Tìm kiếm: xây dựng trường

Giàng Văn Trường và Giàng Văn Gì là sinh viên khoa Xây dựng, trường Cao đẳng Cơ điện xây dựng Việt Xô (thành phố Tam Điệp) vừa trở về từ cuộc thi tay nghề quốc gia năm 2020 với thành tích cao nhất. Thành tích này sẽ là một dấu ấn đặc biệt, là sự khởi đầu tự tin trong hành trang vào đời của hai sinh viên dân tộc H'Mông.

Hiện nay, trên địa bàn huyện Thanh Liêm đã có 52 trường học được công nhận đạt chuẩn (đạt 100%), với 17 trường mầm non, 18 trường tiểu học và 17 trường THCS đạt chuẩn, trong đó có 20 trường đạt chuẩn mức độ 2. Tuy nhiên, vẫn còn không ít khó khăn làm ảnh hưởng tới mục tiêu giữ chuẩn và chất lượng công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia cho các nhà trường trên địa bàn huyện.

Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là chủ trương lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), góp phần chuẩn hóa cơ sở vật chất cũng như đội ngũ cán bộ, giáo viên, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.

Ngày 7/7, đồng chí Đinh Văn Điến, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh đã đi kiểm tra tiến độ thi công dự án xây dựng trường THPT chuyên tỉnh Ninh Bình; thăm và làm việc với Trang trại bảo tồn gấu Ninh Bình, Vườn quốc gia Cúc Phương. Cùng đi có lãnh đạo Văn phòng UBND tỉnh, lãnh đạo một số sở, ngành, đơn vị, thành phố Ninh Bình, huyện Nho Quan.

Sáng 22/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã tổ chức Hội nghị tổng kết 5 năm thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”, giai đoạn 2016-2020.

Trong văn kiện Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XXI đã đề ra nhiều chỉ tiêu, nhiệm vụ cho ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Ninh Bình, như: Tỷ lệ trẻ đến lớp nhà trẻ là 60%; tỷ lệ trẻ đến lớp mẫu giáo là 99%; tỷ lệ kiên cố hóa trường lớp là 88%; tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đến năm cuối nhiệm kỳ: Mầm non: 95%; Tiểu học (đạt chuẩn mức độ II): 70%; Trung học cơ sở: 90%; Trung học học phổ thông: 56%; thực hiện đồng bộ các giải pháp phát triển giáo dục toàn diện. Nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, chú trọng giáo dục mũi nhọn. Tăng cường đầu tư xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia... Ngay sau khi có Nghị quyết, Sở GD&ĐT đã xây dựng Kế hoạch hành động của ngành để triển khai thực hiện.

Tính đến năm 2019, ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Yên Khánh đã thực hiện sắp xếp tổ chức bộ máy, quy mô trường lớp ở các cấp học phù hợp và duy trì ổn định; công tác phổ cập giáo dục đạt kết quả vững chắc ở mức độ cao nhất; công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia hoàn thành trước 2 năm so với chỉ tiêu Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XXIII; chất lượng giáo dục toàn diện được nâng lên và duy trì vững chắc ở tốp đầu của tỉnh... Đây là kết quả nổi bật của ngành GD-ĐT huyện Yên Khánh trong thực hiện chỉ tiêu giáo dục vượt mục tiêu Đại hội Đảng bộ huyện nhiệm kỳ 2015-2020.

Cơ sở vật chất được đầu tư xây dựng khang trang, khuôn viên xanh, sạch, đẹp; trang thiết bị đáp ứng nhu cầu dạy, học; tỷ lệ học sinh giỏi và giáo viên dạy giỏi các cấp không ngừng tăng; học sinh được trang bị kỹ năng sống, môi trường học tập an toàn, chất lượng… là những kết quả mà các trường khi phấn đấu xây dựng đạt chuẩn Quốc gia mang lại, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Được giao nhiệm vụ đào tạo nguồn cán bộ cho vùng đồng bào dân tộc ở miền núi, vùng cao, vùng sâu của tỉnh, những năm qua, bên cạnh việc quan tâm giảng dạy kiến thức văn hóa, các thầy, cô giáo Trường THPT Dân tộc nội trú Ninh Bình còn quan tâm giáo dục đạo đức, lối sống cho các em, trong đó có việc triển khai thực hiện hiệu quả công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá, giúp học sinh có sức khỏe và ý thức trách nhiệm với cộng đồng.

Thực hiện nhiệm vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, những năm qua, huyện Gia Viễn rất chú trọng công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hoàn thành tiêu chí giáo dục trong Chương trình Mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn mới.

Những năm qua, nhằm đáp ứng yêu cầu Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, đối với giáo dục tiểu học Hoa Lư đã thực hiện nhiều nội dung đổi mới và từng bước đạt được những kết quả toàn diện, như tiếp tục triển khai hoạt động "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" gắn với triển khai và xây dựng Mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN); đổi mới đánh giá học sinh theo Thông tư 22; dạy học theo phương pháp "Bàn tay nặn bột"; dạy học mỹ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch; triển khai dạy Tiếng Việt lớp 1 theo Công nghệ giáo dục; đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo định hướng nghiên cứu bài học.... Các mô hình đổi mới đã mang lại những sự thay đổi tích cực cho các trường Tiểu học, tạo tiền đề vững chắc cho việc thực hiện hiệu quả đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mới.

Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là chủ trương lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), góp phần chuẩn hóa cơ sở vật chất cũng như đội ngũ cán bộ, giáo viên, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới. Trong những năm qua, huyện Gia Viễn đã và đang tập trung mọi nguồn lực xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, tạo điều kiện tốt nhất cho con em trên địa bàn được học tập trong những ngôi trường mới đầy đủ tiện nghi, khang trang, sạch đẹp.

Để đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, từ năm học 2016-2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016-2020. Đối với ngành giáo dục Ninh Bình, qua hơn 2 năm thực hiện, đánh giá bước đầu, chuyên đề đã mang lại hiệu quả thiết thực, môi trường giáo dục mầm non được xây dựng mang tính "mở", kích thích sự tập trung chú ý, hoạt động tư duy và cảm xúc tích cực của trẻ, thúc đẩy trẻ tham gia hiệu quả vào các hoạt động chơi và trải nghiệm đa dạng.

Cùng với các giải pháp trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, huyện Yên Khánh xác định, xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia là điều kiện cần thiết và quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, do đó, UBND huyện chỉ đạo ngành Giáo dục và Đào tạo huyện, chính quyền cơ sở huy động mọi nguồn lực để xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia. Đến nay, toàn huyện có 62/62 trường học, đạt 100% được công nhận đạt chuẩn, trong đó có 22 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.

Xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia nói chung và bậc Tiểu học nói riêng là chủ trương lớn mang tính chiến lược của Ngành Giáo dục và Đào tạo nhằm chuẩn hóa các điều kiện về tổ chức, quản lý nhà trường, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất, huy động các nguồn lực để từng bước nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục và đào tạo.

20 năm qua (1997-2017), phong trào xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn tỉnh Ninh Bình được triển khai thực hiện nghiêm túc, đồng bộ, đem lại hiệu quả và lợi ích trên nhiều phương diện, trong đó nổi bật là cơ sở vật chất, trình độ đội ngũ và chất lượng giáo dục đào tạo, góp phần đưa tỉnh Ninh Bình trở thành tỉnh có nền giáo dục phát triển khá trong khu vực Đồng bằng sông Hồng.

Sáng 8/8, tại Hội trường UBND tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức hội nghị tổng kết 20 năm xây dựng trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn 1997-2017 và định hướng giai đoạn 2018-2025.

Những năm qua, Trường THPT Hoa Lư A đã tập trung thực hiện tốt các phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt", xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, lao động giỏi, sáng tạo, gắn với việc "Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh", trở thành đơn vị điển hình tiên tiến khối THPT ngành Giáo dục Ninh Bình.

Mặc dù còn nhiều khó khăn trong phát triển kinh tế, nhưng xã Như Hòa (huyện Kim Sơn) vẫn ưu tiên mọi nguồn lực cho sự nghiệp giáo dục. Nổi bật là xã đã huy động mọi nguồn lực để xây dựng cả 3 cấp học đạt chuẩn quốc gia, trong đó có trường mầm non đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn.

Với mục tiêu xây dựng trường học không khói thuốc, bảo vệ sức khỏe cho cán bộ, giáo viên, học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học; những năm qua, ngành Giáo dục đã phối hợp chặt chẽ với ngành Y tế triển khai các biện pháp truyền thông, tư vấn, ký cam kết thực hiện môi trường không thuốc lá, từ đó hạn chế, ngăn ngừa tiến tới chấm dứt hoàn toàn tình trạng hút thuốc lá trong cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên; xây dựng môi trường học đường trong lành, an toàn.

Những năm gần đây, Trường THCS Đông Hải (tiền thân là Trường THCS Kim Đông- Kim Sơn) đã có nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại trà. Đặc biệt, 3 năm trở lại đây, Trường duy trì và giữ vững danh hiệu "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" xuất sắc; năm học 2016-2017, Trường xếp thứ 5 trong toàn huyện về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi khối 6, 7, 8. Đạt được kết quả đó là cả quá trình phấn đấu không mệt mỏi của thầy và trò nơi đây.

Hiện nay, xây dựng và duy trì các tiêu chí của trường học đạt chuẩn Quốc gia được ngành Giáo dục Ninh Bình xác định là nhiệm vụ trọng tâm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Trong đó, tiêu chuẩn về cơ sở vật chất là tiêu chuẩn khó, nhất là đối với những địa phương còn gặp nhiều khó khăn, đòi hỏi ngành Giáo dục và chính quyền các địa phương cần có các giải pháp huy động nguồn lực đầu tư xây dựng hệ thống cơ sở vật chất trường lớp phù hợp, đáp ứng yêu cầu dạy và học trong các nhà trường.

Gần 40 năm gắn bó với sự nghiệp giáo dục, trong đó có hơn 10 năm gắn bó với ngôi trường Tiểu học Ninh Phong (thành phố Ninh Bình), cô giáo Mai Thị Hồng đã nỗ lực vượt qua nhiều khó khăn, đóng góp xây dựng trường tiểu học Ninh Phong đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2, được học sinh và phụ huynh nhiều khóa học ghi nhận, được những đồng nghiệp trong trường nể trọng, tin yêu.

Nhằm tạo cho trẻ em được học tập, vui chơi trong môi trường tốt nhất, những năm qua, các cấp ủy, chính quyền và nhân dân huyện Kim Sơn đã khắc phục khó khăn, phát huy nội lực để ưu tiên cho công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia bậc học mầm non. Đến thời điểm này, toàn huyện đã có 21/ 27 trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia. Trong đó, riêng năm 2017, đã có 6 trường được kiểm tra công nhận đạt chuẩn Quốc gia với tổng kinh phí đầu tư xây dựng mỗi trường từ 15 đến 20 tỷ đồng.