Từ ngày 4/4 học sinh tiểu học Ninh Bình sẽ đi học trực tiếp
Ngày 25/3, Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 404/SGDĐT-GDTH về việc tổ chức dạy học trực tiếp đối với học sinh tiểu học.
Có 63 kết quả được tìm thấy
Ngày 25/3, Sở Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 404/SGDĐT-GDTH về việc tổ chức dạy học trực tiếp đối với học sinh tiểu học.
Ngày 11/03/2022, Sở Giáo dục và Đào tạo đã có Công văn số 219/SGDĐT-VP về việc tiếp tục cho trẻ mầm non, học sinh tiểu học và học sinh lớp 6 nghỉ học trực tiếp tại trường để phòng, chống dịch Covid-19.
Từ ngày 21/2, do ảnh hưởng của thời tiết rét đậm, rét hại và diễn biến phức tạp của dịch bệnh COVID-19, học sinh tiểu học toàn tỉnh Ninh Bình được thông báo tạm dừng đến trường.
Sáng 10/12, tại Trường Tiểu học Lê Hồng Phong, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Tam Điệp tổ chức Tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên Tiểu học về tài liệu Giáo dục an toàn giao thông dành cho học sinh tiểu học.
Học sinh trên địa bàn thành phố Phủ Lý đã trải qua 4 ngày học chính thức của năm học 2021 - 2022. So với các cấp học khác, việc đưa, đón học sinh tiểu học, đặc biệt là học sinh lớp 1 khiến nhà trường và phụ huynh lo lắng, nhất là khi dịch Covid-19 diễn biến phức tạp như hiện nay.
Sáng 20/1, tại Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (thành phố Ninh Bình), Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia, Công ty Ô tô TOYOTA Việt Nam phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban An toàn giao thông tỉnh tổ chức giao lưu giáo dục kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho học sinh tiểu học cấp tỉnh - chương trình "TOYOTA cùng em học an toàn giao thông", năm học 2020-2021.
Thực hiện Đề án Dạy ngoại ngữ trong trường tiểu học được ngành GD&ĐT Hà Nam triển khai thực hiện từ năm học 2011-2012. Quá trình triển khai dạy ngoại ngữ trong các trường tiểu học từng bước đáp ứng yêu cầu đổi mới toàn diện cả về nội dung và phương pháp đã mang tới cho giáo viên và học sinh thêm nhiều cơ hội được dạy và học ngoại ngữ một cách thiết thực, hiệu quả hơn.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá học sinh Tiểu học.
Trong thời gian tới, việc đánh giá, khen thưởng học sinh tiểu học sẽ được thay đổi theo cách thức mới, chính thức áp dụng đối với học sinh lớp 1 từ năm học 2020-2021 và các lớp tiếp theo trong những năm học sau đó.
Ngày 13/3, Sở Giáo dục và Đào tạo có công văn gửi các phòng Giáo dục và Đào tạo; các trung tâm GDNN-GDTX; các trường THPT; Trung tâm GDTX Tin học và ngoại ngữ tỉnh, yêu cầu các đơn vị thực hiện các nội dung sau:
Chiều 17/4, tại trường Tiểu học Lê Hồng Phong (thành phố Ninh Bình), Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức tổng kết và trao giải Olympic "Tài năng tiếng Anh" cấp tỉnh dành cho học sinh Tiểu học năm học 2018-2019.
Gần 10 năm học qua, Trường Tiểu học Trần Phú (thành phố Tam Điệp) có nhiều học sinh đạt giải cao trong cuộc thi vẽ tranh "ý tưởng trẻ thơ" cấp quốc gia và cuộc thi vẽ tranh quốc tế "Vẽ chiếc ô tô mơ ước", đưa phong trào học mỹ thuật nhà trường phát triển mạnh mẽ, trở thành địa chỉ tin cậy của phụ huynh học sinh và ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố Tam Điệp. Kết quả đó có sự đóng góp của cô giáo Nguyễn Thị Ngân, Tổ phó Tổ giáo viên chuyên của nhà trường.
Liên quan đến vụ việc 352 học sinh trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng (thành phố Ninh Bình) nghi ngộ độc thực phẩm sau khi ăn bữa trưa ngày 5/10 tại trường, với các món ăn: Cơm, tôm rán, ruốc gà và canh xương cà chua, xuất hiện các triệu chứng đau bụng, buồn nôn phải nhập viện thăm khám, điều trị.
Để đạt được mục tiêu Đề án "Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020" (Đề án 2020), ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Hoa Lư quan tâm cải thiện chất lượng dạy và học tiếng Anh ngay từ cấp tiểu học.
Ngày 7/12, tại trường Tiểu học Ninh Hải, phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hoa Lư đã tổ chức buổi giao lưu học sinh Tiểu học viết chữ đẹp năm học 2016 - 2017. Tham dự buổi giao lưu có 146 em học sinh tiêu biểu học lớp 2, 3, 4, 5 đến từ 11 trường tiểu học trên địa bàn huyện.
"Máy thu và xử lý bão trong lòng đất"- ý tưởng và mô hình tự chế tạo rất độc đáo của hai em học sinh Đinh Quỳnh Ngân và Đinh Thị Nguyệt Minh, học sinh lớp 5, Trường Tiểu học Trần Phú (thành phố Tam Điệp), đã vượt qua 450.000 ý tưởng dự thi được gửi đến từ khắp các trường tiểu học trên cả nước để đạt giải nhất tại cuộc thi "ý tưởng trẻ thơ" năm 2016 do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công ty Honda Việt Nam tổ chức.
Sở Giáo dục và Đào tạo vừa tổ chức hội thảo góp ý Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư 30 ngày 28/8/2014 của Bộ GD&ĐT về Quy định đánh giá học sinh tiểu học. Dự hội thảo có lãnh đạo các phòng GD&ĐT, chuyên viên phụ trách tiểu học; Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng các trường tiểu học và đại diện giáo viên các bộ môn văn hóa và môn chuyên trong các trường tiểu học trong tỉnh.
Trung tâm Thanh thiếu nhi tỉnh vừa phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Ninh Bình mở lớp tập huấn kỹ năng chỉ huy Đội cho các em học sinh trong ban chỉ huy liên đội của các trường Tiểu học và THCS trên địa bàn thành phố Ninh Bình.
Thời gian gần đây, tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Ninh Bình như Trường Tiểu học Đông Thành, Lê Hồng Phong,... đã xảy ra tình trạng lừa đảo học sinh để chiếm đoạt các đồ trang sức có giá trị như: dây chuyền, bông tai, lắc tay bằng vàng.
Năm học 2014- 2015 được đánh giá là năm học có nhiều đổi mới với bậc tiểu học. Đây là năm học ngành Giáo dục triển khai thực hiện Thông tư số 30 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về việc đánh giá đối với học sinh tiểu học. Trong đó, việc khen thưởng cuối năm được thay đổi khác hoàn toàn với thông lệ trước đó, khi không ghi cụ thể học sinh đạt học lực giỏi, khá mà thay vào đó là những nhận xét mang tính "ước lệ", khiến nhiều phụ huynh còn băn khoăn…
Lâu nay, việc đọc sách, tìm hiểu kiến thức của học sinh trong các nhà trường thường "gói gọn" trong môi trường phòng đọc, thư viện. Tuy được các nhà trường quan tâm đầu tư sách, báo, tài liệu… nhưng nhu cầu đọc sách, lượng học sinh tìm đến thư viện vẫn chưa nhiều. Mô hình "Thư viện xanh", "Thư viện thân thiện" được hình thành tại một số trường tiểu học trên địa bàn tỉnh bước đầu cho thấy hiệu quả khi đã gắn kết được học sinh với việc đọc sách hàng ngày, góp phần rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh và hình thành văn hóa đọc trong các trường tiểu học…
Vượt qua 662.898 bức tranh của các em học sinh bậc tiểu học trong cả nước, rồi lại tiếp tục vượt qua hơn 600 tác phẩm được lựa chọn từ 75 quốc gia và vùng lãnh thổ trên toàn thế giới tại cuộc thi vẽ tranh quốc tế Toyota "Chiếc ô tô mơ ước", cô bé Bùi Thanh Mai, hiện đang là học sinh lớp 2D, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong (thị xã Tam Điệp) đã xuất sắc giành giải vàng duy nhất ở nhóm tuổi dưới 8 tuổi với bức tranh "Siêu ô tô hình con cua".
Bộ Giáo dục-Đào tạo vừa ban hành Chỉ thị số 5105/CT-BGDĐT ngày 3/11/2014 về việc chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm đối với giáo dục tiểu học.
Bắt đầu từ ngày 15-10-2014, thực hiện Thông tư 30/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về việc đánh giá đối với học sinh tiểu học, tất cả các trường tiểu học sẽ có sự thay đổi toàn diện trong việc đánh giá học sinh. Trong đó, nổi bật là quy định không thực hiện chấm điểm như cách đánh giá truyền thống lâu nay, mà thay vào đó là những nhận xét, đánh giá của giáo viên về năng lực, phẩm chất, khả năng tự phục vụ, tự quản, giao tiếp, tự tin, tính chăm chỉ… của từng học sinh.