Tìm kiếm: nhà trường

5 năm qua, công tác đào tạo ở Trường Đại học Hoa Lư đứng trước nhiều yêu cầu, thách thức trong công tác tuyển sinh, phát triển quy mô, mở mã ngành đào tạo, nguồn kinh phí phục vụ đào tạo, cơ sở vật chất… Bám sát tinh thần Nghị quyết Đại hội Đảng bộ trường đại học Hoa Lư lần thứ XV (nhiệm kỳ 2010- 2015), Đảng bộ nhà trường đã tập trung lãnh đạo thực hiện có hiệu quả công tác đổi mới toàn diện công tác đào tạo, từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của tỉnh.

Chúng tôi gặp Đinh Nguyễn Bảo Ngọc, học sinh lớp 5B, Trường Tiểu học Đông Thành (thành phố Ninh Bình) khi em vừa nhận được huy chương Bạc tại kỳ thi Tiếng Anh IOE trên mạng Internet dành cho học sinh tiểu học cấp quốc gia. Đây là môn học mà Ngọc đặc biệt yêu thích và luôn tìm tòi những phương pháp học đạt hiệu quả cao. Ngoài ra, em cũng đạt danh hiệu học sinh giỏi toàn diện trong nhiều năm liên tiếp và tích cực tham gia hoạt động Đội của nhà trường, của thành phố.

Về làm hiệu trưởng Trường Tiểu học thị trấn Thiên Tôn (Hoa Lư) khi trường được chia tách từ Trường Tiểu học Ninh Mỹ, cô giáo Nguyễn Thị Thanh Loan đã phải đối mặt với nhiều khó khăn để xây dựng nề nếp, đưa chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường từng bước nâng lên, ngang bằng với các trường tiểu học của huyện.

Năm học 2014-2015 sắp kết thúc, đây là thời điểm các nhà trường tích cực ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh để chuẩn bị cho kỳ thi cuối năm. Đặc biệt, năm học này, những đổi mới về kỳ thi THPT quốc gia lần đầu tiên được tổ chức đã đặt ra cho các nhà trường yêu cầu phải đổi mới phương pháp dạy và học, có sự phân hóa học sinh theo năng lực, chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông… nhằm thích ứng với yêu cầu, đòi hỏi của kỳ thi chung quốc gia, phấn đấu giành kết quả cao tại kỳ thi quan trọng này.

Cách đây hơn 40 năm, ngày 27-8-1973, Tiểu đoàn nữ bộ đội Trường Sơn tỉnh Ninh Bình được thành lập. Hơn 500 nữ chiến sỹ của Tiểu đoàn khi đó là những cô gái tuổi 18, đôi mươi, rời ghế nhà trường, tạm xa gia đình, người thân, bạn bè đến với Trường Sơn, sẵn sàng hiến dâng tuổi thanh xuân, đối mặt với hy sinh, hiểm nguy, kề vai sát cánh cùng với các lực lượng khác vừa tham gia chiến đấu, vừa phục vụ chiến đấu đã làm nên mạng đường liên hoàn, vững chắc nối Đông và Tây Trường Sơn, vươn tới các chiến trường.

Nhiều năm học qua, việc xây dựng thư viện trong các nhà trường trên địa bàn tỉnh được ngành Giáo dục và Đào tạo quan tâm chỉ đạo sát sao nhằm tăng cường cơ sở vật chất cho các nhà trường, tạo môi trường thuận lợi để giáo viên, học sinh tham gia đọc sách, báo, tra cứu tài liệu, nâng cao trình độ, kiến thức, hiểu biết… Từ công tác xây dựng thư viện trường học cho thấy trường học luôn là môi trường khơi gợi, nhân rộng phong trào đọc sách, báo cho các em học sinh, góp phần đưa văn hóa đọc phát triển sâu rộng trong thanh, thiếu nhi.

Trải qua 27 năm xây dựng và trưởng thành, Trường THPT Trần Hưng Đạo (thành phố Ninh Bình) đã được cấp ủy, chính quyền địa phương và ngành Giáo dục quan tâm đầu tư hoàn thiện cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị, nâng cao chất lượng dạy và học, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường.

Từ năm 2013, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đã có hướng dẫn về việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học tại các trường phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên. Đây là hoạt động nhằm góp phần giáo dục toàn diện học sinh, giữ gìn và phát huy giá trị của di sản văn hóa truyền thống tốt đẹp của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Tại Ninh Bình, sau một năm thực hiện thí điểm, Sở Giáo dục và Đào tạo đã hướng dẫn triển khai đại trà việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học tại các nhà trường…

Niềm vui đến với cô và trò Trường Mầm non xã Gia Phong (Gia Viễn) khi đầu năm 2015 Trường được UBND tỉnh công nhận đạt chuẩn Quốc gia. Cô giáo Nguyễn Thị Bích Liên, Hiệu trưởng nhà trường phấn khởi cho biết: Trường Mầm non Gia Phong được thành lập năm 2004, đến tháng 12-2010 Trường được chuyển đổi từ loại hình trường bán công sang trường mầm non công lập.

Chính phủ vừa ban hành Nghị định quy định về giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường. Theo đó, cơ quan quản lý giáo dục các cấp và các nhà trường có trách nhiệm hỗ trợ, tạo điều kiện cho các câu lạc bộ thể thao, các hội thể thao học sinh, sinh viên hoạt động.

Chính phủ vừa ban hành Nghị định quy định về giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường. Theo đó, cơ quan quản lý giáo dục các cấp và các nhà trường có trách nhiệm hỗ trợ, tạo điều kiện cho các câu lạc bộ thể thao, các hội thể thao học sinh, sinh viên hoạt động.

Lâu nay, việc đọc sách, tìm hiểu kiến thức của học sinh trong các nhà trường thường "gói gọn" trong môi trường phòng đọc, thư viện. Tuy được các nhà trường quan tâm đầu tư sách, báo, tài liệu… nhưng nhu cầu đọc sách, lượng học sinh tìm đến thư viện vẫn chưa nhiều. Mô hình "Thư viện xanh", "Thư viện thân thiện" được hình thành tại một số trường tiểu học trên địa bàn tỉnh bước đầu cho thấy hiệu quả khi đã gắn kết được học sinh với việc đọc sách hàng ngày, góp phần rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh và hình thành văn hóa đọc trong các trường tiểu học…

Ngày 19/12, nhân kỷ niệm 70 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944- 22/12/2014), trường Tiểu học Thanh Bình đã tổ chức chương trình ngoại khóa "Em yêu biển đảo quê hương". Tới dự có các đồng chí lãnh đạo Sở Giáo dục- đào tạo; đại diện thành phố Ninh Bình cùng đông đảo các thầy, cô giáo và các em học sinh nhà trường.

Tháng 11 vừa qua, thầy và trò Trường THCS Khánh Hải (Yên Khánh) vui mừng đón nhận danh hiệu trường chuẩn Quốc gia. Có được kết quả này là nhờ tâm sức nỗ lực phấn đấu của thầy và trò nhà trường; sự ủng hộ, quan tâm của cấp ủy Đảng, chính quyền và phụ huynh học sinh.

Ngày 25/11, Sở Giáo dục- đào tạo phối hợp với Công an tỉnh tổ chức hội nghị triển khai kế hoạch phát động phong trào "An toàn trường học" trong các nhà trường trên địa bàn tỉnh.

Trong những năm qua, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, các cấp, các ngành đã phối hợp với lực lượng công an làm tốt công tác đảm bảo an ninh, an toàn trong các nhà trường, tạo môi trường thuận lợi nâng cao chất lượng công tác giáo dục, đào tạo, góp phần ổn định an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội trên địa bàn tỉnh.

Ngày 20/11, Trường THCS Khánh Hải (huyện Yên Khánh) đã long trọng tổ chức kỷ niệm 50 năm thành lập (1964-2014), 32 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11-1982-20-11-2014) và khánh thành khu nhà hiệu bộ. Đồng chí Đinh Văn Điến, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh đã tới dự. Cùng dự có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; Ngân hàng Vietcombank Việt Nam; lãnh đạo huyện Yên Khánh và đông đảo cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ.

Qua 10 năm xây dựng và phát triển, Trường THPT Tạ Uyên không ngừng lớn mạnh cả về lượng và chất. Hiện tại nhà trường có 20 lớp học với 716 học sinh; 55 cán bộ, giáo viên. 10 năm qua, với sự kiên trì, nỗ lực và sáng tạo của các thế hệ lãnh đạo, các thầy, cô giáo, nhân viên nhà trường và lớp lớp các thế hệ học sinh, Trường THPT Tạ Uyên đã đạt được những thành tích đáng trân trọng và rất đỗi tự hào.

Ngày 17/11, Trường Cao đẳng Y tế đã tổ chức lễ khai giảng năm học mới 2014 - 2015 và kỷ niệm 32 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Dự lễ khai giảng có đại diện các sở, ban, ngành, đoàn thể của tỉnh; lãnh đạo các huyện, thành phố, thị xã; các đơn vị y tế trong tỉnh cùng cán bộ, giáo viên, học sinh, sinh viên nhà trường.

Công ty TNHH MTV Điện lực Ninh Bình vừa phối hợp với Trường tiểu học Trần Phú, thị xã Tam Điệp tổ chức Chương trình hoạt động ngoại khóa "Trường tiểu học chung tay tiết kiệm điện" năm 2014. Tham dự có lãnh đạo Sở Công Thương, Sở Giáo dục và Đào tạo, Tỉnh đoàn cùng hàng trăm giáo viên và học sinh trong nhà trường.

Trong không khí toàn ngành giáo dục- đào tạo đẩy mạnh các phong trào thi đua chào mừng kỷ niệm 32 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982- 20/11/2014), trường THCS Lê Hồng Phong (thành phố Ninh Bình) đã long trọng kỷ niệm 60 năm ngày thành lập (1954-2014) và 32 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Về dự lễ kỷ niệm có đồng chí Đinh Chung Phụng, TVTU, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh; lãnh đạo Sở Giáo dục- đào tạo; Hội Khuyến học tỉnh; lãnh đạo thành phố Ninh Bình; đại diện các nhà trường cùng các thế hệ cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường qua các thời kỳ.

Trong không khí thi đua dạy tốt - học tốt của ngành Giáo dục - Đào tạo cả nước chào mừng kỷ niệm 32 năm ngày Nhà giáo Việt Nam, thầy và trò Trường THCS Lê Hồng Phong (thành phố Ninh Bình) còn có thêm niềm vui chào mừng kỷ niệm 60 năm ngày thành lập trường (11-1954 - 11-2014), đánh dấu một chặng đường với nhiều quyết tâm và nỗ lực của thầy và trò nhà trường để giành thành tích cao nhất trong giáo dục toàn diện, viết tiếp những trang vàng truyền thống vẻ vang của ngôi trường mang tên người chiến sĩ cộng sản trung kiên-cố Tổng Bí thư Đảng cộng sản Đông Dương Lê Hồng Phong.

Trường THCS Lê Lợi tiền thân là trường cấp 1-2 phường Nam Sơn, (thị xã Tam Điệp) được tách ra theo Quyết định số 02 ngày 25-8-1989 của UBND thị xã Tam Điệp. 25 năm kể từ khi thành lập, với sự nỗ lực bền bỉ của cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường, Trường THCS Lê Lợi đã thực sự trở thành địa chỉ tin cậy cho các bậc phụ huynh và các em học sinh trên địa bàn.

Trong hai ngày 3 và 4-11, tại Trung tâm Dịch vụ việc làm tỉnh, phiên giao dịch việc làm trọng điểm năm 2014 đã được tổ chức. Tham gia phiên giao dịch việc làm trọng điểm này có 33 đơn vị là những doanh nghiệp chuyên sản xuất, kinh doanh, đơn vị xuất khẩu lao động, doanh nghiệp có chức năng đào tạo và các trường dạy nghề... với nhu cầu tuyển dụng trên 1.260 người, tuyển sinh 7.250 người. Thông qua phiên giao dịch, các doanh nghiệp và nhà trường đã tư vấn, hướng dẫn làm thủ tục đăng ký học nghề hoặc làm việc tại các doanh nghiệp và định hướng xuất khẩu lao động...

Thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XX về xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, từ đầu nhiệm kỳ đến nay, ngành Giáo dục - Đào tạo Ninh Bình đã có nhiều nỗ lực để hoàn thiện các tiêu chí trường học đạt chuẩn quốc gia. Đặc biệt, với sự phối hợp, hỗ trợ của các ngành, địa phương, đơn vị, việc thực hiện tiêu chí về cơ sở vật chất trường lớp đang có nhiều chuyển biến, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong mỗi nhà trường, mỗi cấp học, bậc học.