"Đòn bẩy" giúp thanh niên dân tộc thiểu số vươn lên

Bên cạnh đó, các ngành, đoàn thể đã tổ chức triển khai thực hiện các chương trình, dự án nhằm giúp đỡ, hỗ trợ các đối tượng là thanh niên dân tộc thiểu số trên địa bàn. Tổ chức các lớp dạy nghề ngắn hạn, chuyển giao tiến bộ khoa học kỹ thuật, tạo điều kiện vay vốn giải quyết việc làm, xóa đói, giảm nghèo cho thanh niên dân tộc thiểu số. Đồng thời có kế hoạch bồi dưỡng những thanh niên dân tộc thiểu số ưu tú để tạo nguồn cán bộ quản lý, lãnh đạo. Các chương trình mục tiêu của Chính phủ như: Chương trình 135 về chính sách định canh, định cư; chính sách hỗ trợ vốn theo Quyết định 32, 126; Quyết định 1956 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn đến năm 2020… đã góp phần xóa đói, giảm nghèo, tạo điều kiện về cơ chế, chính sách cho thanh niên dân tộc thiểu số. Kết quả từ năm 2010 đến nay đã đào tạo nghề cho 350 thanh niên dân tộc thiểu số trên địa bàn tỉnh.

Để giúp thanh niên vùng dân tộc có điều kiện nâng cao trình độ, ngành Giáo dục và đào tạo tỉnh đã thực hiện các chính sách về hỗ trợ, miễn giảm học phí cho các đối tượng học sinh nghèo, dân tộc thiểu số ở các xã đặc biệt khó khăn, trợ giúp miễn giảm học phí và hỗ trợ học sinh nghèo mua sách vở, đồ dùng học tập và chi phí học tập khác, tạo sự động viên, khích lệ lớn, góp phần quan trọng nâng cao tỷ lệ học sinh đến trường. Hàng năm, UBND tỉnh luôn quan tâm, chỉ đạo thực hiện chế độ cử tuyển đối với thanh niên, học sinh là người dân tộc thiểu số, thực hiện chế độ ưu tiên trong công tác tuyển dụng công chức, viên chức… Từ năm 2010 đến nay, đã cử tuyển được 80 thanh niên là người dân tộc thiểu số.

Ngoài ra, tỉnh đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực như tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật, tổ chức khám, chữa bệnh, cấp phát thuốc, tổ chức các chương trình văn hóa văn nghệ cho thanh niên dân tộc thiểu số, tặng hàng trăm suất học bổng cho các em học sinh là người dân tộc thiểu số có hoàn cảnh khó khăn.

Có thể nói, việc thực hiện pháp luật, chính sách đối với thanh niên dân tộc thiểu số trong thời gian qua góp phần giải quyết một phần nhu cầu bức thiết về cơ sở hạ tầng đối với các xã đặc biệt khó khăn, hỗ trợ thanh niên dân tộc thiểu số phát triển sản xuất, thay đổi tập quán canh tác, nâng cao ý thức cộng đồng, tương thân, tương ái, ý thức tự vươn lên.

Tuy nhiên, đến nay tỷ lệ thanh niên dân tộc thiểu số được đào tạo nghề còn thấp, chất lượng chưa cao. Việc bồi dưỡng và phát huy vai trò của cán bộ trẻ là người dân tộc thiểu số chưa đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới. Công tác tuyên truyền, vận động của Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể ở vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc còn hạn chế, chưa đi vào chiều sâu. Bên cạnh đó, các mô hình, hoạt động vui chơi, giải trí cho thanh niên dân tộc thiểu số chưa đa dạng. Các chính sách cho thanh niên dân tộc thiểu số còn bất cập và chưa đáp ứng với nhu cầu thực tế và tình hình phát triển kinh tế trong giai đoạn hiện nay như: Chưa có chính sách khuyến khích phù hợp với sinh viên người dân tộc thiểu số trong việc thi tuyển vào học tại các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp.

Để tạo "đòn bẩy" giúp cho thanh niên dân tộc thiểu số vươn lên, thiết nghĩ Nhà nước cần bổ sung chính sách trợ cấp cho sinh viên người dân tộc thiểu số phải trải qua thi tuyển vào các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Điều chỉnh, thống nhất định mức chế độ hỗ trợ học nghề cho thanh niên thiểu số. Bên cạnh đó, cần sửa đổi, bổ sung chính sách tuyển dụng công chức đối với đối tượng thanh niên dân tộc thiểu số tại vùng dân tộc và miền núi theo hướng xét tuyển. Đối với chính sách tín dụng cần ưu tiên cho thanh niên dân tộc thiểu số vay vốn giải quyết việc làm, đào tạo nghề, qua đó giúp đời sống của thanh niên dân tộc được cải thiện, góp phần thực hiện mục tiêu xóa đói, giảm nghèo, tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân, hệ thống chính trị vùng dân tộc thiểu số được chăm lo củng cố, quốc phòng-an ninh được đảm bảo.

Bảo Yến