Tìm kiếm: cơ sở giáo dục

Ngày 9/4, Đoàn công tác của Quốc hội do đồng chí Uông Chu Lưu, UVT.Ư Đảng, làm trưởng đoàn đã có buổi thăm và làm việc về công tác thi hành án hình sự và công tác đặc xá tại cụm trại giam, cơ sở giáo dục bắt buộc, trường giáo dưỡng số 3, Tổng cục 8, Bộ Công an.

Những năm qua, bên cạnh đầu tư phát triển các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, tỉnh ta rất quan tâm đến công tác xã hội hóa công tác giáo dục nghề nghiệp thông qua kêu gọi doanh nghiệp cùng tham gia lĩnh vực này. Đồng thời, khuyến khích doanh nghiệp tiếp nhận lao động và giải quyết việc làm cho người lao động, từ đó từng bước giảm dần tỷ lệ đầu tư từ ngân sách nhà nước, nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo nghề với nhu cầu thị trường lao động việc làm.

Thời gian gần đây, tại một số cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) trong nước liên tiếp xảy ra các vụ việc bạo hành, xâm hại, bắt cóc, ngộ độc thực phẩm… gây ảnh hưởng về thể chất, tinh thần của trẻ, gây bức xúc trong các bậc phụ huynh. Dư luận xã hội cũng đặc biệt chú ý và không khỏi băn khoăn về công tác đảm bảo an toàn cho trẻ trong các cơ sở GDMN sau khi hàng loạt vụ việc được phát hiện. Trước thực trạng trên, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Ninh Bình đã có Công văn số 1441, ngày 1/12/2017 gửi phòng GD&ĐT các huyện, thành phố về việc đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần cho trẻ trong các cơ sở GDMN.

Những năm qua, nhận thức rõ hiệu quả từ các hoạt động ngoại khóa trong trường học có ý nghĩa quan trọng trong việc giáo dục toàn diện cho học sinh, các cơ sở giáo dục, đặc biệt là các trường phổ thông đã tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa, phù hợp với điều kiện thực tế, giúp học sinh nâng cao hiểu biết về các lĩnh vực của đời sống xã hội, có thêm niềm vui, hứng thú khi đến trường.

Mặc dù đã vào năm học 2017-2018 được gần 3 tháng nhưng tình trạng lạm thu tại một số cơ sở giáo dục vẫn diễn ra với những khoản thu không có trong danh mục quy định. Nhiều trường học đến nay mới tổ chức họp phụ huynh và khuyến khích nộp một số khoản mang tên "xã hội hóa" khiến nhiều cha mẹ học sinh không đồng tình nhưng cũng không dám lên tiếng phản ứng vì sợ ảnh hưởng đến chuyện học tập của con em mình và có nói ra chắc gì đã thay đổi được, trong khi hầu hết các phụ huynh đều chung suy nghĩ, thôi nộp cho xong. Từ đó câu chuyện lạm thu vẫn còn và tiếp diễn trong nhiều nhà trường, tạo hiệu ứng không tốt trong xã hội.

Chiều ngày 17/11, thành phố Tam Điệp tổ chức gặp mặt nhân kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Dự buổi gặp mặt có các đồng chí lãnh đạo thành phố, đại diện các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Sáng ngày 15/11, Sở GD&ĐT tổ chức Lễ kỷ niệm 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2017). Dự lễ kỷ niệm có các đồng chí: Nguyễn Thị Thanh, UVT.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn ĐBQH tỉnh; Nguyễn Tiến Thành, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy; Trần Hồng Quảng, TVTU, Chủ tịch HĐND tỉnh; các đồng chí trong Ban Thường vụ Tỉnh ủy; lãnh đạo các sở, ban ngành, đoàn thể của tỉnh; lãnh đạo các huyện, thành phố và đại diện cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục trong tỉnh.

Năm học 2017-2018 đã bắt đầu. Tại các cơ sở giáo dục, một số khoản thu tự nguyện và bắt buộc cũng đã được tiến hành thu bước đầu, nhưng phần lớn còn chờ vào các buổi họp phụ huynh đầu năm học hoặc nhà trường đang tính toán, xem xét các khoản thu như thế nào cho hợp lý để đảm bảo phù hợp với thực tế dạy và học tại trường, đồng thời nhận được sự đồng tình, ủng hộ của phụ huynh học sinh.

Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc đảm bảo an toàn thực phẩm (ATTP) trong các trường học bán trú, hầu hết các nhà trường đã chú trọng đến các khâu chọn lựa nguồn thực phẩm, chế biến món ăn và chế độ dinh dưỡng… nhằm đảm bảo cho các em học sinh có sức khỏe tốt, phát triển đầy đủ cả về trí lực và thể lực. Đồng thời với trách nhiệm của mình, ngành Y tế cũng đã phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền, kiểm tra, kiểm soát nhằm nâng cao ý thức cho các cơ sở giáo dục, tạo niềm tin cho các bậc phụ huynh và toàn xã hội.

Để việc quản lý, sử dụng giáo viên nước ngoài làm việc tại các cơ sở giáo dục đúng quy định của pháp luật, tính đến nay Sở GD&ĐT tỉnh đã cấp phép cho 18 giáo viên người nước ngoài đủ điều kiện làm việc tại các trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn tỉnh.

Với kết quả đạt được trong năm học vừa qua, ngành Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình có thêm động lực bước vào năm học mới 2017-2018, phấn đấu hoàn thành xuất sắc 9 nhiệm vụ chủ yếu được giao, trọng tâm là quy hoạch, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục; nâng cao chất lượng đội ngũ và cán bộ quản lý giáo dục; đổi mới các chương trình giáo dục mầm non, phổ thông; đẩy mạnh định hướng nghề nghiệp và phân luồng trong giáo dục phổ thông; nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ; tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục...

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư quy định về điều kiện để các cơ sở giáo dục được tổ chức bồi dưỡng và cấp chứng chỉ bồi dưỡng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập.

Bộ Tài chính vừa ban hành Thông tư 47/2017/TT-BTC hướng dẫn hỗ trợ kinh phí từ ngân sách nhà nước đối với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập thực hiện thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động theo Nghị quyết số 77/NQ-CP ngày 24/10/2014 của Chính phủ.

Với nhiều giải pháp tích cực, hiệu quả trong quy hoạch và phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục các cấp cũng như nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ (PCGD, XMC) ở Ninh Bình đã đạt được nhiều kết quả, huy động sự vào cuộc của cả cộng đồng trong thực hiện công tác này.

Với mục đích tôn vinh vẻ đẹp trí tuệ, tài năng, sự sáng tạo, nét duyên dáng, khơi dậy và phát huy tinh thần trách nhiệm, vai trò của nữ giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông trong giai đoạn đổi mới, ngành Giáo dục tỉnh vừa tổ chức hội thi "Cô giáo tài năng, duyên dáng", thông qua đó tạo động lực để đội ngũ nhà giáo thực hiện tốt các phong trào thi đua, các cuộc vận động, đặc biệt là tích cực thi đua "đổi mới, sáng tạo trong dạy và học".

Ngày 20-7-2013, HĐND tỉnh ban hành Nghị quyết số 07/NQ - HĐND về phê duyệt Đề án số 04/ĐA-UBND ngày 28-6-2013 của UBND tỉnh về Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2013-2020, tầm nhìn đến năm 2030.

Hội thi báo cáo viên giỏi Trung tâm học tập cộng đồng (Trung tâm HTCĐ) tỉnh Ninh Bình vừa được Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Hội Khuyến học tỉnh tổ chức là hoạt động có ý nghĩa quan trọng, góp phần triển khai các phong trào thi đua trong các Trung tâm HTCĐ và cơ sở giáo dục thường xuyên, tạo cơ hội cho các cán bộ quản lý, báo cáo viên, cộng tác viên tự học và sáng tạo, chung tay xây dựng cộng đồng học tập, xã hội học tập.

Đề án Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2013-2020, tầm nhìn đến năm 2030 qua 3 năm triển khai đã căn bản sắp xếp được quy mô, mạng lưới các cấp học ở các địa phương, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tuy nhiên, để đảm bảo việc thực hiện Đề án giai đoạn tiếp theo có tính khả thi cao, các cấp, các ngành liên quan cần có sự điều chỉnh Đề án theo hướng phù hợp với điều kiện thực tế hiện nay tại các địa phương.

Với mục tiêu chuyển biến căn bản về chất lượng, hiệu quả giáo dục, đào tạo, đưa giáo dục Ninh Bình trở thành một nhân tố cho sự phát triển của tỉnh, thời gian qua, tỉnh đã tiến hành xây dựng Đề án Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2013-2020, tầm nhìn đến năm 2030. Qua 3 năm thực hiện, Đề án đã căn bản sắp xếp được quy mô, mạng lưới các cấp học ở các địa phương, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tuy nhiên, trong quá trình thực hiện, Đề án đã phát sinh một số khó khăn ở các địa phương, đòi hỏi phải điều chỉnh lại quy hoạch cho phù hợp với thực tế.

Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt Đề án "Tăng cường cơ sở vật chất, nâng cao năng lực đội ngũ nhà giáo, cán bộ nghiên cứu và đổi mới hoạt động nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ trong các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2017 - 2025".

Hỏi: Xin cho biết các quy định trách nhiệm của ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức thành viên của Mặt trận; của tổ chức hành nghề về pháp luật, tổ chức xã hội nghề nghiệp về pháp luật, cơ sở đào tạo luật, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng chức danh tư pháp và trách nhiệm của các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân; trách nhiệm của gia đình trong việc phổ biến giáo dục pháp luật?

Những năm qua, các đơn vị trực thuộc Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch đã phối hợp chặt chẽ với các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa phong phú, đa dạng như: xem phim lịch sử, tham quan bảo tàng, tìm hiểu các di tích lịch sử - văn hóa trong và ngoài tỉnh…, từ đó góp phần phát huy giá trị các di sản, thiết chế văn hóa, tăng cường giáo dục lịch sử dân tộc, truyền thống yêu nước và cách mạng của quê hương cho học sinh các cấp học.

Vào đầu mỗi năm học mới, tình trạng lạm thu tại nhiều cơ sở giáo dục vẫn diễn ra với những khoản thu không có trong danh mục quy định. Nhiều phụ huynh bức xúc vì phải đóng nhiều khoản phí nhưng ít ai dám công khai lên tiếng vì sợ ảnh hưởng đến vấn đề học tập của con em mình và suy nghĩ chắc gì đã thay đổi được vấn đề. Từ đó câu chuyện lạm thu vẫn luôn tiếp diễn trong các nhà trường.

Thủ tướng Chính phủ vừa có ý kiến về việc cấp giấy phép lao động đối với giáo viên là người nước ngoài giảng dạy tại các cơ sở giáo dục phổ thông.

Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt Đề án "Đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025".