Còn khó khăn trong giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật
Những năm qua, ngành Giáo dục Ninh Bình đã quan tâm, nỗ lực thực hiện công tác giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật (HSKT) trong các cơ sở giáo dục. Tuy nhiên, công tác này vẫn còn gặp những khó khăn, thể hiện ở nhiều mặt: Công tác quản lý, trình độ thực hiện công tác giáo dục hòa nhập; trang thiết bị, cơ sở vật chất phục vụ việc dạy và học cho đối tượng; nhận thức của phụ huynh về các dạng khuyết tật còn hạn chế...