Tìm kiếm: cơ sở đào tạo

Sinh viên các trường cao đẳng nghề là lực lượng lao động có tay nghề, kỹ thuật tốt. Khi nguồn lao động này đi xuất khẩu lao động (XKLĐ), nhất là ở những thị trường có tiềm năng, đòi hỏi nguồn chất lượng lao động cao thì không chỉ mang lại cho họ mức lương xứng đáng mà quan trọng hơn nữa là giúp họ có cơ hội tích lũy kinh nghiệm, kỹ năng, bản lĩnh và tác phong lao động ở những nước tiên tiến. Với ý nghĩa đó, thời gian qua Trung tâm Dịch vụ việc làm tỉnh đã nỗ lực kết nối, tư vấn XKLĐ cho sinh viên trong các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh.

Khác với các giáo viên dạy văn hóa, giáo viên dạy nghề không những phải có kỹ năng sư phạm tốt, vững vàng về chuyên môn, nắm chắc chương trình dạy, mà họ còn phải là những người công nhân thực thụ. Với những yêu cầu đó, những năm qua, các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh luôn có nhiều chính sách đặc biệt để thu hút đội ngũ giáo viên có kỹ năng tay nghề giỏi.

Sáng 6/11, tại cơ sở đào tạo Hà Nam, Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội tổ chức Lễ khai giảng năm học 2022- 2023 và chào đón hơn 8.000 tân học viên, sinh viên khóa mới. Dự, chúc mừng buổi lễ có đồng chí Nguyễn Hồng Diên, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Công thương, lãnh đạo một số vụ, cục trực thuộc Bộ GD&ĐT và Bộ Công thương.

Qua khảo sát, hầu hết các trung tâm ngoại ngữ (TTNN) trên địa bàn Hà Nam đều là các chi nhánh của các cơ sở đào tạo ngoại ngữ có tiếng trong nước và có “thâm niên” hoạt động ở tỉnh từ vài năm đến cả chục năm.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, đến 14 giờ ngày 12-9, các cơ sở đào tạo đã tải về kết quả xử lý nguyện vọng lần 3 và dự kiến sẽ công bố điểm chuẩn xét tuyển từ ngày 15 đến ngày 17-9.

Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ 7 giờ đến 11 giờ ngày 10/9, các cơ sở đào tạo sẽ tải kết quả xét tuyển lần 1 (tất cả các phương thức tuyển sinh) của các trường lên hệ thống tuyển sinh chung.

Theo quy định, từ ngày 16/9 đến trước 17 giờ ngày 30/9, tất cả thí sinh phải xác nhận nhập học trực tuyến trên Hệ thống.

Từ đầu tháng 3, các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đã phối hợp với các nhà trường triển khai công tác tư vấn, hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau THCS. Nhưng đến khoảng thời gian từ tháng 6- tháng 8 mới là thời điểm "vàng" trong công tác tuyển sinh và tiếp nhận học sinh bởi nguồn tuyển dồi dào do học sinh đã hoàn thành xong các kỳ thi quan trọng như thi vào 10, thi tốt nghiệp THPT. Vì vậy, thời điểm này được các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tận dụng để "tăng tốc" thực hiện các chiến dịch truyền thông, tuyển sinh với số lượng lớn nhất trong năm.

Thí sinh cần tìm hiểu kỹ thông tin tuyển sinh của các cơ sở đào tạo trên đề án tuyển sinh của cơ sở đào tạo và thực hiện các quy định về điều kiện, hồ sơ, quy trình, thời gian dự tuyển.

Tự làm thiết bị đào tạo phục vụ cho công tác giáo dục nghề nghiệp là một hoạt động rất ý nghĩa và có giá trị. Bằng trí tuệ, niềm đam mê và sự sáng tạo không giới hạn của các nhà giáo đã cho ra đời những thiết bị không chỉ giúp các cơ sở đào tạo tiết kiệm đáng kể nguồn chi phí để thực hành mà còn giúp học sinh, sinh viên tiệm cận được với những công nghệ tiên tiến nhất, sẵn sàng bắt nhịp và đáp ứng tốt yêu cầu công việc ngay từ khi mới ra trường…

Ngày 24/6, tại Trường Cao đẳng Lilama 1, Sở Lao động, Thương binh và Xã hội phối hợp với các cơ sở đào tạo nghề tổ chức Hội thi thiết bị đào tạo tự làm năm 2022. Đây là lần thứ hai Hội thi được tổ chức trên địa bàn tỉnh, sau lần đầu được tổ chức từ năm 2019.

Ngoài việc nâng cao chất lượng dạy và học, liên kết doanh nghiệp với cơ sở đào tạo nghề thì vấn đề hợp tác quốc tế được xem là giải pháp quan trọng, phù hợp với xu thế mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp. Hợp tác quốc tế trong đào tạo cũng đã mở ra cơ hội để sinh viên Việt Nam bắt kịp xu hướng và hòa nhập tốt được với thị trường lao động thế giới.

Bộ Giao thông vận tải đã ban hành Thông tư 04/2022/TT-BGTVT sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 12/2017/TT-BGTVT ngày 15/4/2017 quy định về đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe cơ giới đường bộ.

Dịch COVID-19 diễn biến phức tạp trong suốt 2 năm qua đã ảnh hưởng nhiều đến công tác giáo dục đào tạo, trong đó có giáo dục nghề nghiệp (GDNN). Để hạn chế ảnh hưởng bởi dịch bệnh, nhiều cơ sở đào tạo nghề đã mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào công tác giảng dạy.

Năm 2010 là một năm đánh dấu bước ngoặt trên con đường nghệ thuật của Thùy Dung. Là đại diện được trường cử tham dự Cuộc thi Tài năng trẻ học sinh, sinh viên các cơ sở đào tạo văn học, nghệ thuật toàn quốc tại Đà Nẵng, Thùy Dung xuất sắc đạt Huy chương Vàng với vai diễn Thị Màu trong trích đoạn chèo “Thị Màu lên chùa”.

Đầu tư, phát triển các ngành, nghề trọng điểm để đáp ứng nhu cầu phát triển của thị trường lao động trong và ngoài nước, đó là xu thế tất yếu mà các cơ sở đào tạo nghề cần nắm bắt. Từ đó, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, hình thành đội ngũ lao động lành nghề, mở rộng cơ hội tìm việc làm với thu nhập cao cho lao động.

"Đến hẹn lại lên", cứ 2 năm một lần, Sở Lao động, Thương binh và Xã hội lại phối hợp với các cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh tổ chức Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp. Qua hội giảng sẽ giúp các nhà trường đổi mới, nâng cao hiệu quả giảng dạy, góp phần để công tác đào tạo nghề của tỉnh đạt chất lượng, hiệu quả.

Ngày 24/11, Trung tâm Dịch vụ việc làm tỉnh phối hợp với huyện Yên Khánh tổ chức phiên giao dịch việc làm lưu động tháng 11 năm 2020. Đã có gần 50 doanh nghiệp và các cơ sở đào tạo nghề trong và ngoài tỉnh tham gia tuyển dụng tại phiên giao dịch việc làm này.

Những năm qua, bên cạnh đầu tư phát triển các cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập, tỉnh ta rất quan tâm đến xã hội hóa công tác giáo dục nghề nghiệp thông qua kêu gọi doanh nghiệp cùng tham gia lĩnh vực này. Với những cách làm đa dạng của các cơ sở đào tạo nghề, các doanh nghiệp tham gia đào tạo nghề đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp, thu hút đông đảo học viên tham gia học nghề. Ninh Bình phấn đấu đưa tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt từ 70-72% vào năm 2025.

Thực hiện yêu cầu đổi mới mạnh mẽ, đồng bộ các yếu tố căn bản của giáo dục nghề nghiệp, các cơ sở đào tạo nghề của Hà Nam đang hướng tới các hoạt động đổi mới dựa trên chuẩn năng lực, chuẩn đầu ra, nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu thực tiễn của thị trường lao động và hội nhập với các quốc gia trong khu vực ASEAN và thế giới.

Vừa qua, một số cơ sở đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đã tổ chức lễ khai giảng lớp cao đẳng chất lượng cao cấp độ quốc tế theo chương trình chuyển giao từ CHLB Đức. Các sinh viên tham gia lớp học này được lựa chọn từ những học sinh có chất lượng đầu vào tốt. Sau khóa học, học viên sẽ được nhận song bằng do chính cơ sở đào tạo và CHLB Đức cấp, trong đó, bằng tốt nghiệp của CHLB Đức sẽ tương đương với trình độ bậc 4 theo khung trình độ quốc gia CHLB Đức.

Mặc dù mới là lần đầu tiên tổ chức trên địa bàn tỉnh, song Hội thi thiết bị đào tạo tự làm đã thu hút sự tham gia hưởng ứng tích cực của các cơ sở đào tạo nghề, mở ra một sân chơi mới đầy lý thú, bổ ích và trí tuệ cho những người làm công tác giảng dạy ở các trường nghề.

Những năm qua, với việc sáng tạo, linh hoạt trong thực hiện các giải pháp thu hút học viên, công tác đào tạo nghề trên địa bàn tỉnh đã đạt được những kết quả toàn diện. Kết quả này thực sự trở thành "lực đẩy" để các cơ sở đào tạo nghề tiếp tục gặt hái thành công trong mùa tuyển sinh năm nay.

Ngày 19/3, Sở Lao động, Thương binh và Xã hội tổ chức hội nghị triển khai công tác tuyển sinh, đào tạo, gắn với giải quyết việc làm và du học nghề năm 2019. Dự hội nghị có cán bộ phòng Lao động Thương binh và Xã hội các huyện, thành phố; lãnh đạo các cơ sở đào tạo nghề và một số doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh.

Sáng 14/5, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc đã tới dự Lễ kỷ niệm 50 năm Ngày thành lập Học viện Cảnh sát nhân dân (15/5/1968-15/5/2018) và đón nhận Danh hiệu Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân thời kỳ chống Mỹ cứu nước.