Tìm kiếm: giảng dạy

Những năm qua Trường Cao đẳng nghề Cơ điện - Xây dựng Tam Điệp nay là Trường Cao đẳng nghề Cơ điện - Xây dựng Việt-Xô (thị xã Tam Điệp) luôn có nhiều giải pháp nhằm đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh.

Những năm qua, Trường THCS thị trấn Yên Thịnh (Yên Mô) luôn bảo đảm chương trình giảng dạy nội khóa, ngoại khóa, hoàn thành tốt mục tiêu phổ cập giáo dục thể chất theo quy định của ngành Giáo dục - Đào tạo và đạt thành tích cao tại các kỳ Hội khỏe Phù Đổng của huyện.

Năm 1994, sau khi tốt nghiệp Khoa Giáo dục chính trị, Trường Đại học Sư phạm I Hà Nội với tấm bằng thủ khoa, chị Nguyễn Thị Hoa Nhài về giảng dạy tại Trường sỹ quan hậu cần (Bộ Quốc phòng).

Những năm qua, Trường THCS Kim Định (Kim Sơn) không ngừng phấn đấu vươn lên dạy tốt, học tốt. Mặc dù cơ sở vật chất, trang thiết bị còn thiếu thốn, song đội ngũ giáo viên nhà trường luôn khắc phục khó khăn, chú trọng đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy.

Trong thể thao thành tích cao, nếu muốn trở thành một vận động viên toàn diện không những chỉ cần có năng khiếu về thể thao mà còn cần trình độ văn hóa. Chính vì vậy việc giảng dạy văn hóa cho các vận động viên luôn được Trung tâm TDTT tỉnh quan tâm.

Nhằm bổ sung, nâng cao kiến thức và kỹ năng giảng dạy về chương trình dân số-KHHGĐ cho đội ngũ giáo dục viên đã qua đào tạo kỹ năng năm 2010, ngày 15-8, Chi cục Dân số-KHHGĐ tỉnh đã tổ chức lớp tập huấn cho gần 40 giáo dục viên các huyện, thành phố, thị xã trong tỉnh.

Năm học 2011-2012, ngành Giáo dục - Đào tạo Ninh Bình xác định nhiệm vụ trọng tâm là tiếp tục thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua, đổi mới phương pháp dạy học, thực hiện quản lí nghiêm túc về nề nếp, quy chế chuyên môn, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin vào hoạt động quản lý và giảng dạy...

Kết thúc năm học 2010K-2011, thầy và trò Trường THCS Ninh Khánh (thành phố Ninh Bình) tự hào đã đạt được thành tích mới trong kết quả giảng dạy và học tập, góp phần tô thắm thêm truyền thống của mái trường có bề dày truyền thống hơn 50 năm xây dựng và phát triển.

Cô giáo Trần Thị Yến Nga quê ở xã Gia Thắng, huyện Gia Viễn. Năm 1995, tốt nghiệp THPT, cô đã thi đỗ vào Khoa Văn, Trường Đại học Sư phạm I Hà Nội. Ra trường, cô được phân công về giảng dạy tại Trường THPT Gia Viễn C và 4 năm sau đó, cô được điều động về nhận công tác tại Trường THPT Gia Viễn A.

Những năm qua, Trường THCS Ninh Mỹ luôn bảo đảm chương trình giảng dạy nội khóa, ngoại khóa, hoàn thành tốt mục tiêu phổ cập giáo dục thể chất theo quy định của ngành Giáo dục - Đào tạo và đạt thành tích cao tại các kỳ Hội khỏe Phù Đổng của huyện Hoa Lư.

Xác định CNTT là công cụ đắc lực, hỗ trợ việc đổi mới phương pháp quản lý giáo dục, đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập cũng như nâng cao hiệu quả, chất lượng trong dạy và học, thời gian qua, các trường học trên địa bàn thị xã Tam Điệp đã chủ động ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy và đã đạt được những thành công bước đầu.

Bắt đầu từ năm học này, khối lớp 9 và lớp 10 sẽ được học về Công ước Quyền trẻ em của Liên Hợp quốc. Đó là một trong những nội dung của chương trình giáo dục phổ thông mà Bộ GD-ĐT vừa ban hành.

Việc nâng cao trình độ tin học văn phòng và ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, giảng dạy của ngành Giáo dục - Đào tạo trong năm học 2008-2009 tiếp tục được quan tâm.

Để chuẩn bị cho năm học mới, các trường học trên địa bàn thành phố Ninh Bình đã tập trung đầu tư mua sắm trang thiết bị giảng dạy với tổng số tiền hơn 700 triệu đồng.

Từ ngày 22-31/7, tại trường Chính trị tỉnh, Ban quản lý dự án CCHC tỉnh Ninh Bình phối hợp cùng trường Chính trị tỉnh và UBND thị xã Tam Điệp tổ chức khóa đào tạo "Phương pháp giảng dạy tích cực" cho đội ngũ giảng viên của trường Chính trị tỉnh và những giảng viên kiêm chức của Trung tâm bồi dưỡng chính trị thị xã Tam Điệp.

Trường Đại học Hoa Lư vừa tổ chức bàn giao và tiếp nhận một số tài liệu khoa học phục vụ cho công tác nghiên cứu, giảng dạy do đồng chí Nguyễn Ngọc Quỳnh, Phó Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Ninh Bình trao tặng.

Mặc dù là huyện miền núi còn nhiều khó khăn nhưng trong lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào quản lý giáo dục và giảng dạy, Nho Quan đã tự khẳng định mình không thua kém những đơn vị dẫn đầu ngành và có nhiều điều kiện hơn về cơ sở vật chất.

Trong thời đại ngày nay, công nghệ thông tin (CNTT) và truyền thông được coi là chìa khóa để đi tới thành công. Đối với ngành Giáo dục - Đào tạo, việc triển khai ứng dụng CNTT vào quá trình quản lý, giảng dạy và học tập được coi là nhu cầu cấp thiết.

Trong 10 năm (1998-2008), Quỹ khuyến học toàn tỉnh Ninh Bình đã khen thưởng cho 352.100 học sinh và giáo viên có thành tích trong học tập và giảng dạy với số tiền trên 25 tỷ đồng.

Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy tỉnh Ninh Bình là trường có bề dày thành tích, là một trong những địa chỉ đào tạo tin cậy. Hàng năm, tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường đại học khá cao so với các trường trong tỉnh. Tuy nhiên, mấy năm gần đây, kết quả giảng dạy và học tập của nhà trường có phần sa sút. Đã có ý kiến của cử tri chất vấn tại kỳ họp của HĐND tỉnh.

Ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên quận 4, TP Hồ Chí Minh có thầy giáo Hoàng Ðức Huy đã mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy môn văn cho học sinh.

Trước những tranh luận gay gắt cả ở Việt Nam và Mỹ về sự cần thiết của đào tạo báo chí và sự ra đời của những nhà báo "chuồn chuồn đạp nước", GS Melinda McAdams, giảng viên Trường Báo chí và Truyền thông (ĐH Florida, Mỹ) đã chia sẻ rất thẳng thắn quan điểm và kinh nghiệm 9 năm giảng dạy báo chí và hàng chục năm làm báo của mình.