Tổng kết và trao giải Cuộc thi Đại sứ văn hoá đọc tỉnh Ninh Bình năm 2026
Cuộc thi Đại sứ văn hoá đọc tỉnh Ninh Bình năm 2026 đã thu hút 13.242 học sinh của 704 trường học trên địa bàn tỉnh tham gia. Sau sơ loại, Ban Tổ chức cuộc thi đã chọn được 2.170 bài thi để chấm vòng chung khảo tỉnh và lựa chọn ra được những tác phẩm xuất sắc đạt giải.
Theo đánh giá của Ban Tổ chức cuộc thi, nhiều bài dự thi được đầu tư công phu, thể hiện tư duy sáng tạo, cảm nhận sâu sắc về giá trị của sách; đồng thời đề xuất nhiều ý tưởng thiết thực nhằm lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng. Sự hưởng ứng tích cực của đông đảo các em học sinh trong các nhà trường đã minh chứng cho thấy sách và văn hóa đọc đã có sức ảnh hưởng to lớn đến độc giả nhỏ tuổi - thế hệ đang và sẽ là chủ nhân tương lai của đất nước.
Tại chương trình tổng kết cuộc thi, Ban Tổ chức đã trao 93 giải cá nhân, gồm: 3 giải Đại sứ văn hoá đọc cho các học sinh: Nguyễn Thanh Bình, lớp 6A, Trường THCS Vũ Phạm Khải (xã Yên Mạc); Trần Gia Hân, lớp 4A6, Trường Tiểu học Trần Nhân Tông (phường Đông A); Nguyễn Ngọc Hà, lớp 11A1, Trường THPT A Duy Tiên (phường Duy Tiên); 6 giải Nhất, 12 giải Nhì, 24 giải Ba và 48 giải Khuyến khích.
Ban Tổ chức đã trao 2 giải tập thể: Trường có tỷ lệ thí sinh/tổng số học sinh hiện có tham gia nhiều nhất thuộc cho Trường Tiểu học Trần Quốc Toản (phường Nam Định); Trường có nhiều thí sinh đạt giải nhất cuộc thi cho Trường Tiểu học Trần Nhân Tông (phường Đông A).
Ban Tổ chức cũng đã trao 4 giải chuyên đề: Bài chia sẻ cảm nhận về nhân vật hay nhất; Bài chia sẻ cảm nhận về tác phẩm hay nhất; Kế hoạch phát triển văn hoá đọc ấn tượng nhất; Sáng kiến kinh nghiệm thúc đẩy việc đọc sách hay nhất.
Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc tỉnh Ninh Bình năm 2026 là một trong những hoạt động có ý nghĩa thiết thực, nhằm thúc đẩy phong trào đọc sách và tìm ra những bạn trẻ ham đọc sách, có thể giới thiệu những cuốn sách hay, nhân vật yêu thích và lan tỏa niềm đam mê đọc sách tới cộng đồng. Thông qua cuộc thi, đề cao vai trò của sách trong phát triển toàn diện về tri thức, nhân cách cho học sinh, góp phần phát triển văn hoá đọc trong các nhà trường và trong đời sống xã hội.
