Tìm kiếm: kỹ năng sống

Ngày 6/8, tại trường Tiểu học Đông Thành (thành phố Ninh Bình), Công ty TNHH Đầu tư và Phát triển giáo dục Bigben phối hợp với Phòng GD&ĐT thành phố Ninh Bình tổ chức tập huấn kỹ năng sống cho giáo viên tiểu học đến từ các trường Tiểu học trên địa bàn thành phố.

Để chủ động phòng chống tai nạn, thương tích cho trẻ em, việc cần làm chính là rèn luyện kỹ năng sống cho các em. Đây là nhiệm vụ quan trọng, có ý nghĩa quyết định đến sự hình thành và phát triển nhân cách sau này cho các em. Do đó, ngay từ giai đoạn mầm non, tiểu học, trẻ em rất cần được trang bị những kỹ năng sống phù hợp để định hướng phát triển cá nhân một cách tốt nhất. Thời gian qua, nhiều trường mầm non, tiểu học trên địa bàn tỉnh, đặc biệt là thành phố Ninh Bình đã tích cực đổi mới phương pháp giáo dục, tăng cường rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh.

Chiều 22/4, trường Tiểu học Thanh Bình (thành phố Ninh Bình) tổ chức chuyên đề kỹ năng sống phòng tránh bạo lực học đường và xây dựng tình bạn đẹp. Gần 1.500 cán bộ, giáo viên nhà trường và học sinh các khối lớp từ 1 đến lớp 5 cùng tham gia dự nghe.

Theo Thông tư 31/2017/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ ngày 2-2-2018, các trường phổ thông phải thành lập Tổ tư vấn tâm lý học sinh để hỗ trợ, tư vấn tâm lý cho học sinh trong trường phổ thông về giới tính, hôn nhân, gia đình, sức khỏe sinh sản vị thành niên… Thực hiện văn bản này, hiện nhiều trường phổ thông trong tỉnh đã thành lập Tổ tư vấn tâm lý học sinh trong nhà trường và bước đầu hoạt động cho thấy mang lại hiệu quả và ý nghĩa thiết thực, góp phần giúp các em có hướng giải quyết phù hợp các tình huống xảy ra trong cuộc sống, đồng thời hỗ trợ học sinh rèn luyện kỹ năng sống, từng bước hoàn thiện nhân cách...

Hiện nay, trẻ em có nguy cơ phải đối mặt với khá nhiều mối nguy hiểm phát sinh từ thực tiễn, trong đó có những vụ tai nạn thương tích gây hậu quả đáng tiếc. Trong khi đó, nhiều nhà trường và các bậc phụ huynh mới chỉ dành sự quan tâm đặc biệt cho việc học kiến thức mà chưa đầu tư có hiệu quả việc trang bị kỹ năng sống cho trẻ. Vì vậy, việc đưa các môn thể thao có tính ứng dụng cao như: võ thuật, bơi lội… vào học đường được xem là giải pháp hiệu quả giúp trẻ vừa rèn luyện sức khỏe, vừa được trang bị kỹ năng sống cần thiết…

Nhận thức rõ tầm quan trọng của hoạt động giáo dục kỹ năng sống (KNS) đối với sự phát triển toàn diện của học sinh (HS), những năm qua, đặc biệt vào đầu năm học 2018-2019, nhiều trường học trên địa bàn tỉnh đã quan tâm, tăng cường hoạt động này dưới nhiều hình thức phù hợp, từ đó đạt được những kết quả khích lệ, tạo hứng thú cho HS khi đến trường và sự tin tưởng cho các bậc phụ huynh.

Vài năm gần đây, vào mỗi dịp hè, thay vì cho con học văn hóa, nhiều phụ huynh đã chú trọng đến việc rèn kỹ năng sống và phát huy năng khiếu cho con trẻ. Với hy vọng, các con sẽ có những trải nghiệm mới ngoài trường học, sách vở, từ đó sẽ tự tin, phát triển toàn diện và từng bước trưởng thành, thực sự có những ngày hè bổ ích.

Sáng 23/3, Trường Tiểu học Ninh Hòa (Hoa Lư) đã tổ chức Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học và giáo dục kỹ năng sống với chủ đề "Ẩm thực gia đình". Dự buổi lễ có các đồng chí: Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo UBND huyện Hoa Lư; lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hoa Lư cùng lãnh đạo, tổng phụ trách Đội các trường tiểu học trên địa bàn huyện.

Sáng 5/4, Trường THCS Ninh Nhất (thành phố Ninh Bình) đã tổ chức chương trình ngoại khóa giáo dục kỹ năng sống với chủ đề "Sống để yêu thương" và chương trình thiện nguyện "Ấm tình thầy -trò". Dự buổi ngoại khóa có lãnh đạo Trung tâm Thanh thiếu nhi tỉnh; lãnh đạo phòng Giáo dục và Đào tạo; đại diện các nhà hảo tâm, các bậc phụ huynh, các thầy cô giáo cùng 180 học sinh nhà trường.

Nhận thức rõ hoạt động trải nghiệm sáng tạo không chỉ giúp học sinh có hứng thú hơn trong học tập, mà còn là cơ hội để các em rèn luyện, tích lũy thêm các kỹ năng sống, có điều kiện hơn để phát triển đầy đủ cả đức - trí - thể - mỹ, những năm gần đây, Trường THCS Lê Hồng Phong (thành phố Ninh Bình) là một trong những trường học đi đầu trong hình thức giảng dạy này, thường xuyên tổ chức các hoạt động dạy học trải nghiệm sáng tạo ngoài giờ, ngoại khóa, trong đó, giáo viên đóng vai trò hướng dẫn, quyền chủ động được trao cho học sinh.

Chiều 30/11, Liên đội Trường THCS Đinh Tiên Hoàng (thành phố Ninh Bình) tổ chức chương trình ngoại khóa giáo dục kỹ năng sống cho học sinh với chủ đề "Phòng chống bạo lực học đường".

Sáng 19/7, tại Hội trường đa năng phường Phúc Thành (thành phố Ninh Bình), Trung tâm thanh thiếu nhi tỉnh phối hợp với Trường THCS Lý Tự Trọng tổ chức khai giảng lớp kỹ năng sống và trại huấn luyện kỹ năng năm 2017 cho hơn 300 học sinh Trường THCS Lý Tự Trọng.

Giáo dục kỹ năng sống là quá trình tác động có mục đích, có kế hoạch đến học sinh nhằm giúp học sinh có những kiến thức về cuộc sống, có hành vi ứng xử đúng mực trong các mối quan hệ xã hội, giúp nhân cách mỗi học sinh được phát triển đúng đắn, từ đó thích ứng tốt nhất với môi trường sống.

Hiện nay có khá nhiều học sinh vì thiếu những kỹ năng sống cần thiết như cách giao tiếp ứng xử, hợp tác và chia sẻ, tự tin trước đám đông... đã có những hành vi tiêu cực, bạo lực, không làm chủ được bản thân, sống ích kỷ và lệch lạc về nhân cách…, gây nên hậu quả xấu, ảnh hưởng đến môi trường học đường và việc mất trật tự an toàn xã hội.

Cùng dự tiết học về giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại lớp 9B của cô giáo Hoàng Thị Ninh, giáo viên Văn, Trường THCS Ninh Thắng (Hoa Lư) giảng dạy nhận thấy, không khí học tập khá hào hứng theo chủ đề tiết học là "kỹ năng tìm kiếm thông tin trên Internet".

"Lời vàng trao con" là tập thơ gồm 79 bài thơ về kỹ năng sống của thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký. Sách do Nhà sách Tân Việt và NXB Đại học Quốc gia Hà Nội liên kết xuất bản.

Thực tế hiện nay, nhiều em học sinh kỹ năng sống, khả năng hiểu biết các vấn đề xã hội còn hạn chế. Do vậy, khi tiếp xúc với những nguy hiểm hoặc các tệ nạn xã hội không có khả năng phòng tránh. Trước thực tế trên, vài năm gần đây, nhiều bậc phụ huynh đã dành sự quan tâm rèn luyện kỹ năng sống cho con em mình.

"Học kỳ Quân đội" là mô hình đào tạo, xây dựng và phát triển tư duy được kết hợp một cách khoa học từ nhiều giáo trình nhằm trang bị những kiến thức cơ bản về kỹ năng sống, kỹ năng sinh hoạt tập thể, về khoa học quân sự; rèn luyện tính kỷ luật; giáo dục đạo đức, nhân cách, lối sống… cho thanh, thiếu niên.

Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục thể chất và thể thao trường học nhằm tăng cường sức khỏe, phát triển thể lực toàn diện, trang bị kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản và hình thành thói quen tập luyện thể dục, thể thao thường xuyên cho trẻ em, học sinh, sinh viên; gắn giáo dục thể chất, thể thao trường học với giáo dục ý chí, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống.

Trung tâm Thanh, thiếu nhi tỉnh vừa phối hợp với Trường THCS Lê Hồng Phong (thành phố Ninh Bình) tổ chức hoạt động ngoại khóa giáo dục kỹ năng sống chuyên đề "Tình cảm gia đình" cho học sinh Trường THCS Lê Hồng Phong.

Năm học 2014-2015, Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (thành phố Ninh Bình) là một trong 5 đơn vị xuất sắc toàn tỉnh được công nhận danh hiệu "Trường học thân thiện, học sinh tích cực". Đây là sự ghi nhận của ngành Giáo dục và Đào tạo đối với nhà trường vì đã có nhiều cách làm sáng tạo trong thực hiện phong trào. Phong trào thực sự trở thành "đòn bẩy" tác động tích cực đến việc xây dựng môi trường sư phạm, giáo dục ý thức, kỹ năng sống cho học sinh, thúc đẩy sự sáng tạo trong dạy và học của thầy và trò nhà trường.

Những năm qua, Hội Phụ nữ thành phố Tam Điệp đã triển khai thực hiện có hiệu quả các chương trình công tác Hội, trong đó có chương trình "Hỗ trợ phụ nữ xây dựng gia đình hạnh phúc, bền vững". Thông qua chương trình, hội viên phụ nữ được hỗ trợ nhiều mặt như vốn, kiến thức, kỹ năng sống..., qua đó giúp chị em nâng cao chất lượng cuộc sống, giữ gìn hạnh phúc gia đình, thực hiện tốt hơn vai trò, trách nhiệm của người phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội, đóng góp tích cực vào sự phát triển kinh tế - xã hội của thành phố.

Phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" được Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động từ năm học 2008-2009. Đây là phong trào lớn, có tác động tích cực đến việc xây dựng môi trường sư phạm, giáo dục ý thức, kỹ năng sống cho học sinh, thúc đẩy sự sáng tạo của thầy, trò trong dạy và học.

Giáo dục kỹ năng sống được hiểu là giáo dục cho người học những kỹ năng cơ bản, cần thiết, hướng tới hình thành những thói quen tốt giúp đối tượng được giáo dục tự tin, chủ động xử lý linh hoạt các tình huống trong cuộc sống. Nhận thức rõ tầm quan trọng của công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, ngành giáo dục- đào tạo đã quan tâm chỉ đạo các nhà trường, từ bậc học mầm non cho đến THPT đẩy mạnh giáo dục kỹ năng sống thông qua nhiều hình thức, hoạt động phù hợp…

Kỹ năng sống đang là vấn đề hết sức mới mẻ đối với nhiều bậc phụ huynh. Nhiều người vẫn chưa hiểu đầy đủ kỹ năng sống là dạy và học những gì? Tuy nhiên, nếu nhìn vào thực tế các tình huống mà con em mình đã, đang và sẽ gặp trên con đường học tập, phát triển nhân cách, trí tuệ và thể lực như: cách ứng xử với bạn bè, khi gặp người lạ, cách giúp đỡ việc nhà cho bố mẹ, cách phòng tránh tai nạn giao thông, thiên tai… Rất nhiều phụ huynh sẽ đồng tình với ý kiến: nên trang bị kiến thức về kỹ năng sống cho trẻ em.