Nghị quyết số 71-NQ/TW - Quyết sách quan trọng thúc đẩy ngành Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình vươn tầm phát triển mạnh mẽ

Động lực cho đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT

Vinh dự được Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen đơn vị có thành tích tiêu biểu, xuất sắc trong phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” năm học 2024-2025, Trường THPT Tống Văn Trân (xã Ý Yên) đã thực hiện tốt các nhiệm vụ giáo dục, đạt nhiều thành tích xuất sắc trong các cuộc thi và các hoạt động giáo dục.

Trong đó, Trường giành giải Nhất toàn đoàn Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; giải Nhất toàn đoàn Cuộc thi hùng biện tiếng Anh cấp tỉnh; giải Nhì toàn đoàn Kỳ thi Học sinh giỏi văn hóa lớp 11, 12 cấp tỉnh; giải Nhì Cuộc thi Khoa học kỹ thuật và Ngày hội STEM cấp tỉnh dành cho học sinh trung học; trên 95% học sinh được đánh giá, xếp loại học lực, hạnh kiểm Tốt và Khá; 100% học sinh lớp 12 đỗ tốt nghiệp THPT...

Thầy giáo Trần Công Hoàn, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị có ý nghĩa sâu sắc, thể hiện sự quan tâm của Đảng và Nhà nước đối với sự nghiệp GD và ĐT; đề cập toàn diện các mục tiêu, giải pháp cụ thể cho từng giai đoạn với mục tiêu đưa giáo dục Việt Nam vươn tầm thế giới. Đây là cơ sở, điều kiện thuận lợi để năm học 2025-2026 nhà trường tiếp tục thực hiện tốt Chương trình GDPT 2018, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong bối cảnh sáp nhập, tinh gọn bộ máy, triển khai vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp; đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá; đẩy mạnh chuyển đổi số và đổi mới quản trị trường học...

Trong các nhiệm vụ, giải pháp mà Nghị quyết 71-NQ/TW đề cập, giải pháp về đổi mới mạnh mẽ thể chế, tạo cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội cho phát triển GD và ĐT nhận được sự đồng tình, ủng hộ cao của nhiều cán bộ, giáo viên. Đối với nhiều cán bộ, giáo viên, Nghị quyết đã đề cập đến việc dành ít nhất 20% tổng chi ngân sách nhà nước cho giáo dục, cùng với các chế độ ưu đãi lớn cho đội ngũ nhà giáo đã thể hiện sự quan tâm thiết thực của Đảng và Nhà nước trong việc từng bước nâng cao đời sống giáo viên.

Cô giáo Đoàn Thịnh Khánh Ngọc, Hiệu trưởng Trường THPT Nho Quan A cho biết: "Chúng tôi kỳ vọng Nghị quyết sẽ góp phần thu hút và giữ chân đội ngũ giáo viên giỏi, góp phần giảm thiểu sự thiếu hụt giáo viên ở các địa phương, nhất là vùng sâu, xa, miền núi. Nghị quyết cũng đề cập đến việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho trường lớp sẽ tạo điều kiện thuận lợi để các trường có cơ sở vật chất khang trang, đồng bộ, phục vụ tốt việc dạy và học, nhất là để mỗi thầy, cô giáo có cơ hội nâng cao năng lực chuyên môn, phát huy sự chủ động, sáng tạo, góp phần vào đổi mới giáo dục. Với sự tác động tích cực, chúng tôi tin tưởng rằng Nghị quyết 71-NQ/TW sẽ kéo dần khoảng cách giữa các vùng, miền trong giáo dục, tạo sự công bằng, bình đẳng trong việc tiếp cận giáo dục của tất cả các em học sinh".

Đồng lòng thực hiện, kỳ vọng đột phá

Trong quá trình phát triển đất nước, Đảng và Nhà nước ta luôn coi GD&ĐT, cùng với khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu. Nhiều chủ trương, chính sách lớn đã được ban hành, thúc đẩy GD&ĐT đổi mới, phát triển mạnh mẽ, đạt được những kết quả quan trọng.

Tại Ninh Bình, trong những năm qua, được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh, các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương, cùng sự nỗ lực của đội ngũ nhà giáo, các em học sinh và sự đồng thuận của toàn xã hội, ngành Giáo dục Ninh Bình đã đạt được những kết quả rất đáng khích lệ: Quy mô trường lớp được phát triển phù hợp, cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của người học; chất lượng phổ cập giáo dục các cấp học được duy trì vững chắc và nâng cao; chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn có nhiều tiến bộ vượt bậc, thể hiện qua kết quả thi tốt nghiệp THPT, thi học sinh giỏi quốc gia luôn trong nhóm dẫn đầu cả nước; Cơ sở vật chất trường học được đầu tư xây dựng theo hướng kiên cố, chuẩn hóa với tỷ lệ phòng học kiên cố đạt gần 99%, tỷ lệ trường học đạt chuẩn quốc gia đạt 96%; đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục phát triển cả về số lượng và chất lượng, đa số đều tâm huyết, tận tụy với nghề, có kỹ năng nghề nghiệp cao...

Nghị quyết 71-NQ/TW được đánh giá là sự đột phá về tư duy, nhận thức và quyết tâm thay đổi mạnh mẽ về thể chế trong GD&ĐT. Điều này cho thấy Đảng và Nhà nước ta dành sự quan tâm đặc biệt và kỳ vọng lớn lao cho GD&ĐT. Đây là động lực để các cơ sở giáo dục trong tỉnh nêu cao quyết tâm, sẵn sàng đổi mới, sáng tạo để đem đến những kết quả mới trong dạy và học.

Cô giáo Tống Thị Đào, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Thiên Tôn (phường Hoa Lư) cho biết: Nghị quyết 71-NQ/TW với những điểm đổi mới và quyết liệt sẽ là động lực để nhà trường chủ động triển khai nhiều phương pháp giáo dục đổi mới, tiên tiến trong công tác chăm sóc và dạy học cho trẻ như: Chú trọng đầu tư phòng học, khu thực hành trải nghiệm STEAM, không gian vui chơi, môi trường rèn luyện thể chất đảm bảo theo yêu cầu... Với sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, sự đồng hành của phụ huynh và sự nỗ lực sáng tạo của đội ngũ giáo viên, việc đổi mới phương pháp giáo dục mầm non sẽ mang lại môi trường học tập thân thiện, hiện đại, an toàn và giàu tính sáng tạo, giúp các em nhỏ phát triển tối đa tiềm năng và trở thành những công dân tương lai năng động, sáng tạo.

Cô giáo Lê Thị Khánh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Yên Hồng (xã Ý Yên) cho biết: Với đặc thù trường thuộc vùng nông thôn, cơ sở vật chất trường lớp cũng chưa đầy đủ..., Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị với quan điểm chỉ đạo quyết liệt “Toàn xã hội có trách nhiệm chăm lo, tham gia đóng góp nguồn lực và giám sát phát triển giáo dục” sẽ là nguồn lực quan trọng để nhà trường tiếp tục nhận được sự hỗ trợ, chăm lo của cấp uỷ, chính quyền địa phương, phụ huynh học sinh, làm tốt công tác xã hội hoá để huy động các nguồn lực đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất, phục vụ tốt hơn công tác giảng dạy và thực hiện Chương trình GDPT 2018 đạt hiệu quả.

Đồng chí Nguyễn Tiến Dũng, Tỉnh uỷ viên, Giám đốc Sở GD&ĐT cho biết: Quán triệt sâu sắc tinh thần chỉ đạo của Trung ương, đặc biệt là các định hướng chiến lược tại Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD và ĐT, bước vào nhiệm kỳ 2025-2030, ngành GD và ĐT Ninh Bình đã xác định 5 nhóm giải pháp trọng tâm, đột phá phát triển. Đó là quan tâm xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục thực sự là "lực lượng tinh nhuệ", là nhân tố quyết định thành công của đổi mới. Ngành sẽ tham mưu cho tỉnh có cơ chế ưu tiên tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc, đặc biệt là các em từng là học sinh trường chuyên hoặc đạt giải quốc gia, quốc tế; đổi mới công tác tuyển dụng, đánh giá, sàng lọc đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên theo hướng công khai, minh bạch, dựa trên năng lực thực chất.

Cùng với đó, ngành sẽ khuyến khích giáo viên có năng lực đi đào tạo các chương trình thạc sĩ, tiến sĩ; tăng cường tổ chức các hoạt động giao lưu, học hỏi kinh nghiệm từ các chuyên gia và các địa phương có nền giáo dục phát triển. Đồng thời, tập trung đổi mới mạnh mẽ chương trình, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá. Đây là giải pháp tác động trực tiếp đến chất lượng dạy và học, nhằm chuyển đổi căn bản từ giáo dục truyền thụ kiến thức sang giáo dục phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực người học.

Ngành GD&ĐT sẽ tiếp tục triển khai hiệu quả Chương trình GDPT 2018, đẩy mạnh các phương pháp dạy học tích cực, gắn lý thuyết với thực hành, tăng cường hoạt động trải nghiệm và giáo dục kỹ năng sống. Tập trung nâng cao năng lực ngoại ngữ và tin học, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường phổ thông, đồng thời chú trọng đổi mới hình thức kiểm tra, đánh giá theo hướng khách quan, phản ánh đúng năng lực thực chất của người học.

Bên cạnh đó, chú trọng hiện đại hóa cơ sở vật chất, đẩy mạnh chuyển đổi số và xã hội hóa giáo dục nhằm tạo ra một môi trường giáo dục tiên tiến, đáp ứng yêu cầu của thời đại mới. Quan tâm phát triển nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao với mục tiêu là đảm bảo người học được đào tạo theo nhu cầu xã hội, có việc làm phù hợp ngay sau tốt nghiệp, góp phần cung ứng kịp thời nguồn nhân lực chất lượng cao cho các ngành kinh tế mũi nhọn và yêu cầu hội nhập quốc tế. Đồng thời, tạo đột phá về công tác quản lý Nhà nước và xây dựng cơ chế chính sách tạo động lực phát triển. Đây là giải pháp "chìa khóa", tạo nền tảng cho các giải pháp khác.

Ngành sẽ chủ động tham mưu để chuyển đổi mạnh mẽ từ tư duy quản lý hành chính sang tư duy quản trị nhà trường hiện đại, kiến tạo và phục vụ. Đồng thời, chủ động tham mưu xây dựng các chính sách đặc thù của tỉnh, trong đó tập trung vào chính sách đãi ngộ, thu hút nhân tài; chính sách hỗ trợ, khuyến khích đặc thù đối với học sinh và giáo viên trường THPT chuyên và cơ chế thu hút học sinh giỏi sau tốt nghiệp THPT lựa chọn học tập tại các trường đại học trên địa bàn tỉnh nhằm xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao tại chỗ; chính sách ưu đãi về thuế, đất đai để thúc đẩy xã hội hóa giáo dục...