Logo

    Tìm kiếm: giáo dục mầm non

    164 kết quả được tìm thấy

    Hiệu quả thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm"

    Hiệu quả thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm"

    Chưa phân được-

    Xây dựng một môi trường an toàn, thân thiện và xanh, sạch, đẹp; kết hợp việc học với các hoạt động vui chơi, giải trí; xây dựng chương trình học phù hợp với từng mức độ phát triển của trẻ… là những đổi mới trong công tác giáo dục mầm non khi thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016-2020. Chuyên đề được xem là mô hình giáo dục vừa mang tính nhân văn vừa mang tính khoa học, có ý nghĩa sâu sắc trong đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục trẻ.

    Chính sách phát triển giáo dục mầm non từ 1/11/2020

    Chính sách phát triển giáo dục mầm non từ 1/11/2020

    Hà Nam-

    Các cơ sở giáo dục mầm non, trẻ em mẫu giáo, mầm non ở các xã có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn… sẽ được hỗ trợ kinh phí tổ chức nấu ăn hằng tháng, hỗ trợ tiền ăn trưa.

    Chính sách mới có hiệu lực từ tháng 11/2020

    Chính sách mới có hiệu lực từ tháng 11/2020

    Hà Nam-

    Chính sách phát triển giáo dục mầm non; sinh viên sư phạm được hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt; quy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập; giảm 1 Phó phòng của cơ quan chuyên môn cấp huyện từ 25/11;...là những chính sách mới có hiệu lực từ tháng 11/2020.

    Giữ ổn định kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021 như năm 2020

    Giữ ổn định kỳ thi tốt nghiệp THPT 2021 như năm 2020

    Hà Nam-

    Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn nhiệm vụ quản lý chất lượng năm học 2020 - 2021 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên. Trong đó, nội dung đáng chú ý là phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2021.

    Tiếp sau trẻ 5 tuổi, hướng tới phổ cập mầm non cho trẻ 4 tuổi

    Tiếp sau trẻ 5 tuổi, hướng tới phổ cập mầm non cho trẻ 4 tuổi

    Sức khỏe và đời sống-

    Hiện nay, hầu hết trẻ em 5 tuổi ở mọi vùng miền đã được đến lớp để thực hiện chăm sóc, giáo dục, đạt tỷ lệ 99,6%. Tỷ lệ trẻ em mẫu giáo 5 tuổi hoàn thành Chương trình giáo dục mầm non đạt 99,9%. Bộ GD-ĐT đang tính đến việc thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 4 tuổi trên cả nước.

    Tổng kết 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi

    Tổng kết 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi

    Hà Nam-

    Sáng 21/10, tại Hà Nam, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức Hội nghị Đánh giá kết quả 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ em 5 tuổi; sơ kết 2 năm thực hiện đề án phát triển giáo dục mầm non (GDMN) giai đoạn 2018-2020. Tiến sĩ Ngô Thị Minh,Thứ trưởng Bộ GD&ĐT dự và chỉ đạo hội nghị.

    Chính sách phát triển giáo dục mầm non

    Chính sách phát triển giáo dục mầm non

    Tư liệu văn kiện-

    Chính phủ ban hành Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định một số chính sách phát triển giáo dục mầm non bao gồm: Chính sách đối với cơ sở giáo dục mầm non; chính sách đối với trẻ em; chính sách đối với giáo viên mầm non.

    Chính sách phát triển giáo dục mầm non

    Chính sách phát triển giáo dục mầm non

    Sức khỏe và đời sống-

    Chính phủ ban hành Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định một số chính sách phát triển giáo dục mầm non bao gồm: Chính sách đối với cơ sở giáo dục mầm non; chính sách đối với trẻ em; chính sách đối với giáo viên mầm non.

    Giáo viên được nghỉ hè 8 tuần

    Giáo viên được nghỉ hè 8 tuần

    Tư liệu văn kiện-

    Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 84/2020/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục. Theo đó, thời gian nghỉ hè hằng năm của giáo viên cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trường chuyên biệt là 8 tuần, bao gồm cả nghỉ phép hằng năm.

    Giáo viên được nghỉ hè 8 tuần

    Giáo viên được nghỉ hè 8 tuần

    Sức khỏe và đời sống-

    Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 84/2020/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục. Theo đó, thời gian nghỉ hè hằng năm của giáo viên cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trường chuyên biệt là 8 tuần, bao gồm cả nghỉ phép hằng năm.

    Ninh Bình tiếp tục cho học sinh nghỉ học đến hết ngày 29/2

    Ninh Bình tiếp tục cho học sinh nghỉ học đến hết ngày 29/2

    Sức khỏe và đời sống-

    Ngày 21/2, Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình có văn bản thông báo: Tiếp tục cho trẻ em, học sinh, học viên các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên của tỉnh Ninh Bình nghỉ học đến hết ngày 29/02/2020 để phòng, chống dịch bệnh Covid-19.

    Ninh Bình tiếp tục cho học sinh nghỉ học đến hết ngày 22/2 do dịch bệnh Covid - 19

    Ninh Bình tiếp tục cho học sinh nghỉ học đến hết ngày 22/2 do dịch bệnh Covid - 19

    Sức khỏe và đời sống-

    Ngày 16/2, Sở Giáo dục Ninh Bình ban hành văn bản số 141, thông báo: Thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh Ninh Bình về việc cho phép trẻ em, học sinh, học viên trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, trung tâm GDNN-GDTX nghỉ học do dịch bệnh Covid -19; Công văn số 431, ngày 14/2 của Bộ GD&ĐT về việc kéo dài thời gian nghỉ học của học sinh, học viên do dịch bệnh Covid-19, Sở GD&ĐT yêu cầu các đơn vị phòng GD&ĐT huyện, thành phố; các Trung tâm GDNN-GDTX huyện, thành phố; các đơn vị trực thuộc Sở thực hiện tiếp tục cho trẻ em, học sinh phổ thông, học viên GDTX trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, trung tâm GDNN-GDTX nghỉ học đến hết ngày 22/2/2020.

    Thành phố Ninh Bình: Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ mầm non ngoài công lập

    Thành phố Ninh Bình: Nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ mầm non ngoài công lập

    Sức khỏe và đời sống-

    Thời gian qua, trước sự gia tăng dân số cơ học trên địa bàn thành phố Ninh Bình, việc hình thành và hoạt động của giáo dục mầm non (GDMN) ngoài công lập đã góp phần quan trọng trong việc giảm áp lực về chỗ học cho trẻ khi các trường công lập không còn đáp ứng đủ nhu cầu. Sự phát triển cả về số lượng và chất lượng của GDMN ngoài công lập đã góp phần vào việc tăng tỷ lệ huy động trẻ ở các độ tuổi ra lớp ổn định, đáp ứng nhu cầu gửi trẻ rất lớn của người dân trên địa bàn; đồng thời tạo việc làm cho một bộ phận giáo viên mầm non và người lao động, giải quyết một phần ngân sách rất lớn của Nhà nước về đầu tư cho GDMN.

    Tích cực xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm

    Tích cực xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm

    Sức khỏe và đời sống-

    Để đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, từ năm học 2016-2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016-2020. Đối với ngành giáo dục Ninh Bình, qua hơn 2 năm thực hiện, đánh giá bước đầu, chuyên đề đã mang lại hiệu quả thiết thực, môi trường giáo dục mầm non được xây dựng mang tính "mở", kích thích sự tập trung chú ý, hoạt động tư duy và cảm xúc tích cực của trẻ, thúc đẩy trẻ tham gia hiệu quả vào các hoạt động chơi và trải nghiệm đa dạng.

    Miễn học phí trẻ mầm non 5 tuổi: Mang lại niềm vui cho nhiều gia đình

    Miễn học phí trẻ mầm non 5 tuổi: Mang lại niềm vui cho nhiều gia đình

    Sức khỏe và đời sống-

    Từ năm học 2018-2019, trẻ em học lớp mẫu giáo 5 tuổi ở khu vực miền núi, vùng đặc biệt khó khăn sẽ được miễn học phí theo quy định tại Nghị định 145/2018/NĐ-CP, ngày 16/10/2018 của Chính phủ về "Sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 86/2015/NĐ-CP ngày 2/10/2015 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập từ năm học 2015-2016 đến năm học 2020-2021". Chính sách mới này đã mang lại niềm vui cho nhiều gia đình, đồng thời tạo động lực rất lớn trong công tác nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trong toàn quốc nói chung và tỉnh ta nói riêng.

    Hội thảo "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non"

    Hội thảo "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong chương trình đào tạo giáo viên mầm non"

    Sức khỏe và đời sống-

    Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa phối hợp với Trường Đại học Hoa Lư tổ chức hội thảo "Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong Chương trình đào tạo giáo viên mầm non". Tham gia Hội thảo có lãnh đạo các nhà trường, đại diện các khoa Giáo dục Mầm non và 130 sinh viên đang theo học tại Khoa Tiểu học - Mầm non, Trường Đại học Hoa Lư.

    Thực hiện Đề án Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình

    Thực hiện Đề án Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình

    Quy hoạch-

    Trước thực trạng quá tải ở tất cả các cấp học, bậc học, đặc biệt là các trường Mầm non, Tiểu học, THCS, THPT thuộc các xã, phường trên địa bàn thành phố Ninh Bình, thành phố Tam Điệp, tại kỳ họp thứ chín, HĐND tỉnh khóa XIV, nhiều đại diện cử tri và nhân dân mong muốn HĐND tỉnh bố trí kinh phí, nguồn lực để mở rộng quy mô trường lớp theo Nghị quyết số 07 ngày 20/7/2013 của HĐND tỉnh về Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2013- 2020, tầm nhìn đến hết năm 2030.

    Tăng cường quản lý các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập

    Tăng cường quản lý các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập

    Sức khỏe và đời sống-

    Hiện nay, trên địa bàn tỉnh ta có 153 trường mầm non, trong đó có 148 trường công lập, 5 trường tư thục và 92 cơ sở (nhóm lớp độc lập tư thục). Quy mô mạng lưới trường, cơ sở mầm non tư thục ngày càng phát triển đã góp phần giảm tải tình trạng quá tải trong các trường mầm non công lập, đáp ứng tốt hơn nhu cầu gửi con của các bậc phụ huynh.

    Phòng khám đa khoa quốc tế Ninh Bình Thăng Long