Có 272 kết quả được tìm thấy
Ngày 12/10, Công an huyện Gia Viễn phối hợp với UBND xã Gia Phú tổ chức hội nghị xây dựng mô hình "Tổ nhân dân tự quản về ANTT" khu vực các nhà trường trên địa bàn thôn đường 477, xã Gia Phú.
Từ nhiều năm học trước, ngành Giáo dục - Đào tạo thành phố Ninh Bình đã sớm đi đầu trong việc triển khai ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động dạy và học ở các nhà trường để từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Nhiều năm qua, phong trào "Thiếu nhi Ninh Bình thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy" được các cấp bộ Đội trong toàn tỉnh phát động sâu rộng, thu hút đông đảo thiếu nhi tham gia. Từ việc học tập và làm theo lời Bác Hồ dạy, đã xuất hiện nhiều mô hình hay, cách làm hiệu quả, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường. Công tác xây dựng Đội được tăng cường, chất lượng đội viên ngày càng tăng. Không những thế, thông qua phong trào thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy còn hướng các em thiếu nhi đến lối sống đẹp với nhiều hoạt động vì cộng đồng.
Ngày 1/9, Công an tỉnh phối hợp với Sở giáo dục & đào tạo và các trường Đại học, cao đẳng trên địa bàn tỉnh tổ chức gặp mặt để phối hợp tuyên truyền pháp luật về ATGT trong các nhà trường năm học 2016 - 2017.
Chuẩn bị cho năm học mới 2016-2017, những ngày này, ngành giáo dục và đào tạo thành phố Ninh Bình đang tích cực chỉ đạo các nhà trường hoàn thiện các điều kiện cần thiết về cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị trường học, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ, chương trình công tác năm học.
Với tinh thần nghiêm túc và sự vào cuộc quyết liệt của ngành giáo dục, hiện trên địa bàn tỉnh Ninh Bình tình trạng dạy thêm, học thêm tại gia đình và tại các nhà trường đều không diễn ra; đặc biệt, việc dạy học tại nhà riêng của các thầy, cô giáo đã cơ bản không còn. Điều này tạo sự công bằng trong giảng dạy và học tập, được đa số các bậc phụ huynh học sinh đồng tình, ủng hộ.
Trong những năm học qua, công tác Đội và phong trào thiếu nhi trên địa bàn huyện Kim Sơn đã phát triển sâu rộng, với nhiều chương trình, hoạt động thiết thực, ý nghĩa, góp phần rèn luyện đạo đức, truyền thống cách mạng, nâng cao chất lượng giáo dục tại các nhà trường. Hội đồng Đội huyện Kim Sơn trở thành điểm tựa tinh thần vững chắc cho các đội viên trong toàn huyện.
Năm học 2015-2016 sắp kết thúc, không lâu nữa các kỳ thi quan trọng cuối năm sẽ diễn ra, trong đó có kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và kỳ thi THPT Quốc gia 2016. Đây cũng là thời điểm quan trọng, nước rút để các nhà trường cùng với việc hoàn thành chương trình trong sách giáo khoa, kết hợp với công tác ôn tập nhằm củng cố, hệ thống lại kiến thức cho học sinh, đảm bảo một kỳ thi nghiêm túc, chất lượng, đúng quy chế.
Nhằm góp phần thực hiện Đề án "Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020" của Bộ Giáo dục và Đào tạo, từ năm học 2015-2016, Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp với Trung tâm Anh ngữ SmartLeam trực thuộc Công ty TNHH Đào tạo và Thương mại Gia Bảo tổ chức thí điểm đưa giáo viên người nước ngoài đến trợ giảng môn tiếng Anh tại 4 trường học trên địa bàn tỉnh. Qua hơn một học kỳ triển khai, chương trình đã thu được nhiều kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng học tập ngoại ngữ tại các trường.
Với việc lồng ghép học tiếng Anh trong các giờ chào cờ tại trường THPT Nho Quan C đã khẳng định, đây là một trong những cách dạy và học sáng tạo, hiệu quả, cần nhân rộng trong các trường THPT, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập tiếng Anh trong các nhà trường.
Đã thành thông lệ, Ngày thơ Việt Nam hàng năm đều được Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức nhằm tôn vinh những thành tựu về thơ ca, khơi gợi và nhân lên tình yêu thơ ca, yêu thích môn văn học trong các nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập bộ môn ngữ văn của các thầy, cô giáo và các em học sinh.
Phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" được Bộ Giáo dục và đào tạo phát động từ năm học 2008-2009. Qua 7 năm thực hiện, phong trào đã được triển khai rộng khắp ở tất cả các cơ sở giáo dục từ mầm non đến phổ thông trong toàn tỉnh, tạo động lực mới cho các hoạt động giáo dục, tạo nên những chuyển biến tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của các nhà trường.
Giáo dục kỹ năng sống được hiểu là giáo dục cho người học những kỹ năng cơ bản, cần thiết, hướng tới hình thành những thói quen tốt giúp đối tượng được giáo dục tự tin, chủ động xử lý linh hoạt các tình huống trong cuộc sống. Nhận thức rõ tầm quan trọng của công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, ngành giáo dục- đào tạo đã quan tâm chỉ đạo các nhà trường, từ bậc học mầm non cho đến THPT đẩy mạnh giáo dục kỹ năng sống thông qua nhiều hình thức, hoạt động phù hợp…
Lâu nay, dạy mỹ thuật cho học sinh từ bậc tiểu học trong các nhà trường thường theo "mô típ" quen thuộc: dựa vào chương trình sách giáo khoa rồi giáo viên sẽ hướng dẫn cho học sinh tô, vẽ theo hình mẫu có sẵn. Điều này dẫn đến sự nhàm chán trong việc dạy và học mỹ thuật, đồng thời làm giảm khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng của mỗi học sinh…
Năm nay, "Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời" (từ ngày 2-10 đến 9-10) được Bộ Giáo dục và Đào tạo chọn chủ đề là "Chung tay xây dựng thư viện, thường xuyên đọc nhiều sách hay" nhằm mục đích thúc đẩy phong trào xây dựng thư viện ở các nhà trường, các trung tâm học tập cộng đồng, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh và mọi người dân được đọc sách, tiếp cận với nguồn tri thức phong phú, qua đó góp phần phát triển văn hóa đọc…
Đến trường vào năm học mới, đối với nhiều học sinh, nhất là học sinh các lớp đầu cấp là lớp 1, lớp 5 còn nhiều bỡ ngỡ với môi trường giáo dục mới. Do đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn yêu cầu các nhà trường quan tâm thực hiện tốt các hoạt động đầu năm học để học sinh làm quen với trường lớp, thầy cô, bạn bè, nhanh chóng hòa nhập với môi trường giáo dục mới cũng như tìm hiểu về truyền thống nhà trường, điều kiện cơ sở vật chất trường lớp...
Năm học mới 2015- 2016 đã cận kề. Đây là thời điểm các gia đình chuẩn bị mọi điều kiện cho con em đến trường, trong đó, không thể thiếu việc mua sắm sách vở, đồ dùng học tập. Năm nay, hưởng ứng cuộc vận động "Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam", Sở Giáo dục và Đào tạo đã có công văn về việc tuyên truyền, vận động "Người Việt Nam ưu tiên dùng hàng Việt Nam" trong cán bộ, giáo viên, các nhà trường và các em học sinh nhằm góp phần thúc đẩy sản xuất trong nước, thể hiện lòng yêu nước, nét đẹp văn hóa trong tiêu dùng của người Việt…
Tuyển sinh đầu cấp đối với lớp 1 và lớp 6 trên địa bàn thành phố Ninh Bình luôn nhận được sự quan tâm của các bậc phụ huynh, các tầng lớp nhân dân. Lâu nay, vấn đề chọn trường, chọn lớp luôn là vấn đề "nóng" liên quan đến việc tuyển sinh đầu cấp. Do đó, để các nhà trường thực hiện nghiêm túc quy định về tuyển sinh, làm thay đổi nhận thức cho các bậc phụ huynh về việc chọn trường, chọn lớp…, UBND thành phố đã tập trung chỉ đạo để việc tuyển sinh đầu cấp được thực hiện nghiêm túc, công bằng, khách quan.
Mới đây, tập thơ, truyện ngắn của các tác giả là các thầy cô giáo, các em học sinh của ngành Giáo dục và Đào tạo đã chính thức ra mắt. Đây là kết quả của đợt phát động cuộc thi sáng tác thơ, truyện ngắn cách đây nửa năm của ngành Giáo dục và Đào tạo và đã nhận được sự hưởng ứng tích cực, hiệu quả của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh tại các nhà trường. Qua đó cho thấy phong trào sáng tác thơ, văn từ lâu đã được đón nhận, yêu thích và duy trì ở nhiều nhà trường…
Năm học 2014-2015 sắp kết thúc, đây là thời điểm các nhà trường tích cực ôn tập, củng cố kiến thức cho học sinh để chuẩn bị cho kỳ thi cuối năm. Đặc biệt, năm học này, những đổi mới về kỳ thi THPT quốc gia lần đầu tiên được tổ chức đã đặt ra cho các nhà trường yêu cầu phải đổi mới phương pháp dạy và học, có sự phân hóa học sinh theo năng lực, chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông… nhằm thích ứng với yêu cầu, đòi hỏi của kỳ thi chung quốc gia, phấn đấu giành kết quả cao tại kỳ thi quan trọng này.
Nhiều năm học qua, việc xây dựng thư viện trong các nhà trường trên địa bàn tỉnh được ngành Giáo dục và Đào tạo quan tâm chỉ đạo sát sao nhằm tăng cường cơ sở vật chất cho các nhà trường, tạo môi trường thuận lợi để giáo viên, học sinh tham gia đọc sách, báo, tra cứu tài liệu, nâng cao trình độ, kiến thức, hiểu biết… Từ công tác xây dựng thư viện trường học cho thấy trường học luôn là môi trường khơi gợi, nhân rộng phong trào đọc sách, báo cho các em học sinh, góp phần đưa văn hóa đọc phát triển sâu rộng trong thanh, thiếu nhi.
Từ năm 2013, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đã có hướng dẫn về việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học tại các trường phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên. Đây là hoạt động nhằm góp phần giáo dục toàn diện học sinh, giữ gìn và phát huy giá trị của di sản văn hóa truyền thống tốt đẹp của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Tại Ninh Bình, sau một năm thực hiện thí điểm, Sở Giáo dục và Đào tạo đã hướng dẫn triển khai đại trà việc sử dụng di sản văn hóa trong dạy học tại các nhà trường…
Chính phủ vừa ban hành Nghị định quy định về giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường. Theo đó, cơ quan quản lý giáo dục các cấp và các nhà trường có trách nhiệm hỗ trợ, tạo điều kiện cho các câu lạc bộ thể thao, các hội thể thao học sinh, sinh viên hoạt động.
Chính phủ vừa ban hành Nghị định quy định về giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường. Theo đó, cơ quan quản lý giáo dục các cấp và các nhà trường có trách nhiệm hỗ trợ, tạo điều kiện cho các câu lạc bộ thể thao, các hội thể thao học sinh, sinh viên hoạt động.
Lâu nay, việc đọc sách, tìm hiểu kiến thức của học sinh trong các nhà trường thường "gói gọn" trong môi trường phòng đọc, thư viện. Tuy được các nhà trường quan tâm đầu tư sách, báo, tài liệu… nhưng nhu cầu đọc sách, lượng học sinh tìm đến thư viện vẫn chưa nhiều. Mô hình "Thư viện xanh", "Thư viện thân thiện" được hình thành tại một số trường tiểu học trên địa bàn tỉnh bước đầu cho thấy hiệu quả khi đã gắn kết được học sinh với việc đọc sách hàng ngày, góp phần rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh và hình thành văn hóa đọc trong các trường tiểu học…
