Tìm kiếm: cơ sở giáo dục

Sáng 17/1, Trường THCS Thanh Tuyền phối hợp với Công an phường và Đoàn Thanh niên phường tổ chức tuyên truyền về quản lý, sử dụng pháo và ký cam kết thực hiện quy định về khu dân cư, cơ quan, doanh nghiệp, cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn “An toàn về an ninh trật tự”.

Giáo dục STEM được triển khai thực hiện nhằm góp phần bổ trợ và hoàn thành mục tiêu: tăng giáo dục trải nghiệm, thực hành, giảm tải lý thuyết hàn lâm trong chương trình giáo dục mới. Với Hà Nam, hiện các cơ sở giáo dục phổ thông trong toàn tỉnh đã thành lập, duy trì hoạt động mô hình câu lạc bộ (CLB) STEM để hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học kỹ thuật (KHKT), tạo sân chơi trí tuệ cho các em thể hiện lòng say mê và khả năng sáng tạo của mình thông qua cuộc thi KHKT dành cho học sinh trung học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến triển khai thí điểm Chương trình Giáo dục mầm non mới trong ba năm học liên tiếp: 2025-2026, 2026-2027, 2027-2028 tại 120 cơ sở giáo dục mầm non ở 20 tỉnh, thành phố đại diện cho các vùng, miền trên cả nước.

Sau nhiều năm triển khai thực hiện Chương trình “Làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ mẫu giáo”, toàn tỉnh hiện có gần 100% số cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) với trên 27.600 trẻ em tham gia, bước đầu đạt kết quả khả quan. Thực tế cho thấy, cùng với sự nỗ lực của ngành giáo dục và các cơ sở GDMN thì sự đồng thuận, ủng hộ của cha mẹ trẻ là một trong những động lực chính thúc đẩy sự phát triển của chương trình.

Ngày 30/10/2024, tại kỳ họp thứ 25, HĐND tỉnh khóa XV đã thông qua Nghị quyết số 21/2024/NQ-HĐND Quy định các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh Ninh Bình từ năm học 2024-2025.

Quyết định số 127/QĐ-TTg ngày 26/01/2021 của Thủ tướng Chính phủ ban hành chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, nhấn mạnh nhiệm vụ trọng tâm, then chốt là thúc đẩy phát triển và triển khai các ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong lĩnh vực giáo dục. Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Phủ Lý tích cực định hướng, bồi dưỡng năng lực số cho giáo viên và học sinh; đồng thời, thực hiện các chuyên đề lan tỏa kinh nghiệm đưa thành tựu của trí tuệ nhân tạo vào dạy học Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.

Triển khai thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 cấp tiểu học, nhiều cơ sở giáo dục (CSGD) vẫn gặp khó khăn do: thiếu giáo viên; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, học liệu chưa đủ, thiếu đồng bộ... Để hoàn thành tốt nhiệm vụ các năm học, ngành Giáo dục và các địa phương đã tăng cường cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, thực hiện một số giải pháp phù hợp với tình hình.

Giáo dục giới tính cho học sinh tại các cơ sở giáo dục là một trong những hoạt động giáo dục đặc biệt nhằm giúp cho các em hiểu biết sâu sắc về bản thân, có nhận thức đúng đắn về giới, được rèn luyện kỹ năng sống để tự bảo vệ chính mình; đồng thời, giúp học sinh hình thành và phát triển nhân cách một cách toàn diện.

Theo Kế hoạch số 76/KH-UBND ngày 28/4/2023 của UBND tỉnh về thực hiện Đề án của Thủ tướng Chính phủ (Quyết định số 146/QĐ-TTg ngày 28/01/2022) về  “Nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng và phát triển nguồn nhân lực CĐS quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”, một số mục tiêu phát triển nguồn NLS đến năm 2025, định hướng đến năm 2030 của tỉnh đặt ra là: Đến năm 2025, tất cả lãnh đạo các cơ quan, đơn vị, địa phương, doanh nghiệp nhận thức sâu sắc về CĐS; Mọi người dân được cung cấp thông tin, nâng cao nhận thức chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về CĐS trên các phương tiện truyền thông, mạng xã hội. Đến năm 2030, 90% dân số trong độ tuổi lao động biết đến và có kỹ năng sử dụng các loại hình dịch vụ công trực tuyến, các dịch vụ số thiết yếu; 80% cơ sở giáo dục các cấp tổ chức các hoạt động giáo dục STEM/STEAM và kỹ năng số; Tối thiểu 50% các trường đại học công lập trong tỉnh tham gia mô hình “Giáo dục đại học số”; Phấn đấu 100% trường cao đẳng, trường trung cấp có hạ tầng số, nền tảng số để kết nối, khai thác với nền tảng số giáo dục nghề nghiệp quốc gia; Đào tạo, bồi dưỡng tối thiểu 20 chuyên gia CĐS.

Xây dựng văn hóa học đường là một nhiệm vụ lâu dài, trọng tâm và cấp thiết của mỗi địa phương, của toàn ngành Giáo dục, của từng cơ sở giáo dục. Đặc biệt trong bối cảnh hiện nay, khi đời sống kinh tế - xã hội ngày càng phát triển; quan niệm về văn hóa, đạo đức trong giới trẻ có nhiều thay đổi; công tác giáo dục văn hóa, đạo đức học đường có nơi, có lúc còn bị xem nhẹ... nên có lúc, có nơi, văn hóa học đường xuống cấp; một số vụ việc liên quan đến văn hóa và đạo đức học đường xảy ra. Thực tế này đã gióng lên hồi chuông báo động, đòi hỏi phải có sự quan tâm, chung tay của toàn xã hội cùng xây dựng văn hóa học đường.

Ngày 15/11, tại Trường Mầm non Nam Thành, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lễ bế mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non năm học 2024-2025. Dự lễ bế mạc có các đồng chí lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo Công đoàn ngành Giáo dục tỉnh.

Sáng 12/11, tại Trường Mầm non Nam Thành (thành phố Ninh Bình), Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non năm học 2024-2025.

Phó Thủ tướng Lê Thành Long yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương có biện pháp chấn chỉnh đối với các cơ sở giáo dục đại học chưa thực hiện nghiêm quy định của pháp luật, để xảy ra tình trạng hội đồng trường hoạt động kém hiệu quả.

Tổ chức Quacquarelli Symonds vừa công bố kết quả Bảng xếp hạng các cơ sở giáo dục đại học châu Á 2025 (QS AUR 2025).

Nhằm giáo dục truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc, tôn vinh nghề dạy học và tri ân các nhà giáo, ngành Giáo dục và các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã xây dựng kế hoạch và tổ chức nhiều hoạt động thiết thực hướng về Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; tạo không khí thi đua, phấn khởi cho học sinh và đội ngũ nhà giáo.

Chiều 24/10, tại Hà Nội, Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục quốc tế FIBAA (Foundation for International Business Administration Accreditation) đã trao chứng nhận đạt chuẩn chất lượng cơ sở giáo dục cho Trường Đại học Kinh tế Quốc dân và 15 chương trình đào tạo của nhà trường.

Sáng 21/10, tại Trường Mầm non Đông Thành, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Ninh Bình tổ chức khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non năm học 2024-2025.

Ngày 16/10, tại Trường Mầm non thị trấn Yên Thịnh, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Yên Mô tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non năm học 2024-2025.

Sáng 15/10, tại Trường Mầm non Gia Tân, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Gia Viễn tổ chức khai mạc Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non huyện Gia Viễn năm học 2024-2025. Dự lễ khai mạc có đại biểu Sở Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo huyện Gia Viễn.

Cơ sở giáo dục là nơi tập trung đông người, đa phần là thanh, thiếu nhi còn thiếu và yếu về kỹ năng phòng cháy, chữa cháy (PCCC) và thoát nạn khi có sự cố cháy, nổ xảy ra. Do đó, để bảo đảm an toàn PCCC, ngay đầu năm học mới, lực lượng Cảnh sát PCCC và cứu nạn, cứu hộ (CNCH) Công an tỉnh đã có hướng dẫn và khuyến cáo về công tác phòng, chống cháy nổ trong trường học; đồng thời triển khai nhiều hoạt động tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng cho cán bộ, giáo viên và học sinh các nhà trường.

Sáng 1/10, Trại giam Nam Hà thuộc Cục Cảnh sát Quản lý trại giam, cơ sở giáo dục bắt buộc, trường giáo dưỡng (C10) Bộ Công an (đóng trên địa bàn xã Tân Sơn, huyện Kim Bảng) tổ chức lễ công bố Quyết định đặc xá của Chủ tịch nước cho các phạm nhân đang chấp hành án tại trại. Dự buổi lễ có đồng chí Bùi Văn Hoàng, TUV, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh; đại diện Ban Thường trực Ủy ban MTTQ tỉnh, Sở Tư pháp, Viện Kiểm sát nhân dân tỉnh, Tòa án nhân dân tỉnh, lãnh đạo huyện Kim Bảng...

Sáng 1/10, Trại giam Ninh Khánh (Cục Cảnh sát Quản lý trại giam, cơ sở giáo dục, trường giáo dưỡng-Bộ Công an) tổ chức Lễ công bố Quyết định đặc xá năm 2024 của Chủ tịch nước .

Sau gần một tháng thực hiện nhiệm vụ năm học mới 2024-2025, các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh đã và đang triển khai thu một số khoản thu phí đầu năm với học sinh. Căn cứ các văn bản chỉ đạo của các cấp, hiện nay, những khoản thu phí đầu năm học được thực hiện bao gồm: học phí, bảo hiểm y tế học sinh, đồng phục. Điểm mới từ năm học này, trẻ em mầm non 5 tuổi được miễn học phí.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công văn gửi các cơ sở giáo dục đại học, các trường cao đẳng sư phạm về việc thực hiện các biện pháp hỗ trợ đối với sinh viên bị thiệt hại sau cơn bão số 3.

Chỉ thị số 37 của Ban Bí thư về "Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với đào tạo nhân lực có tay nghề cao" là cơ hội để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đưa chất lượng đào tạo lên một bước phát triển mới. Các cơ sở GDNN tích cực, chủ động tìm kiếm cơ hội giao lưu học tập kinh nghiệm, đàm phán, ký kết các chương trình hợp tác với đối tác nước ngoài trong việc hỗ trợ các nhà giáo, học sinh, sinh viên, người lao động nâng cao năng lực, kỹ năng nghề nghiệp; chủ động tiếp nhận các chương trình đào tạo tiên tiến được chuyển giao từ nước ngoài… góp phần nâng tầm chất lượng nguồn nhân lực.