liệu ngành, đồng bộ với cơ sở dữ liệu quốc gia; học bạ điện tử triển khai đồng bộ ở cấp tiểu học, thực hiện thí điểm ở THCS và THPT...

Đây là những minh chứng cho vai trò lãnh đạo của cấp ủy trong đưa chủ trương lớn của Đảng thành hành động cụ thể. Trên cơ sở tiếp tục đổi mới để thực hiện tốt các mục tiêu phát triển GD và ĐT, thời gian tới, Đảng bộ Sở GD và ĐT tập trung quán triệt, triển khai có hiệu quả Nghị quyết số 71-NQ/TW và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2025-2030.

Theo đó, xác định xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý là khâu then chốt; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; đẩy mạnh chuyển đổi số, xây dựng hệ thống quản lý giáo dục thông minh; tăng cường kiểm tra, giám sát, gắn trách nhiệm đảng viên với từng nhiệm vụ... bảo đảm sự thống nhất từ chủ trương đến thực hiện.