Tìm kiếm: các hoạt động trải nghiệm

Thời gian qua, Trường Mầm non Cổ Lễ (xã Cổ Lễ) đã chú trọng đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng lấy trẻ làm trung tâm, tăng cường các hoạt động trải nghiệm nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện. Thông qua các hoạt động thực tế phong phú, gần gũi với đời sống, nhà trường không chỉ tạo môi trường học tập sinh động, hấp dẫn mà còn góp phần hình thành cho trẻ những kỹ năng cần thiết ngay từ những năm đầu đời.

Chiều 19/12, Bảo tàng tỉnh Ninh Bình cơ sở 2 (phường Nam Định) và Trường THPT Trương Hán Siêu tổ chức các hoạt động trải nghiệm với chủ đề "Hào khí Quân đội Nhân dân Việt Nam"; "Ninh Bình-Hành trình về nguồn" với nhiều hoạt động ý nghĩa.

Nhân dịp kỷ niệm 94 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2025), Đoàn Trường Cao đẳng Phát thanh Truyền hình I tổ chức Lễ mít tinh và các hoạt động trải nghiệm, hội trại, phát động Tết trồng cây đời đời nhớ ơn Bác Hồ.

Hiện các điểm du lịch, đơn vị lưu trú đang chú trọng đổi mới, tổ chức thêm nhiều hoạt động trải nghiệm thú vị, khác biệt, từ trải nghiệm đồng quê cho đến các hoạt động trải nghiệm cảm giác mạnh, thu hút du khách trong nước và quốc tế đến với Ninh Bình.

Bên cạnh công tác nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ, các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh đã tổ chức khá thường xuyên các hoạt động trải nghiệm (HĐTN) cho trẻ mầm non. Với nhiều hình thức đa dạng, HĐTN đã được lồng ghép cùng với hoạt động giáo dục khác trong nhà trường hoặc tổ chức thành các buổi tham quan, dã ngoại, thu hút rất đông trẻ mầm non tham gia.

Thời gian qua, nhiều nhà trường trên địa bàn tỉnh đã tổ chức khá thường xuyên các hoạt động trải nghiệm (HĐTN) cho học sinh. Với hình thức đa dạng, các HĐTN đã được lồng ghép cùng với các hoạt động giáo dục khác trong nhà trường hoặc tổ chức thành các buổi tham quan, dã ngoại, thu hút đông học sinh tham gia. Qua đó, không chỉ giúp nâng cao sự hiểu biết về thế giới xung quanh, trau dồi kỹ năng sống cho học sinh, mà còn tạo cơ hội gắn kết, xây dựng trường học đến gần hơn với yêu cầu đổi mới giáo dục.

Trong 2 ngày 16-17/1, Trường THPT Vũ Duy Thanh (Yên Khánh) đã tổ chức các hoạt động trải nghiệm - hướng nghiệp và chuyên đề cấp tỉnh môn Sinh học năm học 2022-2023.

Nhằm giúp các em học sinh có thêm hiểu biết về truyền thống văn hóa, lịch sử của dân tộc, vào các  ngày 11 và 18/12 vừa qua, Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành cơ sở Hà Nam (thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội) đã tổ chức các hoạt động trải nghiệm, tham quan thực tế cho học sinh khối THCS tại quần thể di tích Cố đô Hoa Lư, Nhà thờ đá Phát Diệm (Ninh Bình); khối THPT tham quan, tìm hiểu Làng văn hóa du lịch các dân tộc Việt Nam (tại Hà Nội).

Nằm trong các hoạt động trải nghiệm qua các miền di sản, ngày 20/11, các thí sinh dự thi Hoa hậu Du lịch Thế giới 2022 (Miss Tourism World) đã có mặt tại tỉnh Phú Thọ để dâng hương và tham quan, tìm hiểu về Khu di tích lịch sử quốc gia đặc biệt Đền Hùng và điểm du lịch văn hóa cộng đồng Hùng Lô, xã Hùng Lô, thành phố Việt Trì.

Ở Việt Nam, mùa đông đến trùng với dịp nghỉ Tết, cũng là thời điểm nhiều người đi du lịch. Những chuyến đi sẽ thú vị hơn nếu có thêm các hoạt động trải nghiệm, cảnh đẹp và những phút giây thư giãn bên người thân.

Thực hiện chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về tăng cường các hoạt động trải nghiệm gắn học tập với thực tiễn, các nhà trường đã và đang tích cực thực hiện nhiều chuyên đề học tập dưới dạng hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Đây được coi là chìa khóa thực hiện việc học đi đôi với hành, học qua làm, học giải quyết các vấn đề thực tiễn trong cuộc sống ngay trong lớp, trong trường. Phương pháp dạy học này cũng góp phần phát triển năng lực thực tiễn, nhân cách và phát huy tiềm năng sáng tạo của từng học sinh.

Trường THPT Nho Quan C được biết đến là trường THPT đầu tiên của tỉnh tiên phong trong việc triển khai thực hiện các hoạt động trải nghiệm sáng tạo gắn với môn học, từ đó đem lại kết quả tích cực, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường. Trường THPT Nho Quan C cũng là 1 trong 4 trường THPT trong toàn quốc được Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao hoạt động này, làm cơ sở nhân rộng và tiến tới đưa vào giáo trình giảng dạy môn học Trải nghiệm sáng tạo trong các trường phổ thông.