Trường THCS Yên Mỹ: Điểm sáng trong phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi

Được thành lập năm 1966, với bề dày truyền thống hiếu học, sau 50 năm xây dựng và trưởng thành, Trường THCS Yên Mỹ luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, từng bước đi lên với thế vững chắc. Năm 2006, nhà trường được công nhận đạt chuẩn Quốc gia; năm 2011, UBND tỉnh công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; năm 2012, trường được công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia sau 5 năm kiểm tra công nhận lại. Đặc biệt, chất lượng giáo dục nhà trường luôn duy trì vững chắc, xếp thứ 2 của huyện cả về chất lượng đại trà cũng như chất lượng mũi nhọn, hàng năm, tỷ lệ học sinh lên lớp đạt 97,7%; xếp loại học lực khá, giỏi đạt 71,6%, không có học sinh xếp loại học lực kém. Tỷ lệ học sinh giỏi, học sinh tiên tiến luôn vượt tiêu chí trường chuẩn Quốc gia 22,3%. Chất lượng thi vào THPT xếp thứ 4/17 trường cấp huyện và thứ 30/142 trường THCS trong toàn tỉnh.

Năm học 2015-2016, trường đạt 214 giải trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp trường, huyện, cấp tỉnh các môn Olympic tiếng Anh, giải Toán trên mạng Internet, Toán Tuổi thơ; trong đó có 53 giải cấp huyện, 12 giải cấp tỉnh. Bên cạnh cuộc thi học sinh giỏi truyền thống, nhà trường khuyến khích học sinh tham gia nhiều cuộc thi khoa học mang tính sáng tạo, hội nhập quốc tế do các tổ chức quốc tế, đơn vị liên ngành tổ chức cho học sinh phổ thông trên toàn quốc và khu vực. Như các cuộc thi khoa học kỹ thuật, vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học, viết thư IPU, thi giải Toán bằng Tiếng Anh. Nhà trường cũng chú trọng cho học sinh tham gia các cuộc thi TDTT, văn hóa nghệ thuật (giành 6 giải cấp huyện và 3 giải cấp tỉnh trong năm học 2015-2016).

Đồng chí Phạm Thị Hường, Hiệu trưởng Trường THCS Yên Mỹ cho biết: Trường THCS Yên Mỹ liên tục đổi mới phương pháp dạy, đặc biệt chú trọng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Nhà trường xác định đây là một trong những nhiệm vụ lớn được ưu tiên hàng đầu. Việc phát hiện học sinh giỏi của nhà trường thông qua nhiều kênh, nhiều hình thức, như qua kỳ thi kiểm tra chất lượng đầu năm, qua giáo viên bộ môn, giáo viên chủ nhiệm, kết quả học tập bộ môn, thông qua việc đăng ký lựa chọn môn học theo sự ham thích, đam mê của các em. Chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi ở các khối lớp được thống nhất trong từng bộ môn, được biên soạn theo chủ đề và có phương pháp giải đối với từng dạng bài tập.

Cùng với đó, nhà trường đẩy mạnh phong trào thi đua "Hai tốt", khuyến khích, động viên, tạo mọi điều kiện để giáo viên nhà trường nâng cao trình độ, tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi. Đẩy mạnh phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi ở các bộ môn để tìm ra những phương pháp dạy tối ưu nhất cho những dạng bài tập khó. Đồng thời nhà trường thường xuyên tổ chức cho giáo viên dự giờ, thao giảng để thầy cô trao đổi kinh nghiệm, nâng cao tay nghề. Đến nay, nhà trường có 26 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó trên 80% cán bộ, giáo viên đạt trình độ trên chuẩn.

Tiến Minh