Chăm lo sự nghiệp giáo dục

Huy động nguồn lực đầu tư cho giáo dục

Trao đổi với chúng tôi, đồng chí Trần Đức Thuận, Chủ tịch UBND xã cho biết: Ngày mới thành lập xã Kim Đông, kết cấu hạ tầng của địa phương gần như thiếu và yếu. Năm 1998, Trường Tiểu học xã Kim Đông được thành lập. Đây là một trong 3 ngành học nhận được quyết định thành lập sớm nhất, song cơ sở vật chất ban đầu rất nghèo nàn chỉ có một phòng học do Đoàn 500 Quân khu III xây dựng năm 1991. Còn Trường Mầm non sau đó cũng được thành lập với tiền thân là một lớp gần 22 cháu của 3 độ tuổi được mở từ năm 1996 tại xóm Kim Đông. Vào thời điểm những năm đầu thành lập xã, Kim Đông vẫn chưa có trường THCS nên con em trong xã phải đi học nhờ ở các trường của xã Kim Trung và thị trấn Bình Minh. Trước những khó khăn trên và tiếp nối truyền thống "tôn sư trọng đạo", với quan điểm coi sự học làm trọng nên dù còn nhiều khó khăn nhưng Ban Chấp hành Đảng bộ luôn ưu tiên nguồn lực đầu tư cho phát triển. Theo đó, xã đã quan tâm đầu tư một cách đồng bộ từ ngành học Mầm non đến THCS. Vì vậy, sau khi xã được thành lập và năm 1999, xã được nhận bàn giao khu trụ sở UBND từ Đoàn 500, Ban Chấp hành Đảng bộ xã đã ưu tiên sửa chữa, nâng cấp một phần khu trụ sở Đoàn 500 để làm lớp học cho các cháu mầm non. Cùng với đó, xã chú trọng huy động các nguồn lực để từng bước thực hiện mục tiêu kiên cố hóa, hiện đại hóa trường, lớp học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo.

Thầy giáo Phạm Ngọc Hà, Hiệu trưởng Trường THCS Đông Hải (tiền thân là Trường THCS Kim Đông) cho biết: Ngày đầu trường mới được thành lập vào năm 2007, quy mô trường chỉ vẻn vẹn 4 phòng học nhà cấp 4, trong khi đó số lớp là 7 lớp với trên 250 học sinh. Vì không có phòng học nên các em phải học 2 ca/ngày. Nhưng để có được 4 phòng học đó cũng là cả một nỗ lực lớn của cấp ủy, chính quyền địa phương cũng như sự đóng góp công sức của phụ huynh và con em quê hương. Sau 10 năm xây dựng và phát triển, hiện Trường đã được xây dựng 8 phòng học cao tầng và 1 dãy nhà Hiệu bộ. Các trang thiết bị cũng từng bước được đầu tư theo hướng hiện đại, đáp ứng yêu cầu giảng dạy của thầy và trò.

Cùng với trường THCS, các ngành học khác trên địa bàn luôn khắc phục khó khăn để duy trì, từng bước nâng cao chất lượng việc dạy và học. Đặc biệt, những năm gần đây, thực hiện xã hội hóa giáo dục, Kim Đông đã huy động nguồn vật chất và trí tuệ của toàn xã hội tham gia, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Bằng cách làm cụ thể và thực hiện nghiêm quy chế dân chủ ở cơ sở, cùng với sự quan tâm đầu tư của Nhà nước, sự tham gia tích cực của đông đảo nhân dân, Kim Đông đã có bước tiến vượt bậc, cơ sở vật chất trường lớp được xây dựng hiện đại, đáp ứng yêu cầu dạy và học ngày một tốt hơn. Thực hiện xã hội hóa giáo dục ở Kim Đông là một mắt xích quan trọng trong chuỗi mắt xích "chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa" để đổi mới toàn diện giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Khơi dậy tinh thần hiếu học

Kim Đông là một vùng đất mở với những cư dân từ nhiều vùng miền trong và ngoài tỉnh tề tựu về đây sinh sống, đa phần là những nông dân cần cù, sáng tạo nhưng cũng rất hiếu học. Những khó khăn của buổi đầu quai đê, lấn biển và bài học từ cây lúa, cây cói đã giúp người Kim Đông hiểu rằng "sản xuất là khóa, tri thức là chìa". Cũng từ nhận thức ấy, nhiều người Kim Đông đã quan tâm và đầu tư cho sự học của con em mình, hạn chế tình trạng bỏ học giữa chừng.

Để xứng đáng với niềm tin của cấp ủy, chính quyền và phụ huynh học sinh, đội ngũ những người thầy đã không ngừng phấn đấu, vươn lên, dạy tốt. Có thầy giỏi mới có trò giỏi, vì thế các trường đã tăng cường công tác kiểm tra, rà soát để đánh giá nghiêm túc trình độ từng đối tượng, qua đó đề xuất cho đi đào tạo, đào tạo lại và bố trí công việc phù hợp với năng lực của từng người. Hiện nay, hầu hết đội ngũ giáo viên đều có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, nhất là giáo dục mũi nhọn. Số học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp huyện, cấp trường ngày một tăng lên về số lượng và chất lượng giải thưởng. Chỉ tính riêng trong 2 năm học gần đây (năm học 2015-2016, 2016-2017), toàn xã đã có 211 em đạt học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh, 1 em đạt giải Quốc gia. Các hoạt động khuyến học, khuyến tài được đẩy mạnh. Hàng năm, Hội khuyến học xã đã phối hợp cùng các ban, ngành tổ chức trao thưởng cho học sinh thi đỗ vào các trường đại học, cao đẳng, học sinh có thành tích cao trong học tập. Trong 5 năm vừa qua, Kim Đông đã có trên 100 học sinh thi đỗ vào các trường đại học và cao đẳng.

Những kết quả trên thể hiện sự tiến bộ rõ nét của giáo dục Kim Đông trước yêu cầu của sự nghiệp đổi mới, đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước. Đặc biệt, với những cố gắng trong xây dựng trường, lớp, nâng cao chất lượng dạy và học, các trường Mầm non, THCS lần lượt được công nhận đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 vào tháng 3/2011 và tháng 7/2013. Như vậy, đến năm 2014, cả 3 ngành học ở Kim Đông đều đạt chuẩn Quốc gia. Điều đáng nói, trong quá trình thực hiện xã hội hóa giáo dục, Kim Đông coi trọng chất lượng giáo dục, mục đích duy nhất là đầu tư cho tương lai, khơi dậy tinh thần hiếu học, góp phần bồi dưỡng nhân tài cho quê hương, đất nước.

Mai Lan