Người "truyền lửa" đam mê nghiên cứu khoa học cho học sinh

Năm 2005, sau khi tốt nghiệp đại học với tấm bằng khá, thầy Nguyễn Mạnh Tú về công tác tại ngành Giáo dục tỉnh nhà. Với lòng yêu nghề, mong muốn đổi mới phương pháp giảng dạy, thầy Tú đã tích cực tìm hiểu tài liệu, học hỏi từ đồng nghiệp, nghiên cứu các giải pháp nhằm tăng tính lôi cuốn, hiệu quả mỗi bài giảng trên lớp. 

Nhờ sự tâm huyết với nghề và trách nhiệm của một giáo viên trẻ, thầy Tú luôn có nhiều đổi mới trong phương pháp giảng dạy, tạo sự hấp dẫn, lôi cuốn học sinh trong các bài giảng môn Vật lý. Nhờ kiến thức chuyên môn vững vàng, thầy Tú được chọn là giáo viên cốt cán bộ môn Vật lí của Sở Giáo dục và Đào tạo.

Điểm khác biệt của thầy giáo Nguyễn Mạnh Tú đó là không chỉ giỏi về chuyên môn, thầy còn có niềm đam mê rất lớn với nghiên cứu, sáng tạo khoa học kỹ thuật. 

Với niềm đam mê đó, thầy Tú đã nghiên cứu, tham mưu, đề xuất với Ban Giám hiệu nhà trường xây dựng phương pháp hướng dẫn học sinh nghiên cứu, sáng tạo khoa học kỹ thuật; phát hiện, giúp đỡ, bồi dưỡng những học sinh đam mê nghiên cứu khoa học kỹ thuật; thành lập Câu lạc bộ nghiên cứu khoa học kỹ thuật trong trường. 

Từ đó giúp các em có những phương pháp và tự tin hơn với việc nghiên cứu, sáng tạo khoa học kỹ thuật, tạo ra những dự án có giá trị ứng dụng cao trong đời sống để tham gia cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh và cấp Quốc gia.

Thầy Tú chia sẻ: Một trong những yêu cầu cấp thiết về đổi mới giáo dục hiện nay chính là việc phải đẩy mạnh việc "học đi đôi với hành", cụ thể hóa kiến thức, lý thuyết học trên lớp vào thực tế. Giáo viên không chỉ là người hướng dẫn học sinh học tập, nghiên cứu khoa học mà còn khơi dạy ở các em niềm đam mê với khoa học, dám thực hiện ước mơ. Khi Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo phát động cuộc thi nghiên cứu KHKT, nhà trường, tổ nhóm chuyên môn đã xây dựng kế hoạch cho học sinh tham gia cuộc thi. 

Để đạt được thành công trong các dự án đòi hỏi học sinh đam mê, thầy giáo hướng dẫn phải có kiến thức nhất định về nội dung liên quan đến sản phẩm và truyền được tinh thần làm việc, tinh thần nghiên cứu, phương pháp tiếp cận thông tin, kiến thức hiện đại qua mạng internet và kiến thức ngoại ngữ, đầu tư nhiều công sức, trí tuệ cho thực hiện dự án KHKT.

Nhằm nâng cao chất lượng các dự án đã nhận hướng dẫn cho học sinh, thầy Nguyễn Mạnh Tú đã ngày đêm tỉ mỉ nghiên cứu sâu ứng dụng của chip điều khiển, các chương trình điều khiển chip, các thuật toán điều khiển, các thư viện ứng dụng… nhằm giúp các em học sinh trong trường biến những ý tưởng khoa học kỹ thuật thành hiện thực và đã đạt được những thành tích cao trong các cuộc thi KHKT, sáng tạo trẻ cấp huyện, cấp tỉnh và cấp Quốc gia trong nhiều năm học liên tiếp. 

Sự nỗ lực không ngừng cộng với tinh thần làm việc khoa học, sáng tạo, thầy đã cùng các thế hệ học trò Trường THPT Hoa Lư A gặt hái nhiều "quả ngọt": Năm học 2015 - 2016, Dự án Khóa số điện tử - Giải nhì Cuộc thi KHKT cấp tỉnh và giải nhì Cuộc thi sáng tạo trẻ tỉnh Ninh Bình lần thứ 6; Năm học 2016 - 2017, Dự án Thí nghiệm Vật lý kết nối máy tính - Giải nhì Cuộc thi KHKT cấp tỉnh và giải nhì Cuộc thi sáng tạo trẻ tỉnh Ninh Bình lần thứ 7; Năm học 2017 - 2018, Dự án Hệ thống chấm bài thi trắc nghiệm - Giải nhì Cuộc thi KHKT cấp tỉnh và đặc biệt dự án Robot thí nghiệm hóa học thuộc lĩnh vực robot và máy thông minh đã xuất sắc đạt giải nhất Cuộc thi KHKT cấp tỉnh, giải nhất cuộc thi KHKT cấp Quốc gia, huy chương đồng triển lãm các nhà sáng tạo trẻ quốc tế. 

Năm học 2018 - 2019, Dự án Giường I.o.T hỗ trợ người mất khả năng vận động tay chân lĩnh vực Robot và máy thông minh đã đạt giải nhất Cuộc thi KHKT cấp tỉnh, giải đặc biệt Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng năm 2019 và đã xuất sắc đạt giải nhì Cuộc thi KHKT cấp quốc gia; Năm học 2019 - 2020, dự án "Hệ thống quản lý giờ học thông minh", giành giải nhất cấp tỉnh, giải nhì cấp quốc gia; Năm học 2020 - 2021, Dự án "Giường thông minh hỗ trợ người mất khả năng vận động tay chân sử dụng tại nhà" đạt giải nhất Cuộc thi KHKT cấp tỉnh, giải đặc biệt Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng năm 2020; đạt giải nhất Cuộc thi KHKT cấp quốc gia. 

Năm học 2021-2022, thầy Nguyễn Mạnh Tú đã hướng dẫn và đồng hành cùng các học trò tiếp tục nghiên cứu ra sản phẩm Hệ thống cảnh báo, giám sát giao thông thông minh tại các điểm giao cắt nguy hiểm dự thi Cuộc thi KHKT cấp tỉnh, giành được giải nhất, được lựa chọn là 1 trong 2 dự án xuất sắc tham gia dự thi cấp quốc gia và đã đạt được giải Ba cấp quốc gia.

Với những đóng góp hết sức thiết thực và ý nghĩa đối với ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình cũng như sự phát triển khoa học kỹ thuật của cả nước, từ năm học 2017 - 2018 đến năm học 2021- 2022, thầy giáo Nguyễn Mạnh Tú liên tục được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng giấy chứng nhận vì có thành tích hướng dẫn học sinh tham gia nghiên cứu khoa học đạt giải tại cuộc thi khoa học kĩ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học, được Chủ tịch UBND tỉnh Ninh Bình tặng bằng khen vì đã có thành tích xuất sắc trong công tác tuyên truyền và tổ chức Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng và phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi; Được nhận bằng khen đạt thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua yêu nước ngành Giáo dục giai đoạn 2015-2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, bằng khen của Công đoàn Giáo dục Việt Nam…

Bài, ảnh: Tiến Minh