Đội tuyển Hóa với thành tích thi học sinh giỏi Quốc gia

Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Nhàn, chủ nhiệm đội tuyển học sinh giỏi Hóa năm 2011 cho biết: Năm nay, tham gia đội tuyển có 4 học sinh lớp 12 và 2 học sinh đang học lớp 11. Để có mặt trong đội tuyển, các em học sinh phải trải qua nhiều vòng thi để lựa chọn những học sinh xuất sắc nhất. Do đó, với những em đang học lớp 11, để có tên trong đội tuyển là sự nỗ lực, cố gắng rất lớn.  Đặc thù của bộ môn Hóa là kiến thức rất rộng đòi hỏi học sinh không chỉ học trong sách giáo khoa, các sách nâng cao, qua các bài giảng trên lớp mà phải chịu khó tìm tòi, sưu tầm các tài liệu để bổ sung kiến thức. Ngay tại các lớp chuyên Hóa, để lựa chọn được những học sinh tham gia đội tuyển, quá trình giảng dạy kết hợp với các bài kiểm tra đã giúp mỗi giáo viên có sự lựa chọn chính xác. Theo các thầy, cô giáo tham gia giảng dạy đội tuyển học sinh giỏi Hóa nhiều năm, có 2 yếu tố quan trọng lựa chọn học sinh là phông kiến thức và việc trình bày bài.  Bên cạnh đó, để đáp ứng yêu cầu giảng dạy đội tuyển, mỗi thầy, cô giáo phải tự học tập, nghiên cứu, tìm tài liệu để nâng cao trình độ chuyên môn và cung cấp cho học sinh những kiến thức mới. Việc giảng dạy cho đội tuyển được phân công rõ ràng, khoa học, dựa trên thế mạnh của mỗi thầy, cô giáo. Hàng năm, các giáo viên đều tham gia các lớp tập huấn theo chương trình Quốc gia. Bên cạnh đó, để bổ sung kiến thức phục vụ cho hoạt động giảng dạy, các thầy, cô trong đội tuyển đã tìm đến các Trường Đại học Sư phạm I, Bách khoa, Khoa học tự nhiên... để tìm mua tài liệu. Trong "biển" tài liệu mênh mông của môn Hóa, việc lựa chọn những tài liệu nào, nội dung nào phù hợp với giảng dạy học sinh giỏi nhiều khi cũng "đánh đố" các thầy, cô giáo. Trong đội ngũ tham gia giảng dạy đội tuyển, có những thầy, cô giáo tuy tuổi đời, tuổi nghề còn trẻ nhưng đã chịu khó nghiên cứu, tìm tòi tài liệu, có nhiều đóng góp bổ ích cho việc tập huấn đội tuyển...  Nỗ lực của các thầy, cô giáo đã được đền đáp xứng đáng. Quá trình tập huấn, các thành viên của đội được trang bị kiến thức cơ bản rất tốt, các em đều có niềm say mê với bộ môn và chịu khó trong học tập. Khi lên Hà Nội tập huấn, các học sinh trong đội tuyển đều nhận được những lời nhận xét tốt của các giáo sư. Kết quả là cả 6/6 học sinh đều đoạt giải, trong đó có em Hoàng Đức Anh, học sinh lớp 12 chuyên Hóa được gọi tham gia đội dự tuyển Quốc gia dự thi Olimpic quốc tế.  Cùng trò chuyện với các thầy, cô giáo dạy đội tuyển Hóa, chúng tôi được biết: Phần lớn gia đình các em trong đội tuyển đều ở nông thôn, bố mẹ làm nông nghiệp, có em hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng đã vươn lên, giành thành tích cao tại kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia và đạt nhiều giải cao tại các kỳ thi học sinh giỏi tỉnh, thi Casio khu vực các tỉnh Duyên hải đồng bằng Bắc bộ, thi học sinh giỏi các tỉnh Duyên hải đồng bằng Bắc bộ...

Lý Nhân