Tìm kiếm: Chương trình giáo dục phổ thông

Những năm gần đây, cùng với việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới, hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật (KHKT) và giáo dục STEM trong các trường học ngày càng được chú trọng. Các cuộc thi KHKT, ngày hội STEM, câu lạc bộ (CLB) nghiên cứu trong trường học, nhiều sân chơi trí tuệ được tổ chức thường xuyên, tạo môi trường để học sinh tiếp cận hoạt động, phương pháp nghiên cứu khoa học, khơi dậy khả năng sáng tạo và vận dụng kiến thức vào đời sống.

Ngày 28/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết nhiệm vụ năm học 2024-2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với lĩnh vực giáo dục Trung học; đánh giá kết quả thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018 lĩnh vực giáo dục Trung học(từ năm học 2021-2022 đến năm học 2024-2025).

Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đã ký chứng thực Nghị quyết số 217/2025/QH15 về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông trong cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

Sáng 27/6, thí sinh thi Chương trình giáo dục phổ thông 2018 thi hai môn thuộc bài thi tự chọn, cũng là bài thi cuối cùng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Dưới đây là đề thi, gợi ý đáp án 9 môn thi tự chọn.

Sáng 27/6, trên 12 nghìn thí sinh của tỉnh dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 thi bài thi thứ 3.

Ngày 25/6, tại 25 điểm thi chính thức, trong đó có 24 điểm thi dành cho thí sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 và 1 điểm thi dành cho thí sinh dự thi Chương trình GDPT 2006 đã tổ chức họp cán bộ làm công tác coi thi và thí sinh làm thủ tục thi.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 đang đến gần. Đây là kỳ thi đầu tiên dành cho những học sinh theo học Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 và cũng là lần cuối cùng Bộ GDĐT tổ chức thi tốt nghiệp cho học sinh theo học Chương trình GDPT 2006. Để chuẩn bị cho Kỳ thi quan trọng này, ngành Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã và đang triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, từ công tác dạy học, ôn tập, đến chuẩn bị các điều kiện đảm bảo tổ chức thành công Kỳ thi. Phóng viên Báo và Đài Phát thanh-Truyền hình Ninh Bình đã có cuộc trao đổi với đồng chí Đinh Văn Khâm, Phó Giám đốc Sở GDĐT để tìm hiểu rõ hơn về vấn đề này. Sau đây là nội dung cuộc phỏng vấn.

Kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2025-2026 sẽ thi theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Việc ôn tập cho học sinh lớp 9 trong toàn tỉnh đang được các nhà trường điều chỉnh và triển khai thực hiện phù hợp với những đổi mới của ngành Giáo dục. .

Hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài giờ chính khoá là nhu cầu của học sinh và cha mẹ học sinh nhằm giúp các em ôn luyện thêm kiến thức đã được học chính khoá, đồng thời chuẩn bị cho các kỳ thi quan trọng. Để nâng cao chất lượng chương trình Giáo dục phổ thông 2018 vừa đảm bảo được quy định về dạy thêm, học thêm của Bộ Giáo dục và Đào tạo trên địa bàn tỉnh, phóng viên Báo Ninh Bình đã có cuộc trao đổi với đồng chí Phan Thành Công, Tỉnh uỷ viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo. Sau đây là nội dung cuộc trao đổi.

Thực hiện đổi mới chuyển từ trang bị kiến thức cho người học sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh đã và dang triển khai nhiều giải pháp từ đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh hoạt động trải nghiệm để hình thành và phát triển ở người học năng lực tư duy độc lập, vận dụng tổng hợp và linh hoạt tri thức để giải quyết có hiệu quả các vấn đề trong học tập và cuộc sống.

Thời gian qua, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hoa Lư xác định đẩy mạnh chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm của toàn ngành. Qua đó, tạo nên môi trường học tập đa dạng, phong phú, hấp dẫn, mang tính tương tác cao, phát triển nǎng lực người học, đáp ứng đổi mới theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Liên quan đến việc lựa chọn môn thi tuyển sinh lớp 10 theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho biết, thay đổi môn thi thứ ba để tránh việc học lệch, học tủ.

Năm học 2020-2021 là năm học đầu tiên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới, sách giáo khoa (SGK) lớp 1 có sự thay đổi. Theo qui định của Bộ Giáo dục - Đào tạo (GD-ĐT) sẽ có 8 đầu sách bắt buộc. Giá các bộ sách được nhà xuất bản thông báo dưới 200.000 đồng.

Năm học mới 2020-2021 là năm học đầu tiên triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPTM) đối với lớp 1. Thời gian qua, với sự vào cuộc từ nhiều phía, công tác chuẩn bị các điều kiện cho tổ chức thực hiện chương trình mới của tỉnh đã được bảo đảm. Học sinh (HS) lớp 1 đã được tới lớp học với sự quan tâm, ưu tiên nhiều nhất về mọi mặt.

Năm học 2020-2021 là năm học bắt đầu triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới, trong đó khối lớp 1 của các trường tiểu học sẽ là đối tượng đầu tiên được học theo chương trình mới.

Những năm qua, nhằm đáp ứng yêu cầu Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, đối với giáo dục tiểu học Hoa Lư đã thực hiện nhiều nội dung đổi mới và từng bước đạt được những kết quả toàn diện, như tiếp tục triển khai hoạt động "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" gắn với triển khai và xây dựng Mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN); đổi mới đánh giá học sinh theo Thông tư 22; dạy học theo phương pháp "Bàn tay nặn bột"; dạy học mỹ thuật theo phương pháp mới của Đan Mạch; triển khai dạy Tiếng Việt lớp 1 theo Công nghệ giáo dục; đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo định hướng nghiên cứu bài học.... Các mô hình đổi mới đã mang lại những sự thay đổi tích cực cho các trường Tiểu học, tạo tiền đề vững chắc cho việc thực hiện hiệu quả đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mới.

Chiều 9/1, Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị trực tuyến toàn quốc nhằm thống nhất quan điểm chỉ đạo và triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới, ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.

Chiều nay, ngày 27/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức họp báo công bố chương trình giáo dục phổ thông mới.

Sở GD&ĐT vừa phối hợp với trường Đại học Hoa Lư tổ chức lớp bồi dưỡng Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể và đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học cho gần 500 cán bộ quản lý các phòng chuyên môn của Sở GD&ĐT, phòng Giáo dục các huyện, thành phố; Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn các trường THCS, THPT; Giám đốc, Phó giám đốc phụ trách chuyên môn các Trung tâm GDCN-GDTX, Trung tâm GDTX tỉnh; cán bộ, giảng viên trường Đại học Hoa Lư.

Chương trình giáo dục phổ thông mới dự kiến bắt đầu triển khai từ năm học 2019-2020 sẽ được chia làm hai giai đoạn: giáo dục cơ bản (9 năm, gồm bậc tiểu học và trung học cơ sở) và giáo dục định hướng nghề nghiệp (ba năm trung học phổ thông).

Thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, khi thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, tổng số giáo viên thừa của các cấp học so với tổng số giáo viên hiện nay là 40.264 người. Bài toán thừa-thiếu giáo viên vẫn đang khiến ngành giáo dục đau đầu tìm lời giải.

Nhiều năm qua, Trường THCS Lê Hồng Phong là một trong số đơn vị dẫn đầu khối THCS về chất lượng đại trà và chất lượng mũi nhọn, điểm sáng về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi của thành phố Ninh Bình và của tỉnh. Đặc biệt là đơn vị tiên phong của tỉnh trong việc đổi mới công tác bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên theo hình thức sinh hoạt chuyên môn trực tuyến "Trường học kết nối" và dạy học theo nghiên cứu bài học; đồng thời đi đầu việc đưa hoạt động trải nghiệm sáng tạo vào giảng dạy trong chương trình giáo dục phổ thông nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.