Gieo cấy lúa xuân đạt 98% kế hoạch
Những ngày qua, các địa phương trong tỉnh đã tập trung nhân lực, phương tiện đẩy nhanh tiến độ gieo cấy lúa xuân.
Có 443 kết quả được tìm thấy
Những ngày qua, các địa phương trong tỉnh đã tập trung nhân lực, phương tiện đẩy nhanh tiến độ gieo cấy lúa xuân.
Chú trọng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng; đẩy mạnh phong trào đoàn ở cơ sở, tạo môi trường thuận lợi để đoàn viên, thanh niên (ĐVTN) tham gia rèn luyện, cống hiến, trưởng thành… là những giải pháp quan trọng mà các cấp bộ đoàn trong tỉnh tập trung thực hiện trong những năm qua nhằm phát hiện, giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp. Qua đó, bổ sung nguồn nhân lực trẻ cho Đảng, góp phần tham gia xây dựng Đảng, chính quyền các cấp vững mạnh.
Xác định giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) là lĩnh vực đặc biệt quan trọng, yếu tố quyết định cho sự phát triển con người, chất lượng nguồn nhân lực, Hà Nam đã có chiến lược và chương trình hành động để thúc đẩy GD&ĐT phát triển. Theo đó, các cấp, ngành và cả hệ thống chính trị đã vào cuộc góp phần tăng cường nguồn lực đầu tư toàn diện cả về cơ sở vật chất, đội ngũ và mạng lưới giáo dục. Cùng với đó, có nhiều chính sách phù hợp để huy động sự chung tay của cộng đồng xã hội cho phát triển giáo dục tỉnh nhà.
Hiện nay, trên địa bàn tỉnh có 41 nhà máy nước sạch tập trung với tổng công suất 175.000m3/ngày đêm. Vào dịp lễ, Tết, sản lượng nước tiêu thụ ở các địa phương đều tăng từ 10% – 15% so với ngày thường. Do vậy, thời gian qua các doanh nghiệp đã tập trung đầu tư kinh phí lắp đặt, bổ sung trang thiết bị tiên tiến, nâng cấp hệ thống đường ống đồng bộ để đáp ứng nhu cầu sử dụng nước sạch ở các địa bàn. Ngay từ cuối năm 2024, các doanh nghiệp sớm xây dựng kế hoạch, bố trí nhân lực, sẵn sàng vận hành hệ thống với công suất tối đa, bảo đảm cấp nước sạch an toàn, thông suốt phục vụ cho người dân trong dịp Tết Nguyên đán Ất Tỵ 2025.
Thực hiện Bản ghi nhớ giữa Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội và Tổ chức phát triển nhân lực quốc tế Nhật Bản (gọi tắt là Tổ chức IM Japan) về Chương trình đào tạo thực tập kỹ thuật cho thực tập sinh Việt Nam tại Nhật Bản, Trung tâm Lao động ngoài nước thông báo kế hoạch tuyển chọn thực tập sinh như sau:
(Theo TTXVN)- Một trong các nhiệm vụ là phát triển, trọng dụng nhân lực chất lượng cao, nhân tài đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.
Nhận thức vai trò của thương mại điện tử (TMĐT), thời gian qua, tỉnh Hà Nam đã dành nhiều sự quan tâm, chỉ đạo nhằm thúc đẩy phát triển TMĐT ổn định và bền vững. Hạ tầng các dịch vụ phụ trợ cho TMĐT cũng được quan tâm, phát triển. Tuy nhiên, hoạt động TMĐT hiện vẫn đang gặp khó khăn do chất lượng nguồn nhân lực phục vụ cho TMĐT còn hạn chế, chưa đáp ứng kịp tốc độ tăng trưởng của thị trường.
Thời điểm này, nông dân các xã vùng trũng ven đê thuộc huyện Nho Quan và Gia Viễn đang tập trung vật tư, nhân lực, khẩn trương gieo cấy lúa Đông xuân sớm, để đảm bảo thời vụ, thu hoạch trước khi lũ tiểu mãn về.
Từng tham gia xây dựng và vận hành nhà máy điện hạt nhân tại Anh, kỹ sư Bùi Nguyễn Hoàng nhận định rằng kinh nghiệm phát triển điện hạt nhân ở các nước tiên tiến, cũng như bài học từ các sự cố hạt nhân cho thấy vấn đề phát triển nguồn nhân lực và xây dựng văn hóa an toàn là một trong những yếu tố then chốt cho thành công của Việt Nam.
Dự án xây dựng tuyến đường Đông-Tây, tỉnh Ninh Bình (giai đoạn I) là dự án trọng điểm của tỉnh. Dự án hoàn thành sẽ mở ra không gian phát triển cho những khu vực còn khó khăn, tạo dư địa thu hút đầu tư. Với ý nghĩa quan trọng đó, công trình được lựa chọn chào mừng Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XXIII, nhiệm kỳ 2025-2030, vì vậy chủ đầu tư, các nhà thầu đang tập trung cao độ, huy động tối đa nguồn lực, nhân lực, tăng ca, tăng kíp, quyết liệt đẩy nhanh tiến độ thi công, đảm bảo tuyệt đối an toàn, chất lượng công trình.
Giáo dục không chỉ đóng vai trò quan trọng định hình tương lai của trẻ em mà còn là yếu tố then chốt trong xây dựng nguồn nhân lực để phát triển đất nước. Tuy nhiên thời gian qua, nạn bạo lực học đường ngày càng lan rộng trên thế giới đã khiến trường học không còn là môi trường an toàn đối với những học sinh bị bắt nạt.
Trong 80 năm xây dựng, chiến đấu và trưởng thành, dưới sự lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Đảng, Quân đội ta cùng với toàn dân lập nên những chiến công vĩ đại trong sự nghiệp giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc (BVTQ). Hiện nay, xây dựng Quân đội tinh, gọn, mạnh, tiến lên hiện đại, đủ sức mạnh BVTQ là tất yếu khách quan. Bởi vậy, ngoài việc chú trọng xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, nâng cao trình độ tác chiến... thì vấn đề phát triển khoa học-công nghệ quân sự cần phải được đặc biệt coi trọng.
Xác định việc trang bị kỹ năng, kiến thức để người dân tham gia vào quá trình chuyển đổi số là rất quan trọng, huyện Yên Mô đã tập trung nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng số và phát triển nhân lực số.
Theo Kế hoạch số 76/KH-UBND ngày 28/4/2023 của UBND tỉnh về thực hiện Đề án của Thủ tướng Chính phủ (Quyết định số 146/QĐ-TTg ngày 28/01/2022) về “Nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng và phát triển nguồn nhân lực CĐS quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”, một số mục tiêu phát triển nguồn NLS đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 của tỉnh đặt ra là: Đến năm 2025, tất cả lãnh đạo các cơ quan, đơn vị, địa phương, doanh nghiệp nhận thức sâu sắc về CĐS; Mọi người dân được cung cấp thông tin, nâng cao nhận thức chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về CĐS trên các phương tiện truyền thông, mạng xã hội. Đến năm 2030, 90% dân số trong độ tuổi lao động biết đến và có kỹ năng sử dụng các loại hình dịch vụ công trực tuyến, các dịch vụ số thiết yếu; 80% cơ sở giáo dục các cấp tổ chức các hoạt động giáo dục STEM/STEAM và kỹ năng số; Tối thiểu 50% các trường đại học công lập trong tỉnh tham gia mô hình “Giáo dục đại học số”; Phấn đấu 100% trường cao đẳng, trường trung cấp có hạ tầng số, nền tảng số để kết nối, khai thác với nền tảng số giáo dục nghề nghiệp quốc gia; Đào tạo, bồi dưỡng tối thiểu 20 chuyên gia CĐS.
Trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0, quá trình chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ đang đặt ra nhiều thách thức đối với việc sử dụng nguồn nhân lực sao cho hiệu quả. Từ đây đòi hỏi chính sách sử dụng nhân tài cần được chú trọng trong xây dựng chiến lược phát triển con người.
Du lịch Hà Nam đang có những chuyển biến tích cực với lượng khách và doanh thu tăng trưởng cao. Thực hiện mục tiêu phát triển du lịch bền vững, từng bước đưa du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, các ngành chức năng của Hà Nam định hướng cần nâng cao chất lượng sản phẩm, dịch vụ du lịch. Để làm được điều này, việc phát triển nguồn nhân lực du lịch, trong đó đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực du lịch tại chỗ là việc quan trọng, cấp thiết.
Ngày 23/11, tại Hà Nội, Viện Nghiên cứu Giáo dục và Phát triển Nhân lực (EDI) tổ chức Hội thảo "Hạnh phúc trong Giáo dục 2024".
Thực hiện thoả thuận hợp tác thúc đẩy quan hệ hữu nghị, tăng cường hợp tác phát triển và đào tạo nhân lực giữa tỉnh Ninh Bình và thành phố Saiki, tỉnh Oita (Nhật Bản), từ ngày 15-18/11, Đoàn cán bộ, giáo viên Trường THPT chuyên Lương Văn Tuỵ đã tham gia chương trình giao lưu văn hóa tại thành phố Saiki.
Đổi mới chương trình đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp (GDNN) sẽ tạo đột phá về chất lượng nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao trong tình hình mới.
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực được coi là yếu tố then chốt, đột phá để tạo cú hích trong phát triển kinh tế, xã hội, góp phần giảm nghèo bền vững ở vùng dân tộc thiểu số và miền núi.
Cơ sở hạ tầng đồng bộ, thủ tục hành chính thông thoáng, nguồn nhân lực dồi dào... là những yếu tố để Nam Định trở thành địa chỉ tin cậy thu hút doanh nghiệp (DN) đầu tư phát triển sản xuất, kinh doanh.