Có 285 kết quả được tìm thấy
Xác định CNTT là công cụ đắc lực, hỗ trợ việc đổi mới phương pháp quản lý giáo dục, đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập cũng như nâng cao hiệu quả, chất lượng trong dạy và học, thời gian qua, các trường học trên địa bàn thị xã Tam Điệp đã chủ động ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy và đã đạt được những thành công bước đầu.
Năm mới tái lập tỉnh, Kho bạc Nhà nước (KBNN) tỉnh mới có 2 máy tính với các chương trình ứng dụng đơn lẻ, song thời điểm đó đã bắt đầu có sự thay đổi về cách nghĩ, cách làm đối với cán bộ, viên chức trong tạo lập và xây dựng môi trường tin học.
Việc nâng cao trình độ tin học văn phòng và ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, giảng dạy của ngành Giáo dục - Đào tạo trong năm học 2008-2009 tiếp tục được quan tâm.
Trong những năm gần đây, cấp ủy, chính quyền từ thành phố đến các xã, phường của thành phố Ninh Bình luôn quan tâm đẩy mạnh việc xây dựng chính quyền theo hướng hiện đại, ứng dụng công nghệ thông tin vào việc quản lý, điều hành và thực hiện nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ, công chức và bộ máy cơ quan hành chính Nhà nước.
Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong hoạt động của cơ quan nhà nước giai đoạn 2009-2010.
Mặc dù là huyện miền núi còn nhiều khó khăn nhưng trong lĩnh vực ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào quản lý giáo dục và giảng dạy, Nho Quan đã tự khẳng định mình không thua kém những đơn vị dẫn đầu ngành và có nhiều điều kiện hơn về cơ sở vật chất.
Trong thời đại ngày nay, công nghệ thông tin (CNTT) và truyền thông được coi là chìa khóa để đi tới thành công. Đối với ngành Giáo dục - Đào tạo, việc triển khai ứng dụng CNTT vào quá trình quản lý, giảng dạy và học tập được coi là nhu cầu cấp thiết.
Sáng 29/8, tại "Hội thảo Quốc gia về ứng dụng Công nghệ thông tin trong giáo dục", Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cho biết, về lâu dài công nghệ thông tin sẽ giúp rút ngắn thời gian học và học đại học có thể chỉ còn 3 năm.
Năm học 2007-2008, ngành Giáo dục Ninh Bình hoàn thành 11/11 chỉ tiêu thi đua, trong đó có 5 chỉ tiêu hoàn thành xuất sắc. Năm học 2008-2009, ngành giáo dục - đào tạo đã lấy chủ đề "Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
Ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên quận 4, TP Hồ Chí Minh có thầy giáo Hoàng Ðức Huy đã mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin để giảng dạy môn văn cho học sinh.
