Tìm kiếm: nâng cao chất lượng giáo dục

Những năm qua, Công đoàn ngành Giáo dục đã kết hợp chặt chẽ với chính quyền tổ chức, triển khai có hiệu quả các phong trào thi đua, các cuộc vận động lớn của ngành

Để việc học thêm cũng như tổ chức dạy thêm đi vào nề nếp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo là điều trăn trở của các cấp quản lý trong Ngành giáo dục, đồng thời là mong muốn của đông đảo học sinh và các bậc phụ huynh.

Những năm qua, Trường THPT Nguyễn Huệ (thị xã Tam Điệp) luôn được đánh giá là điểm sáng trong công tác giáo dục toàn diện, nhất là giáo dục thể chất học đường.

Trong những năm qua, Trường THCS Liên Sơn (Gia viễn) đã tích cực đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Kết thúc năm học 2011-2012, nhà trường được công nhận là trường chuẩn Quốc gia giai đoạn 2010- 2020.

Trên địa bàn tỉnh Ninh Bình hàng ngày có hơn 100 nghìn học sinh, sinh viên tham gia giao thông. Cùng với việc đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, ngành GD-ĐT quan tâm, chỉ đạo công tác quản lý, giáo dục ý thức chấp hành pháp luật, nhất là nâng cao nhận thức việc chấp hành pháp luật về trật tự an toàn giao thông (ATGT) cho đội ngũ giáo viên, học sinh, sinh viên trong các trường học trên địa bàn tỉnh.

Nhân dịp năm học mới 2012-2013, phóng viên Báo Ninh Bình có cuộc trao đổi với đồng chí Trần Quang ánh, Phó Giám đốc Thường trực Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình về những nhiệm vụ trọng tâm trong năm học.

Thầy giáo Trịnh Quốc Tuấn, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trường THCS Ninh Thắng là đơn vị giáo dục miền núi của huyện Hoa Lư, được sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương, từ năm 2005 đến 2011, nhà trường được đầu tư xây dựng 22 phòng học và phòng chức năng phục vụ cho dạy và học của nhà trường.

Là xã miền núi của huyện Nho Quan, những năm gần đây, Đảng bộ, chính quyền xã đã quan tâm đầu tư xây dựng các nhà trường đạt chuẩn Quốc gia, tạo điều kiện cho nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nguồn lực phục vụ quê hương.

Những năm qua, Trường THCS thị trấn Yên Thịnh (Yên Mô) luôn bảo đảm chương trình giảng dạy nội khóa, ngoại khóa, hoàn thành tốt mục tiêu phổ cập giáo dục thể chất theo quy định của ngành Giáo dục - Đào tạo và đạt thành tích cao tại các kỳ Hội khỏe Phù Đổng của huyện.

Những năm gần đây, cùng với việc đẩy mạnh và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, Trường THCS xã Khánh Hồng (Yên Khánh) làm tốt công tác xã hội hóa để hoàn thiện cơ sở vật chất, phấn đấu xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia.

Trường THPT Vũ Duy Thanh (huyện Yên Khánh) tiếp tục thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với nhiều cách làm hay, nội dung thiết thực gắn với nhiệm vụ của nhà trường trong từng năm học, tạo chuyển biến về nâng cao chất lượng giáo dục.

Những năm gần đây, Trường THCS Lý Tự Trọng (thành phố Ninh Bình) không ngừng phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trở thành địa chỉ tin cậy cho các bậc phụ huynh khi gửi gắm con em mình.

Trường THCS Bình Minh (Kim Sơn) là đơn vị giáo dục vùng xa của tỉnh, do được quan tâm đầu tư nên cơ sở vật chất trường lớp đã được đảm bảo ở mức độ nhất định.

Qua 3 năm thực hiện phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", đã tạo không khí thi đua sôi nổi, hình thành môi trường giáo dục thân thiện, lành mạnh, ứng xử có văn hóa trong trường học, góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của trường THPT Hoa Lư A.

Những năm gần đây Đảng bộ và nhân dân xã Ninh Hải (Hoa Lư) đã chú trọng đầu tư, tạo điều kiện xây dựng kết cấu hạ tầng; khuyến khích đội ngũ cán bộ, giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; phấn đấu xây dựng trường chuẩn quốc gia, nâng cao chất lượng giáo dục.

Những năm qua, Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Tp.Ninh Bình) được đánh giá là một trong những điểm sáng trong công tác giáo dục thể chất học đường.

Kết quả năm học 2010 - 2011 đánh dấu bước phát triển mới, toàn diện của trường Tiểu học Đông Thành (thành phố Ninh Bình).

Trước thềm năm học mới 2011- 2012, phóng viên Báo Ninh Bình đã có cuộc trao đổi với đồng chí Nguyễn Thị Hà Minh, Phó Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo huyện Hoa Lư về công tác chuẩn bị của ngành cho năm học mới.

Những năm qua, Trường THCS Lý Tự Trọng được đánh giá là một trong những điểm sáng của ngành Giáo dục thành phố Ninh Bình về chất lượng giáo dục toàn diện.

Những năm qua, Trường THCS Lê Hồng Phong, phường Đông Thành (thành phố Ninh Bình) được đánh giá là một trong những điểm sáng trong công tác giáo dục toàn diện, nhất là giáo dục thể chất học đường.

Năm học 2009-2010, năm học đầu tiên Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định chủ đề năm học là "Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục". Trong đó, công tác đổi mới quản lý giáo dục tập trung vào việc ban hành, áp dụng chuẩn giáo viên, chuẩn hiệu trưởng trường THCS và THPT, chuẩn giám đốc trung tâm GDTX, chuẩn nghiệp vụ giáo viên trung cấp chuyên nghiệp.

Nhân ngày truyền thống Học sinh, sinh viên Việt Nam (9-1), phóng viên Báo Ninh Bình có buổi gặp gỡ, trao đổi cùng đồng chí Phạm Đức Hợp, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hoa Lư về kết quả các phong trào thi đua; hoạt động ngoại khóa của học sinh, sinh viên nhà trường.

Hiện nay, toàn huyện Nho Quan có 62/82 trường học cao tầng với 640 phòng cao tầng, kiên cố (đạt tỷ lệ 64%). Đến tháng 5 năm 2009, toàn huyện đã có 35 trường học đạt chuẩn Quốc gia ở cả 3 cấp học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Phóng viên Báo Ninh Bình có cuộc trao đổi với đồng chí Lê Văn Dung, Giám đốc Sở Giáo dục-Đào tạo về những mục tiêu, giải pháp mà ngành đề ra cho năm học mới 2009-2010.

Năm học 2008-2009, ngành Giáo dục Kim Sơn đã có nhiều giải pháp nhằm đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.