Ngành Giáo dục Ninh Bình: Chủ động triển khai các giải pháp đảm bảo tổ chức thành công các kỳ thi năm 2026

Theo đồng chí Phạm Tiến Dũng, Trưởng phòng Quản lý chất lượng (Sở Giáo dục và Đào tạo), Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra từ ngày 10 đến 12/6/2026 (sớm hơn Kỳ thi năm 2025 là 15 ngày). Toàn tỉnh có khoảng 49.000 thí sinh đăng ký dự thi, được bố trí tại 86 điểm thi, với 2.100 phòng thi. Dự kiến có khoảng 8.000 cán bộ, giáo viên, nhân viên và lực lượng Công an tham gia công tác coi thi; khoảng 650 người tham gia chấm thi. Kỳ thi được tổ chức với 3 buổi thi gồm: Ngữ văn, Toán và bài thi tự chọn.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 có nhiều điểm mới như: Công tác thanh tra được thực hiện theo hướng linh hoạt, chỉ triển khai khi cần thiết theo đề nghị của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh; thẩm quyền cấp giấy chứng nhận kết quả thi và bằng tốt nghiệp THPT được giao về cho thủ trưởng các đơn vị có học sinh dự thi. Quy định về phúc khảo cũng được điều chỉnh, theo đó bài thi có chênh lệch từ 0,25 điểm trở lên so với điểm công bố sẽ được điều chỉnh và phải tổ chức đối thoại trực tiếp giữa các giám khảo.

Cùng với đó, Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026-2027 diễn ra từ ngày 22 đến 25/5/2026 với 3 môn thi gồm Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ (thi đại trà) và thi các môn chuyên có quy mô khoảng 57.000 thí sinh, tổ chức tại 96 hội đồng coi thi, với 2.600 phòng thi.

Dự kiến có khoảng 8.800 cán bộ, giáo viên, nhân viên, công an tham gia coi thi và 1.800 người tham gia chấm thi. Kỳ thi cũng có những điểm mới đáng chú ý như: Bãi bỏ quy định phân vùng tuyển sinh, theo đó, học sinh không còn bị giới hạn đăng ký dự thi theo địa bàn cư trú, có thể lựa chọn trường phù hợp với năng lực và nguyện vọng. Quy định này không chỉ mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục mà còn thúc đẩy cạnh tranh lành mạnh giữa các nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng dạy học.

Hình thức thi môn Ngoại ngữ cũng được điều chỉnh từ trắc nghiệm hoàn toàn sang kết hợp giữa tự luận và trắc nghiệm, phù hợp với định hướng phát triển năng lực theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, chú trọng khả năng vận dụng ngôn ngữ trong thực tiễn.

Đánh giá về những điểm mới của kỳ thi, cô giáo Phạm Thị Thanh Huyền, Hiệu trưởng Trường THPT Lý Nhân (đứng chân trên địa bàn xã Vĩnh Trụ) chia sẻ: Các thay đổi của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cơ bản đi theo hướng giảm thủ tục hành chính, tăng cường kiểm tra, giám sát và minh bạch hóa quy trình. Việc tích hợp giấy tờ giúp thí sinh giảm áp lực về hồ sơ, hạn chế sai sót. Tuy nhiên, thời gian phúc khảo rút ngắn đòi hỏi thí sinh phải chủ động theo dõi kết quả và có quyết định kịp thời. Việc tăng cường ứng dụng công nghệ trong giám sát thi là xu hướng tất yếu trong bối cảnh hiện nay, góp phần nâng cao tính nghiêm túc và công bằng của kỳ thi.

Thầy giáo Vũ Văn Lăng, Hiệu trưởng Trường THCS Ninh Giang, xã Ninh Giang cho biết: Để đạt kết quả cao trong Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm nay, nhà trường đã triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng ôn thi; phân loại đối tượng học sinh, củng cố kiến thức nền tảng, rèn kỹ năng làm bài và đặc biệt giúp học sinh nắm chắc cấu trúc đề thi. Chú trọng công tác truyền thông, tổ chức họp phụ huynh để phổ biến các quy định, điểm mới trong tuyển sinh; đồng thời phân công đội ngũ giáo viên có năng lực, kinh nghiệm giảng dạy các môn trọng tâm như Toán, Ngữ văn, tiếng Anh. Mục tiêu đặt ra là có từ 70-80% học sinh đỗ vào các trường THPT công lập.

Trước quy mô lớn và nhiều điểm mới của các kỳ thi năm nay, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu cho Ban Chỉ đạo các kỳ thi của tỉnh xây dựng kế hoạch tổng thể, phân công rõ trách nhiệm từng đơn vị, từng bộ phận. Trọng tâm chỉ đạo trước hết là quán triệt đầy đủ, kịp thời các quy chế, quy định, đặc biệt là những điểm mới của kỳ thi, nhằm thống nhất nhận thức trong toàn ngành.

Song song với đó, công tác ôn tập được chỉ đạo theo hướng thực chất, bám sát định hướng đánh giá năng lực, tránh dạy học tủ, học lệch. Sở đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục triển khai thực hiện chương trình đảm bảo đúng tiến độ; tăng cường công tác ôn tập đối với học sinh lớp 9, lớp 12.

Tổ chức khảo sát chất lượng học sinh lớp 9 với các môn như kỳ thi tuyển sinh; khảo sát học sinh, học viên lớp 12 THPT, GDTX theo hình thức trực tiếp (4 lần) và trực tuyến (4 lần) nhằm đánh giá chất lượng dạy học, giúp các cơ sở giáo dục, giáo viên đánh giá đúng năng lực học sinh, có giải pháp giảng dạy, ôn thi hiệu quả đồng thời rèn luyện kỹ năng, bản lĩnh thi cho học sinh.

Sở Giáo dục và Đào tạo đã phát động "Đợt cao điểm ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2026" nhận được sự hưởng ứng tích cực của các nhà trường, cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh nỗ lực phấn đấu đạt kết quả cao trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tạo nên không khí thi đua sôi nổi và lan tỏa trong toàn tỉnh.

Đồng chí Đinh Văn Khâm, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Sở đã tham mưu UBND tỉnh chỉ đạo các cấp ngành chức năng tập trung thực hiện công tác tổ chức các kỳ thi an toàn, nghiêm túc. Trong đó, yêu cầu đặt ra là phối hợp giữa các cấp, ngành phải rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm và có phương án dự phòng cho mọi tình huống. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức thi, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với VNPT Ninh Bình triển khai phần mềm quản lý thi, phục vụ hiệu quả các khâu tổ chức. Đồng thời, tổ chức tập huấn quy chế và nghiệp vụ cho lực lượng tham gia kỳ thi, đặc biệt là đội ngũ cán bộ coi thi, nhằm nâng cao tính chuyên nghiệp và hạn chế sai sót. Công tác kỷ cương trường thi được siết chặt với yêu cầu “nghiêm túc - khách quan - công bằng - đúng quy chế”.

Các hoạt động thanh tra, kiểm tra được triển khai nhiều vòng, trước, trong và sau các kỳ thi, nhằm phòng ngừa và kịp thời xử lý các vi phạm. Bên cạnh đó, công tác truyền thông được chú trọng, đảm bảo cung cấp đầy đủ, kịp thời thông tin về kỳ thi đến học sinh, phụ huynh và toàn xã hội. Ở cấp cơ sở, các địa phương cũng chủ động xây dựng kế hoạch phối hợp, huy động lực lượng tham gia hỗ trợ kỳ thi.

Đại diện lãnh đạo Phòng Văn hóa - Xã hội phường Hà Nam cho biết: Địa phương sẽ bám sát chỉ đạo của tỉnh, phối hợp chặt chẽ với các ngành, huy động lực lượng công an, quân sự, đoàn thanh niên… tham gia đảm bảo an ninh trật tự, an toàn tuyệt đối trước và trong thời gian diễn ra các kỳ thi.

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục và yêu cầu ngày càng cao về chất lượng, các kỳ thi không chỉ là thước đo đánh giá kết quả học tập mà còn là phép thử đối với năng lực quản lý, tổ chức của toàn ngành. Những điều chỉnh trong tổ chức các kỳ thi năm 2026 cho thấy xu hướng chuyển từ “kiểm soát thủ tục” sang “kiểm soát chất lượng và trách nhiệm”, với việc tinh giản giấy tờ, phân cấp thẩm quyền, rút ngắn quy trình gắn với tăng cường giám sát và đối thoại chuyên môn. Điều này vừa góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý, vừa đặt ra yêu cầu cao hơn đối với năng lực thực thi ở từng khâu, đặc biệt là đội ngũ trực tiếp tham gia tổ chức thi. Thực tiễn cho thấy, chỉ khi công tác chuẩn bị được triển khai đồng bộ, rõ trách nhiệm và có cơ chế phối hợp hiệu quả giữa các lực lượng thì các kỳ thi mới thực sự đạt mục tiêu “an toàn - nghiêm túc - công bằng - khách quan”.

Với sự chuẩn bị toàn diện, từ công tác chỉ đạo, chuyên môn đến điều kiện tổ chức và phối hợp liên ngành, ngành Giáo dục Ninh Bình đang chủ động tạo nền tảng vững chắc để tổ chức thành công các kỳ thi năm 2026, qua đó làm tăng sự đồng thuận và niềm tin của xã hội và tạo điều kiện tốt nhất cho người học.