Logo

    Tìm kiếm: của trẻ

    99 kết quả được tìm thấy

    Chăm lo cho trẻ em bằng những hành động thiết thực nhất

    Chăm lo cho trẻ em bằng những hành động thiết thực nhất

    Xã hội-

    "Trẻ em như búp trên cành. Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan", "Lắng nghe trẻ em bằng trái tim, bảo vệ trẻ em bằng hành động"... Những câu thơ, câu nói trên thể hiện tình yêu thương của Bác Hồ dành cho thiếu nhi và thông điệp của trẻ em gửi đến người lớn, với mong muốn, các em ngày càng nhận được sự quan tâm, chăm lo của toàn xã hội, góp phần vun đắp cho những mầm xanh tương lai phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần.

    Kiểm soát tình trạng béo phì ở trẻ

    Kiểm soát tình trạng béo phì ở trẻ

    Hà Nam-

    Theo dõi kết quả nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe của trẻ cho thấy, ngành giáo dục và đào tạo Hà Nam đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục mầm non quản lý chặt chẽ chất lượng bữa ăn đáp ứng các yêu cầu về an toàn thực phẩm, bảo đảm cân đối, hợp lý về dinh dưỡng, đa dạng thực phẩm và phù hợp với trẻ.

    Sai lầm cần tránh khi chăm trẻ cảm lạnh

    Sai lầm cần tránh khi chăm trẻ cảm lạnh

    Hà Nam-

    Không cho trẻ bị ho ăn tôm, cua, không cho uống sữa vì sợ đờm, sử dụng máy lạnh sai cách, lạm dụng thuốc khiến tình trạng của trẻ nặng hơn.

    Cần làm gì giúp trẻ tập trung hơn sau nhiễm COVID-19?

    Cần làm gì giúp trẻ tập trung hơn sau nhiễm COVID-19?

    Y Tế-

    Sau khi bị COVID-19, khoảng 17-18% trẻ có triệu chứng giảm chú ý, mất tập trung, mệt mỏi. Tình trạng này kéo dài từ 1-2 tuần đến hơn 12 tháng, ảnh hưởng đến học tập, giao tiếp xã hội của trẻ.

    Thành phố Ninh Bình tích cực tuyên truyền tiêm phòng COVID-19 mũi 2 cho trẻ từ 5 đến dưới 12 tuổi

    Thành phố Ninh Bình tích cực tuyên truyền tiêm phòng COVID-19 mũi 2 cho trẻ từ 5 đến dưới 12 tuổi

    Y Tế-

    Hiện nay, mặc dù dịch COVID-19 đã cơ bản được kiểm soát, song các chuyên gia y tế nhận định, dịch bệnh vẫn tiếp tục có những diễn biến khó lường. Nhất là khi biến chủng mới của vi rút SARS-CoV-2 đã xâm nhập vào nước ta. Trong khi, tỷ lệ tiêm phòng mũi 4 của người dân từ 18 tuổi trở lên và tiêm mũi 2 của trẻ em từ 5 đến dưới 12 tuổi còn thấp, đòi hòi cần có các giải pháp tuyên truyền, vận động để tăng cường tiêm đủ các mũi vắc xin cho các đối tượng này.

    Bảo vệ trẻ em trên không gian mạng

    Bảo vệ trẻ em trên không gian mạng

    Công nghệ-

    Với sự phát triển không ngừng của công nghệ thông tin, việc tìm hiểu, học tập của trẻ em trên không gian mạng ngày một thuận lợi hơn. Tuy nhiên, trẻ em cũng chính là đối tượng chịu ảnh hưởng nhiều từ những thông tin tiêu cực trên internet. Vì vậy, việc bảo vệ trẻ em trên không gian mạng là hết sức cần thiết.

    Hiểm họa với lưới điện cao áp từ thú vui thả diều

    Hiểm họa với lưới điện cao áp từ thú vui thả diều

    Hà Nam-

    Thả diều không chỉ là thú vui giải trí của trẻ nhỏ mỗi dịp hè về mà còn là sở thích của ngưới lớn khi có thời gian rảnh rỗi. Tuy nhiên việc thả diều gần đường điện, trạm biến áp tiềm ẩn hiểm họa khôn lường.

    Ăn gì giúp trẻ thông minh?

    Ăn gì giúp trẻ thông minh?

    Hà Nam-

    Các loại hạt có dầu như hạt lanh, hạt chia, hạt óc chó... chứa nhiều omega, một dưỡng chất quan trọng cho sự hình thành và phát triển não bộ của trẻ nhỏ.

    Ngăn chặn những hệ lụy dai dẳng

    Ngăn chặn những hệ lụy dai dẳng

    Nam Định-

    Đại dịch COVID-19 đang kéo lùi những thành quả đạt được trong việc giải quyết các thách thức đe dọa sự phát triển của trẻ em như nghèo đói, bệnh tật và đặc biệt là khả năng tiếp cận giáo dục.

    Nho Quan chủ động phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ mầm non

    Nho Quan chủ động phòng, chống tai nạn thương tích cho trẻ mầm non

    Văn Hóa-

    Đảm bảo các điều kiện an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ mầm non, giáo dục trẻ kiến thức, kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích khi sử dụng, chơi các đồ dùng có nguy cơ mất an toàn là mục tiêu quan trọng được ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Nho Quan quan tâm chỉ đạo nhằm đảm bảo sự phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần của trẻ.

    Một Tết Trung thu đặc biệt

    Một Tết Trung thu đặc biệt

    Xã hội-

    Chỉ ngày mai đã là Tết Trung thu. Năm nay, do ảnh hưởng bởi dịch COVID-19, Tết Trung thu không rộn ràng tiếng trống ếch, không nhộn nhịp bởi đèn hoa sặc sỡ… Tuy vậy, với mỗi người, mỗi gia đình đều có cách riêng để đón Tết của trẻ em trong không khí ấm cúng, đảm bảo các điều kiện an toàn nhất.

    Hiệu quả Dự án phòng, chống đuối nước ở Kim Sơn

    Hiệu quả Dự án phòng, chống đuối nước ở Kim Sơn

    Văn Hóa-

    Kim Sơn là huyện duy nhất của tỉnh Ninh Bình tiếp giáp với biển và có hệ thống sông ngòi dày đặc. Phần lớn các sinh hoạt của trẻ em đều thường xuyên tiếp xúc với môi trường nước, khiến nguy cơ đuối nước ở trẻ trên địa bàn huyện cao hơn các địa phương khác, nhất là vào dịp hè.

    Đa dạng hình thức trải nghiệm cho trẻ mầm non

    Đa dạng hình thức trải nghiệm cho trẻ mầm non

    Nam Định-

    Để nâng cao chất lượng chương trình Giáo dục mầm non (GDMN), đổi mới các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm “Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, các trường mầm non trên toàn tỉnh đã tích cực đổi mới tạo điều kiện cho trẻ được tham gia các hoạt động tham quan, thực hành, trải nghiệm từ những kiến thức được xây dựng phù hợp đặc điểm của trẻ và các điều kiện sẵn có của đơn vị, địa phương.

    Hiệu quả thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm"

    Hiệu quả thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm"

    Sức khỏe và đời sống-

    Xây dựng một môi trường an toàn, thân thiện và xanh, sạch, đẹp; kết hợp việc học với các hoạt động vui chơi, giải trí; xây dựng chương trình học phù hợp với từng mức độ phát triển của trẻ… là những đổi mới trong công tác giáo dục mầm non khi thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016-2020. Chuyên đề được xem là mô hình giáo dục vừa mang tính nhân văn vừa mang tính khoa học, có ý nghĩa sâu sắc trong đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục trẻ.

    Hiệu quả thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm"

    Hiệu quả thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm"

    Chưa phân được-

    Xây dựng một môi trường an toàn, thân thiện và xanh, sạch, đẹp; kết hợp việc học với các hoạt động vui chơi, giải trí; xây dựng chương trình học phù hợp với từng mức độ phát triển của trẻ… là những đổi mới trong công tác giáo dục mầm non khi thực hiện chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2016-2020. Chuyên đề được xem là mô hình giáo dục vừa mang tính nhân văn vừa mang tính khoa học, có ý nghĩa sâu sắc trong đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục trẻ.