Trường THCS Bình Minh: Nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Trường THCS Bình Minh (Kim Sơn) là đơn vị giáo dục vùng xa của tỉnh, do được quan tâm đầu tư nên cơ sở vật chất trường lớp đã được đảm bảo ở mức độ nhất định.
Có 253 kết quả được tìm thấy
Trường THCS Bình Minh (Kim Sơn) là đơn vị giáo dục vùng xa của tỉnh, do được quan tâm đầu tư nên cơ sở vật chất trường lớp đã được đảm bảo ở mức độ nhất định.
Qua 3 năm thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", đã tạo không khí thi đua sôi nổi, hình thành môi trường giáo dục thân thiện, lành mạnh, ứng xử có văn hóa trong trường học, góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của trường THPT Hoa Lư A.
Những năm gần đây Đảng bộ và nhân dân xã Ninh Hải (Hoa Lư) đã chú trọng đầu tư, tạo điều kiện xây dựng kết cấu hạ tầng; khuyến khích đội ngũ cán bộ, giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; phấn đấu xây dựng trường chuẩn quốc gia, nâng cao chất lượng giáo dục.
Những năm qua, Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Tp.Ninh Bình) được đánh giá là một trong những điểm sáng trong công tác giáo dục thể chất học đường.
Kết quả năm học 2010 - 2011 đánh dấu bước phát triển mới, toàn diện của trường Tiểu học Đông Thành (thành phố Ninh Bình).
Trước thềm năm học mới 2011- 2012, phóng viên Báo Ninh Bình đã có cuộc trao đổi với đồng chí Nguyễn Thị Hà Minh, Phó Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Hoa Lư về công tác chuẩn bị của ngành cho năm học mới.
Trường THCS Như Hòa nhiều năm không chỉ là điểm sáng về chất lượng giáo dục mà còn là ngôi trường tiêu biểu trong thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" của ngành Giáo dục Kim Sơn.
Là xã miền núi khó khăn của huyện Nho Quan, nhưng những năm qua, chất lượng giáo dục của Trường THCS Gia Sơn ngày một nâng lên. Tháng 12-2010, nhà trường vinh dự được UBND tỉnh công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 2001-2010.
Qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (thành phố Ninh Bình) đã có những cách làm hay, nội dung thiết thực gắn với nhiệm vụ của nhà trường trong từng năm học, tạo chuyển biến lớn trong chất lượng giáo dục.
Những năm qua, Trường THCS Lý Tự Trọng được đánh giá là một trong những điểm sáng của ngành Giáo dục thành phố Ninh Bình về chất lượng giáo dục toàn diện.
Những năm qua, Trường THCS Lê Hồng Phong, phường Đông Thành (thành phố Ninh Bình) được đánh giá là một trong những điểm sáng trong công tác giáo dục toàn diện, nhất là giáo dục thể chất học đường.
Năm học 2009-2010, năm học đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định chủ đề năm học là "Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục". Trong đó, công tác đổi mới quản lý giáo dục tập trung vào việc ban hành, áp dụng chuẩn giáo viên, chuẩn hiệu trưởng trường THCS và THPT, chuẩn giám đốc trung tâm GDTX, chuẩn nghiệp vụ giáo viên trung cấp chuyên nghiệp.
Nhân ngày truyền thống Học sinh, sinh viên Việt Nam (9-1), phóng viên Báo Ninh Bình có buổi gặp gỡ, trao đổi cùng đồng chí Phạm Đức Hợp, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hoa Lư về kết quả các phong trào thi đua; hoạt động ngoại khóa của học sinh, sinh viên nhà trường.
Hiện nay, toàn huyện Nho Quan có 62/82 trường học cao tầng với 640 phòng cao tầng, kiên cố (đạt tỷ lệ 64%). Đến tháng 5 năm 2009, toàn huyện đã có 35 trường học đạt chuẩn Quốc gia ở cả 3 cấp học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Phóng viên Báo Ninh Bình có cuộc trao đổi với đồng chí Lê Văn Dung, Giám đốc Sở Giáo dục-Đào tạo về những mục tiêu, giải pháp mà ngành đề ra cho năm học mới 2009-2010.
Năm học 2008-2009, ngành Giáo dục Kim Sơn đã có nhiều giải pháp nhằm đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Trong văn bản hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2009-2010 do Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân ký gửi các sở giáo dục và đào tạo, Bộ Giáo dục một lần nữa khẳng định năm 2010 vẫn giữ 2 kỳ thi như năm nay.
Đã thành truyền thống, Lễ tuyên dương khen thưởng học sinh giỏi của ngành Giáo dục - Đào tạo Ninh Bình được tổ chức đúng vào dịp kỷ niệm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Ông Trần Văn Nghĩa - Phó cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT, giải đáp một số vấn đề liên quan đến kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2009 dành cho thí sinh tự do.
Xây dựng trường đạt chuẩn là một trong những yếu tố quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhiều năm qua, tỉnh Ninh Bình đã nỗ lực phấn đấu để xây dựng các trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia.
Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia năm 2009, đội tuyển của Ninh Bình đã thu được những kết quả đáng khích lệ. Đây là lần thứ 2 kể từ khi tái lập tỉnh, Ninh Bình có tỷ lệ học sinh đạt giải cao (năm 1998 là 67%, năm nay là gần 60%).
Ông Trần Công Thành, Phó trưởng phòng Khảo thí-Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục đã đưa ra những kinh nghiệm để TS tham khảo trong quá trình làm bài thi trắc nghiệm.
Vừa qua, tại TPHCM, TS Trần Văn Nghĩa - Phó Cục trưởng Cục Khảo thí & Kiểm định Chất lượng Giáo dục (Bộ GD&ĐT) khẳng định đề thi tuyển sinh ĐH - CĐ 2009 sẽ bám sát chương trình phổ thông.
Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục vừa quyết định: Năm 2009, các đại học, học viện, các trường đại học, cao đẳng sẽ tổ chức hai đợt thi tuyển sinh hình thức vừa làm vừa học vào tháng 3,4-2009 và đợt thi vào tháng 10, 11-2009.
Năm học 2008-2009, Trường THPT dân lập Yên Khánh bước vào năm học thứ 3. Với chất lượng giáo dục đạt được trên tất cả các lĩnh vực, Trường đang tiếp tục vươn lên khẳng định mình, hoàn thiện về cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng dạy và học.