Ninh Bình khẳng định vị thế đất học qua Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Giữ vững thành tích Top đầu cả nước

Theo đồng chí Nguyễn Tiến Dũng, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 diễn ra trong bối cảnh cả nước đang bước vào thực hiện sáp nhập các đơn vị hành chính, triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Hội đồng thi tốt nghiệp THPT của cả 3 tỉnh cũ (Ninh Bình, Nam Định, Hà Nam) và tỉnh Ninh Bình sau sáp nhập đã hoàn thành tốt công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Kỳ thi năm nay, toàn tỉnh có tổng số 46.667 thí sinh đăng ký dự thi; trong đó có 45.896 thí sinh thi theo chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 và 771 thí sinh thi theo chương trình GDPT 2006.

Theo số liệu công bố của Bộ Giáo dục và Đào tạo, điểm trung bình các bài thi của thí sinh trên địa bàn tỉnh Ninh Bình đạt 6,47 điểm, vượt mức trung bình chung toàn quốc (6,17 điểm) và xếp thứ 3 toàn quốc, chỉ sau Nghệ An (6,589 điểm) và Hà Tĩnh (6,525 điểm). Trong số 11 môn thi, có tới 9 môn thí sinh tỉnh Ninh Bình đã đạt điểm trung bình thuộc top 10 cả nước; trong đó có 7 môn lọt top 4 tỉnh, thành phố dẫn đầu toàn quốc. Đặc biệt, có 3 môn có điểm thi trung bình đứng đầu cả nước (môn Tin học đạt điểm trung bình 8,461 điểm; môn Địa lý đạt 7,224 điểm; môn Toán đạt 5,406 điểm). Các môn còn lại như: Vật lý, Hóa học, Lịch sử, Sinh học, Giáo dục kinh tế và pháp luật đều vượt mức điểm trung bình toàn quốc, phản ánh sự đồng đều trong chất lượng dạy học và hiệu quả ôn luyện tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh. Bên cạnh đó, toàn tỉnh ghi nhận có 1.045 bài thi đạt điểm 10 - một thành tích ấn tượng đưa Ninh Bình vào nhóm 5 địa phương có nhiều điểm tuyệt đối nhất cả nước. Trong đó, môn Địa lý: 486 bài; Vật lý: 293 bài; Hóa học: 47 bài; Giáo dục kinh tế và pháp luật: 43 bài; Toán học: 41 bài.

Bên cạnh kết quả khả quan ở phổ điểm trung bình và điểm từng môn, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay còn ghi nhận thành tích đáng tự hào của các em: Nguyễn Thế An, học sinh Trường THPT Kim Sơn A đạt điểm tuyệt đối 30/30 ở khối A00 (Toán, Vật lý, Hóa học), trở thành một trong 9 thủ khoa toàn quốc; em Trần Xuân Đam, học sinh Trường THPT Mỹ Lộc đạt tổng điểm 39/40 với điểm tuyệt đối môn Toán và Vật lý, là 1 trong 2 thủ khoa toàn quốc Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025; em Vũ Thành Lâm, học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy đã xuất sắc trở thành thủ khoa khối A01 của tỉnh với tổng điểm 29 (Toán 10, Vật lý 10, Tiếng Anh 9).

Khối các trường THPT chuyên: Lê Hồng Phong, Lương Văn Tụy, Biên Hòa lần lượt dẫn đầu toàn tỉnh với các vị trí 1, 2, 3 với điểm trung bình lần lượt là 7,88; 7,67; 7,64. Trong đó, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong có 5/11 môn xếp thứ nhất toàn tỉnh; môn Kiến thức pháp luật/Giáo dục công dân xếp thứ 2 toàn tỉnh; các môn Sinh học, Lịch sử, Địa lý đều xếp thứ 3 toàn tỉnh...

Các trường THPT cũng đạt thành tích nổi bật. Thầy Hoàng Trung Sâm, Hiệu trưởng Trường THPT Hoàng Văn Thụ cho biết: Năm nay, trường có tổng số 415 học sinh khối 12 tham gia kỳ thi tốt nghiệp THPT và 100% học sinh đỗ tốt nghiệp với thành tích đáng tự hào. Tổng điểm trung bình kỳ thi tốt nghiệp THPT của trường đạt 7,42 điểm; đứng thứ tư toàn tỉnh sau khối các trường chuyên. Trường có một số học sinh: Nguyễn Đình Minh, lớp 12A1 có tổng điểm cao nhất trường là 38,25 điểm (Toán 10 điểm; Vật lý 10 điểm), điểm khối A cao nhất 29,5 điểm; Trần Quang Hanh, lớp 12A1 (Toán 10 điểm), tổng điểm thi là 38,25 điểm, điểm khối A đạt 29,25 điểm; Phạm Thị Thúy Hòa, lớp 12A9 đạt điểm khối C cao nhất là 27,5 điểm; em Phạm Việt Anh, lớp 12A1 đạt điểm cao nhất khối B là 27,25 điểm; ngoài ra, trường có 16 em đạt điểm 10 tuyệt đối các môn: Vật Lý, Hóa học, Lịch sử, Địa lý...

Nền tảng vững chắc để phát triển

Đồng chí Phạm Tiến Dũng, Trưởng Phòng Quản lý chất lượng, Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết, sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, Sở Giáo dục và Đào tạo đã khẩn trương chỉ đạo các phòng chuyên môn, cơ sở giáo dục thực hiện công tác xét công nhận kết quả thi tốt nghiệp để thí sinh đăng ký dự tuyển vào các trường đại học, cao đẳng…

Theo đó, trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, toàn tỉnh có 95 thí sinh được miễn thi tất cả các bài thi và được xét công nhận tốt nghiệp; 66 thí sinh được miễn thi bài thi môn Ngoại ngữ và 17 thí sinh đủ điều kiện đặc cách tốt nghiệp. Toàn tỉnh có 45.539 thí sinh dự thi để xét công nhận tốt nghiệp; có 45.266 thí sinh đủ điều kiện và được công nhận tốt nghiệp. Trong đó số thí sinh được công nhận tốt nghiệp đã dự thi theo chương trình GDPT 2006 là 19 thí sinh; số thí sinh được công nhận tốt nghiệp đã dự thi theo chương trình GDPT 2018 là 45.247 thí sinh. Có 273 thí sinh không đủ điều kiện được công nhận tốt nghiệp do có điểm thi hoặc điểm xét tốt nghiệp không đạt theo quy định (9 thí sinh không đủ điều kiện tốt nghiệp đã dự thi theo chương trình GDPT 2006 và 264 thí sinh không đủ điều kiện tốt nghiệp đã dự thi theo chương trình GDPT 2018). Tỷ lệ tốt nghiệp THPT năm 2025: Thí sinh thi theo chương trình GDPT 2006 đạt 67,86%; thí sinh thi theo chương trình GDPT 2018 là 99,42%. Trong đó, học sinh học chương trình THPT được công nhận tốt nghiệp THPT là 38.718, đạt 99,93%; học viên chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT được công nhận tốt nghiệp THPT là 6.529, đạt 96,53%.

Thành tích nổi bật trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là minh chứng rõ ràng cho sự phát triển vững chắc của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình thời gian qua và là nền tảng vững chắc để trong năm học 2025-2026, năm học đầu tiên triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Ninh Bình lần thứ I, nhiệm kỳ 2025-2030, Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2025-2030 của tỉnh và Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2025-2030.

Thời gian tới, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình tiếp tục tập trung thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI, Kết luận số 91-KL/TW của Bộ Chính trị; triển khai hiệu quả chương trình GDPT 2018; đẩy mạnh chuyển đổi số trong toàn ngành; phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh trong tình hình mới.