Tìm kiếm: Nâng cao chất lượng giáo dục

Năm học 2020-2021, toàn tỉnh đón hơn 220 nghìn học sinh các cấp bước vào năm học mới. Bên cạnh nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, năm nay đánh dấu bước đổi mới trong triển khai thực hiện Chương trình, sách giáo khoa mới ở lớp 1. Phóng viên Báo Ninh Bình đã có cuộc phỏng vấn nhà giáo Đỗ Văn Thông, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về công tác chuẩn bị các điều kiện của ngành trước thềm năm học mới 2020-2021. Sau đây là nội dung cuộc phỏng vấn:

Phương thức này còn bổ trợ cho việc dạy học trực tiếp trên lớp, giúp nâng cao hiệu quả công tác dạy học, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục, khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên, học sinh.

Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là chủ trương lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), góp phần chuẩn hóa cơ sở vật chất cũng như đội ngũ cán bộ, giáo viên, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.

Trong văn kiện Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XXI đã đề ra nhiều chỉ tiêu, nhiệm vụ cho ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Ninh Bình, như: Tỷ lệ trẻ đến lớp nhà trẻ là 60%; tỷ lệ trẻ đến lớp mẫu giáo là 99%; tỷ lệ kiên cố hóa trường lớp là 88%; tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đến năm cuối nhiệm kỳ: Mầm non: 95%; Tiểu học (đạt chuẩn mức độ II): 70%; Trung học cơ sở: 90%; Trung học học phổ thông: 56%; thực hiện đồng bộ các giải pháp phát triển giáo dục toàn diện. Nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, chú trọng giáo dục mũi nhọn. Tăng cường đầu tư xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia... Ngay sau khi có Nghị quyết, Sở GD&ĐT đã xây dựng Kế hoạch hành động của ngành để triển khai thực hiện.

Xác định công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, giáo dục mũi nhọn là một nhiệm vụ quan trọng, hàng năm, Phòng Giáo dục thành phố Tam Điệp chỉ đạo các trường học trên địa bàn quan tâm phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi, từ đó phát huy tài năng, trí tuệ, nâng cao chất lượng giáo dục.

Cùng với việc nâng cao chất lượng giáo dục, tại những trường có tổ chức cho học sinh ăn bán trú, ở nội trú, công tác đảm bảo an toàn thực phẩm được các nhà trường đặc biệt quan tâm, đảm bảo cho học sinh có sức khỏe tốt, phát triển toàn diện, tạo niềm tin cho các bậc phụ huynh và toàn xã hội.

Những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình đã quan tâm, triển khai các hoạt động nhằm đưa y tế học đường đi vào nền nếp, từng bước nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe ban đầu, hạn chế các dịch bệnh truyền nhiễm, cận thị học đường..., đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe ban đầu của học sinh, giúp giáo viên và học sinh an tâm trong giảng dạy và học tập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.

Cơ sở vật chất được đầu tư xây dựng khang trang, khuôn viên xanh, sạch, đẹp; trang thiết bị đáp ứng nhu cầu dạy, học; tỷ lệ học sinh giỏi và giáo viên dạy giỏi các cấp không ngừng tăng; học sinh được trang bị kỹ năng sống, môi trường học tập an toàn, chất lượng… là những kết quả mà các trường khi phấn đấu xây dựng đạt chuẩn Quốc gia mang lại, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Những năm học qua, các mô hình câu lạc bộ trong trường học được thành lập đã góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, tạo điều kiện cho học sinh giao lưu, học hỏi, rèn luyện kỹ năng sống, phát triển toàn diện về nhân cách, đạo đức, lối sống, tránh xa các tệ nạn xã hội.

Thành phố Ninh Bình là địa phương đầu tiên của tỉnh tổ chức thi tuyển cán bộ quản lý trường học thuộc các cấp học theo Kế hoạch 84-KH/TU ngày 14/3/2018 của Tỉnh ủy Ninh Bình về việc thực hiện thí điểm đổi mới cách tuyển chọn cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp sở, cấp phòng. Việc thi tuyển chức danh hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các cấp học được thành phố Ninh Bình triển khai thực hiện đã mang lại những hiệu quả bước đầu, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo ở các nhà trường.

Những năm qua, Trường THPT Dân tộc nội trú Ninh Bình đã nỗ lực vươn lên về mọi mặt để xây dựng và phát triển nhà trường, đạt được những thành tích đáng ghi nhận, nhiều năm liền là Tập thể lao động tiên tiến và tiên tiến xuất sắc, được công nhận trường học đạt chuẩn Quốc gia năm 2017.

Thời gian qua, Trường THCS Ninh Phúc (thành phố Ninh Bình) đã tranh thủ sự quan tâm của các cấp, các ngành đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy, học tập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Bước vào năm học 2019-2020, Ban giám hiệu Nhà trường đã xây dựng kế hoạch cụ thể, khoa học với tinh thần tiếp tục khắc phục khó khăn, hạn chế, phấn đấu từng bước đưa chất lượng giáo dục của nhà trường bắt kịp với sự phát triển của các trường tốp đầu của thành phố Ninh Bình.

Có hơn chục năm gắn bó với Trường THPT Dân tộc nội trú Ninh Bình, cô giáo Đinh Thị Ngoan, hiện là Hiệu trưởng nhà trường luôn trăn trở làm thế nào để "tiếp sức" cho các em học sinh vùng dân tộc thiểu số trên địa bàn huyện Nho Quan được học tập, sinh hoạt trong môi trường tốt nhất, giảm tỷ lệ học sinh bỏ học. Với sự tận tụy, nhiệt tình và ý thức trách nhiệm cao với công việc, cô giáo Ngoan đã lãnh đạo và cùng tập thể nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, giúp nhiều thế hệ học trò tốt nghiệp THPT có thể tiếp tục học tập và tìm kiếm được một nghề trong tương lai, thay đổi cuộc sống còn nhiều khó khăn tại nơi mình sinh sống.

Nhiều năm qua, bên cạnh việc chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục các môn văn hóa, Trường THCS thị trấn Yên Ninh (Yên Khánh) còn quan tâm đến việc giáo dục thể chất cho học sinh, giúp học sinh rèn luyện sức khỏe, nâng cao chất lượng học tập.

Thực hiện nhiệm vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, những năm qua, huyện Gia Viễn rất chú trọng công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hoàn thành tiêu chí giáo dục trong Chương trình Mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn mới.

Nhiều năm học qua, ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Ninh Bình tích cực đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt", duy trì chất lượng giáo dục mũi nhọn và tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giữ vị trí tốp đầu về chất lượng giáo dục và đào tạo trong toàn tỉnh.

Năm học 2018-2019 là năm thứ 6 ngành Giáo dục Ninh Bình triển khai thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 4/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về "Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế"; ngành giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Ninh Bình tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua "Dạy tốt, học tốt", không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đồng thời tiếp tục giữ vững và nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi.

Ngành giáo dục Ninh Bình hiện có trên 16 nghìn cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó 85,6% là nữ. Trong nhiều năm qua, cùng với việc nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, Ngành còn triển khai nhiều hoạt động góp phần thực hiện tốt các mục tiêu bình đẳng giới.

Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là chủ trương lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), góp phần chuẩn hóa cơ sở vật chất cũng như đội ngũ cán bộ, giáo viên, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới. Trong những năm qua, huyện Gia Viễn đã và đang tập trung mọi nguồn lực xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, tạo điều kiện tốt nhất cho con em trên địa bàn được học tập trong những ngôi trường mới đầy đủ tiện nghi, khang trang, sạch đẹp.

Những năm qua, trường THCS Đồng Hướng (Kim Sơn) tích cực triển khai các hoạt động giáo dục thể chất, thể thao trong nhà trường nhằm giúp học sinh hình thành kỹ năng vận động, phát triển thể lực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Đến nay, trường THCS Đồng Hướng không chỉ là đơn vị cờ đầu về chất lượng giáo dục toàn diện mà còn là đơn vị mạnh, xếp thứ 2/27 trường THCS trong phong trào thể dục thể thao học đường của huyện Kim Sơn.

Phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột" là hình thức dạy học tích cực, giúp học sinh tự nghiên cứu, tìm tòi và khám phá tri thức mới. Phương pháp này hiện được nhiều trường tiểu học áp dụng và mang lại hiệu quả cao, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho toàn ngành.

Cùng với việc nâng cao chất lượng giảng dạy các môn văn hóa, nhiều năm nay, Trường THPT Gia Viễn A luôn quan tâm thực hiện tốt các chương trình giáo dục thể chất cho học sinh, chú trọng đầu tư, phát triển các môn TDTT, nâng cao chất lượng sức khỏe học đường, góp phần tích cực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Những năm qua, Trường THCS Kim Mỹ (Kim Sơn) đã quan tâm, chú trọng các hoạt động thể dục, thể thao trong nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh. Thông qua các giờ học thể chất, hoạt động thể thao học đường đã không chỉ nâng cao sức khỏe, phát triển thể chất, mà còn rèn luyện ý chí, kỷ luật, lối sống lành mạnh cho học sinh. Trường THCS Kim Mỹ là đơn vị tiêu biểu của ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Kim Sơn trong phong trào thể thao học đường.

Dưới sự quan tâm sâu sắc của các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương; sự chung tay, chung sức của các cấp, các ngành và nhân dân toàn huyện, ngành Giáo dục Yên Khánh đã đẩy mạnh hiệu quả các giải pháp phát triển giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Cùng với các giải pháp trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, huyện Yên Khánh xác định, xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là điều kiện cần thiết và quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, do đó, UBND huyện chỉ đạo ngành Giáo dục và Đào tạo huyện, chính quyền cơ sở huy động mọi nguồn lực để xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia. Đến nay, toàn huyện có 62/62 trường học, đạt 100% được công nhận đạt chuẩn, trong đó có 22 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.