Sôi nổi phong trào sáng tác thơ, văn của ngành Giáo dục-Đào tạo

Gây chú ý với bài thơ "Xuân" nhân "Ngày thơ Việt Nam" của ngành Giáo dục và Đào tạo, em Đinh Lan Hương, học sinh lớp 8B Trường THCS Khánh Hải (Yên Khánh) đến với thơ như một lẽ tự nhiên. Bố mất sớm, một mình mẹ em đã trở thành trụ cột trong gia đình nên Lan Hương phải cố gắng, nỗ lực hơn nhiều bạn bè để có thành tích học tập tốt. Với hoàn cảnh gia đình như thế, ngoài giờ học, Lan Hương tìm đến thơ nhẹ nhàng như chính cảm nhận của em về cuộc sống xung quanh. Thơ là "cầu nối" để em nói lên được suy nghĩ, tình cảm trước vạn vật, thế giới xung quanh.

Cô giáo Trịnh Thúy Hà, giáo viên dạy Ngữ văn của em còn cho biết: Mỗi giờ Văn cô đều cố gắng truyền tải thông điệp, cái hay, cái đẹp về văn thơ, ý nghĩa nhân văn sâu sắc mà môn học này mang lại để giúp học sinh cảm thụ văn học, có suy nghĩ, lối sống đẹp. Với những học sinh có niềm yêu thích văn học, cô giáo sẽ gần gũi, động viên và luôn chia sẻ những bài học, kinh nghiệm để giúp các em tiếp cận với văn, thơ, khơi gợi khả năng sáng tác… Em Đinh Lan Hương là một học sinh giỏi toàn diện, nhiều năm đạt học sinh giỏi môn Toán, được nhận học bổng Vũ Duy Thanh nhưng em vẫn có niềm say mê với văn học, có khả năng cảm thụ văn thơ khá tốt. Do đó, Lan Hương được cô giáo quan tâm, động viên và giúp em sửa chữa, hoàn chỉnh những câu thơ, ý thơ. Với cô giáo, Lan Hương tuy viết không nhiều nhưng em có cách cảm nhận về văn chương khá tốt, giọng thơ của em trong trẻo, hồn nhiên đúng như lứa tuổi của em: "Gieo làn môi thắm nụ cười/ Gieo yêu thương để cho đời mãi xuân"…

Chỉ sau vài tháng phát động, cuộc thi sáng tác thơ, truyện ngắn của ngành Giáo dục và Đào tạo đã thu hút 7.559 tác phẩm dự thi. Trong đó, có 5.232 tác phẩm của cán bộ, giáo viên và 2.327 tác phẩm của học sinh. Nhiều nhà trường đã tổ chức được cuộc thi từ vòng cơ sở, tổ chức chấm cấp trường để lựa chọn những tác phẩm tiêu biểu về dự thi cấp ngành. Theo đồng chí Vũ Văn Toan, Trưởng phòng công tác học sinh, sinh viên: Sở Giáo dục và Đào tạo đã mời các nhà thơ của Hội Văn học nghệ thuật tỉnh, các nhà giáo có uy tín tham gia chấm giải. Qua thẩm định, các tác phẩm thơ, truyện ngắn đều có bố cục, nội dung rõ ràng, viết về ngành, về tình cảm với quê hương, đất nước…

Qua đó thể hiện sắc nét tình cảm, trách nhiệm của cán bộ, giáo viên và học sinh ngành giáo dục trước đổi mới của quê hương, đất nước, trước yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, ca ngợi lối sống lành mạnh, trong sáng của thế hệ trẻ… Cuộc thi thu hút một lượng lớn tác phẩm dự thi còn cho thấy trong bối cảnh hiện nay, nhiều giáo viên, học sinh vẫn giữ được tình cảm trong sáng, cái nhìn đậm chất nhân văn về cuộc sống, xã hội, hướng con người đến các giá trị chân-thiện-mỹ, là nét đẹp văn hóa cần được phát huy trong môi trường giáo dục. Từ cuộc thi cũng là cơ hội để mỗi nhà trường phát hiện, bồi dưỡng các năng khiếu về thơ, văn, là nhân tố tích cực để giới thiệu, bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn.

Lý Nhân