Hiệu trưởng Scotch College: Nhiệm vụ của trường học là gieo cho học sinh niềm đam mê

Triết lý giáo dục truyền cảm hứng này được hiệu trưởng John Newton chia sẻ trong buổi hội thảo trực tuyến "Talk with Scotch AGS" do Trường Quốc Tế Úc  AGS tổ chức gần đây. 

Niềm say mê học tập suốt đời 

Tại Scotch College Adelaide, học tập gắn liền với đam mê. Theo chia sẻ từ đại diện nhà trường, mục tiêu đầu tiên và cuối cùng sẽ là trang bị cho học sinh động lực và năng lực học tập suốt đời.

Ngay từ ở cấp bậc mầm non, học sinh của trường Scotch College Adelaide được khuyến khích để khám phá thế giới. 

Nhà trường chú trọng mở rộng tối đa các không gian học tập, vun đắp sự tự tin và tinh thần đam mê học hỏi của học sinh. Ví dụ, nếu các em yêu thích một lĩnh vực cụ thể như đời sống của loài bướm, các thầy cô sẽ tổ chức thêm hoạt động giúp học sinh khám phá tập tính, nơi sinh sống… của loài này. Ngoài ra, nhiều hoạt động thú vị như bàn cờ trò chơi (board game) cũng được lồng ghép vào chương trình học mầm non, tiểu học, kích thích sự hăng say trong học tập của học sinh. 

Không chỉ sát cánh cùng học sinh về chuyên môn, giáo viên ở Scotch College Adelaide còn luôn sẵn sàng hỗ trợ, cố vấn nếu các em cảm thấy rụt rè hay gặp trở ngại trước 1 vấn đề hoặc chủ đề. Các giờ học về hạnh phúc, ý nghĩa cuộc sống,... cũng được tổ chức để giúp học sinh trau dồi sự tự tin và "giữ lửa" học tập.

Tự do trải nghiệm, tự tin lựa chọn 

Với quan điểm "không thể rèn luyện kỹ năng, mở rộng tư duy nếu các em đơn thuần chỉ ngồi học xung quanh 4 bức tường", trường Scotch College Adelaide tạo ra nhiều trải nghiệm đa dạng cho học sinh, từ học tập đến ngoại khóa. 

Bắt đầu cấp bậc Trung học cơ sở, các em được trao quyền để lựa chọn môn học thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau như nông nghiệp, thể thao, dinh dưỡng… theo sở thích. Trải nghiệm phong phú này không chỉ bổ sung năng lực tự học mà còn là "phép thử" giúp học sinh tự tin với đam mê, quyết định lựa chọn chuyên ngành phù hợp với mình. 

Một trải nghiệm điển hình khác thuộc học phần xã hội - kinh doanh. Nhằm trang bị cho học sinh bài học thực tiễn, trường Scotch College Adelaide thường mời các chính trị gia đến chia sẻ hoặc tổ chức tọa đàm với doanh nhân. "Các hội thảo trực tuyến với nhiều trường đại học tên tuổi giúp cho học sinh có không gian tiếp nhận tri thức cập nhật", hiệu trưởng John Newton chia sẻ. 

Ngoài ra, ở Scotch College Adelaide, học sinh còn thường xuyên được tham gia các hoạt động ngoại khóa để phát triển đam mê, học hỏi cách ứng xử mang tầm vóc quốc tế, cải thiện kỹ năng làm việc đội nhóm và tinh thần lãnh đạo. 

Đơn cử, học sinh lớp 5 tại Scotch College Adelaide có cơ hội trình bày về các chủ đề mang tính "thời sự" như hòa bình. Với các bài tập dự án này, các em thường có một tuần để tìm hiểu và chuẩn bị. "Kết quả thật ngạc nhiên", tiến sĩ John Newton cho biết, "nhiều nhóm học sinh đã thể hiện được sự am hiểu về các vấn đề thời sự của thế giới, đồng thời tích lũy được kỹ năng giải quyết vấn đề, làm việc đội nhóm". 

Ở các khối lớp lớn hơn, học sinh cũng được tạo điều kiện tự vận hành, tổ chức các hoạt động hội nhóm dựa trên đam mê của mình như nghiên cứu y khoa, chính trị, nhạc kịch, thời trang, STEM,.... Các em còn có cơ hội tham gia các hoạt động giao lưu quốc tế với học sinh đến từ trường đối tác ở Nam Phi, Nam Mỹ, New Hampshire, Scotland, Ấn Độ, Thượng Hải, New Zealand…

Với triết lý giáo dục tập trung vào sự chủ động và trải nghiệm đa dạng trong học tập, trường Scotch College Adelaide giúp học sinh khám phá và phát triển đam mê, tự tin bước vào cánh cửa Đại học. Trên thực tế, nhiều học sinh từ trường đã ghi danh thành công vào các Đại học hàng đầu như thế giới như Cambridge, Oxford, Yale. 

Thông tin về Scotch AGS, xem thêm tại: https://scotch-ags.edu.vn/

(Bài, ảnh: Dương Hùng)