Tìm kiếm: học thêm

Với tinh thần nghiêm túc và sự vào cuộc quyết liệt của ngành giáo dục, hiện trên địa bàn tỉnh Ninh Bình tình trạng dạy thêm, học thêm tại gia đình và tại các nhà trường đều không diễn ra; đặc biệt, việc dạy học tại nhà riêng của các thầy, cô giáo đã cơ bản không còn. Điều này tạo sự công bằng trong giảng dạy và học tập, được đa số các bậc phụ huynh học sinh đồng tình, ủng hộ.

Trước quy định cấm dạy thêm, học thêm trong dịp hè 2016 của phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Ninh Bình và Sở Giáo dục và Đào tạo, đa số phụ huynh đồng tình và phấn khởi, hy vọng quy định được thực hiện nghiêm túc, đảm bảo cho con em mình được hưởng một kỳ nghỉ hè theo đúng nghĩa.

Nhắc đến dạy thêm, học thêm, hầu hết những ai từng là phụ huynh đều chẳng xa lạ với hoạt động này. Với mục đích thiết thực là học để bồi dưỡng, nâng cao kiến thức, nhiều gia đình chẳng ngại dành thời gian, tiền bạc để đầu tư cho con em tham gia các lớp học văn hóa ngoài thời gian học ở trường. Tuy nhiên, hoạt động dạy thêm, học thêm hiện nay có nhiều điều đáng suy nghĩ khi có nhiều gia đình, bậc phụ huynh hiểu việc học thêm của con em chưa đúng, khiến tình trạng này ngày càng gây nhiều băn khoăn, bức xúc trong xã hội…

Vào dịp hè, khoảng thời gian nghỉ ngơi, vui chơi, thư giãn cần thiết của học sinh, nhất là học sinh tiểu học sau một năm học tập căng thẳng đang bị "cắt xén" bởi gánh nặng học thêm. Mặc dù ngành giáo dục và các cơ quan chức năng đã có nhiều động thái để chấn chỉnh, nhưng dường như vẫn chưa đủ "lực" để đưa hoạt động dạy thêm, học thêm vào quy củ. Trong dịp hè, theo ghi nhận của phóng viên, hoạt động dạy thêm, học thêm còn "sôi động" hơn và ngày càng lan rộng đến mức khó có thể kiểm soát như một "làn sóng ngầm" tấn công vào những tâm hồn trẻ thơ.

Năm học 2014- 2015 đối với bậc học tiểu học có nhiều đổi mới. Trong đó, đổi mới về cách đánh giá học sinh tiểu học thông qua quy định không chấm điểm, không giao bài tập về nhà đối với học sinh học 2 buổi/ngày… của Bộ Giáo dục-Đào tạo đã nhận được sự đồng tình, ủng hộ của dư luận xã hội và các bậc phụ huynh. Quy định này được đánh giá là không chỉ giảm áp lực cho học sinh tiểu học mà còn góp phần chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm ở cấp tiểu học vẫn tồn tại lâu nay, gây áp lực đối với học sinh và cha mẹ học sinh, tạo bức xúc trong xã hội và làm giảm uy tín của ngành giáo dục…

Để việc học thêm cũng như tổ chức dạy thêm đi vào nề nếp, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo là điều trăn trở của các cấp quản lý trong Ngành giáo dục, đồng thời là mong muốn của đông đảo học sinh và các bậc phụ huynh.

Hiện nay, tình trạng dạy thêm, học thêm trong dịp nghỉ hè ở cả vùng nông thôn và thành thị vẫn ngày một tăng. Học sinh khá giỏi thì muốn được bồi dưỡng nâng cao trình độ, học sinh trung bình học thêm để nắm kiến thức chắc hơn, học sinh kém cần phụ đạo để củng cố kiến thức…