Sáng tạo trong dạy và học trực tuyến ở Nam Trực

Trước tình hình dịch bệnh COVID-19 diễn biễn phức tạp, thực hiện phương châm: “Tạm dừng đến trường - không dừng học”, Trường Tiểu học Nam Mỹ (Nam Trực) đã chỉ đạo giáo viên tổ chức việc dạy học từ xa để duy trì việc học tập cho học sinh bằng nhiều hình thức như: Soạn phiếu bài tập cho từng khối lớp và tin nhắn SMAS, Zalo của từng lớp. Ngay từ đợt đầu nghỉ phòng dịch (4-2), nhà trường đã chỉ đạo việc phối hợp với gia đình thực hiện giao bài tập ôn luyện cho học sinh; nhắn tin trao đổi tuyên truyền, hướng dẫn phụ huynh duy trì thói quen, nề nếp học tập, hỗ trợ con em học tập tại gia đình qua sổ liên lạc điện tử SMAS, Zalo. Trong quá trình thực hiện, giáo viên đã tích cực trao đổi và hướng dẫn cụ thể tới từng học sinh của lớp và phụ huynh, hỗ trợ và giám sát con học tập tăng sự tương tác giữa gia đình với nhà trường. Sau 2 tuần nghỉ đầu tiên, cập nhật tình hình diễn biến dịch còn phức tạp, nhà trường đã xác định phương án hướng dẫn học sinh học từ xa với nhiều hình thức kết hợp để các em tiếp cận kiến thức và duy trì việc học thường xuyên qua các video và giới thiệu các bài dạy, các địa chỉ học trực tuyến trên Internet (hocmai.vn, cunghoc.vn, youtube.com…). Các tổ chuyên môn xây dựng nội dung chương trình thành các chuyên đề hướng dẫn học sinh học tập tại nhà, sau đó, làm video gửi cho các em. Mỗi tổ của trường đã xây dựng được 6 chuyên đề hướng dẫn học sinh học tập để các em có thể sử dụng để tự học trong 2-3 buổi tự học. Các video này được chia sẻ trên youtube cho nhiều người truy cập và sử dụng, góp phần vào hệ thống bài học từ xa thêm đa dạng. Cách làm này đã giúp các em hiểu bài hơn và nhiều học sinh thực hiện tốt nội dung kiến thức được cô giáo giao hàng ngày. 

Một buổi học trực tuyến tại nhà của học sinh Trường Tiểu học Nam Dương.

Để tăng tính tương tác giữa giáo viên và học sinh, giúp các em không cảm thấy nhàm chán, tạo áp lực cần thiết với những học sinh tính tự giác chưa cao, nhà trường chủ động tổ chức cho học sinh học trực tuyến qua các phần mềm Zoom, Google meet. Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch; tập huấn cho giáo viên cách sử dụng các phần mềm; xây dựng thời khóa biểu phù hợp với tình hình của từng lớp với lịch học cụ thể…; phối hợp với đài truyền thanh xã thông báo tới phụ huynh để phối hợp thực hiện hiệu quả. Với việc chuẩn bị đầy đủ các điều kiện; tinh thần nhiệt tình, sáng tạo của giáo viên cùng sự phối hợp tích cực của phụ huynh, nhà trường đã có 795/838 học sinh (đạt 94,8%) tham gia học. Một số học sinh không có phương tiện kết nối Internet, giáo viên trao đổi và hướng dẫn qua điện thoại… 

Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh COVID-19, thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh, Sở GD và ĐT, Phòng GD và ĐT huyện Nam Trực đã chỉ đạo các nhà trường tăng cường các giải pháp dạy và học từ xa nhằm đảm bảo kiến thức cho học sinh trong thời gian nghỉ học. Phòng GD và ĐT huyện họp giao ban trực tuyến hàng tuần với các hiệu trưởng để chỉ đạo triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ dạy và học năm học 2019-2020. Phối hợp với các nhà mạng tập huấn cho cán bộ, giáo viên các trường về sử dụng và vận hành hệ thống dạy học trực tuyến; hướng dẫn sử dụng các phần mềm/ứng dụng dạy học miễn phí để giao bài tập, kiểm tra đánh giá học sinh. Phòng GD và ĐT huyện yêu cầu các đơn vị lập Zalo nhóm giám hiệu để thảo luận và thống nhất trong chỉ đạo; lập Zalo hội đồng sư phạm để trao đổi các công việc cần triển khai; chủ động xây dựng kế hoạch dạy và học chi tiết trong thời gian nghỉ dịch, khả thi, sát thực tiễn, đúng quy định, với nhiều hình thức, tạo hứng thú cho học sinh, có sự kiểm soát chặt chẽ và được sự đồng thuận của cha mẹ học sinh, phát huy sáng tạo của đội ngũ giáo viên nhà trường. Các nhà trường chỉ đạo các tổ chuyên môn chủ động thống nhất chương trình ôn luyện, có thể lựa chọn nội dung của bài mới theo chương trình giảm tải một các hợp lý nhằm giảm ôn luyện cho học sinh sau này; tiến hành họp hội đồng hàng tuần qua phần mềm Zoom để nắm bắt tình hình con người và công việc. Phòng GD và ĐT họp trực tuyến với các hiệu trưởng hàng tuần vào sáng thứ ba để nghe báo cáo chia sẻ kinh nghiệm và dự giờ dạy học qua phần mềm của giáo viên các nhà trường theo chỉ định... Các nhà trường tích cực tuyên truyền, hướng dẫn cha mẹ duy trì nền nếp hỗ trợ con em mình học tập tại nhà; thẩm định và giới thiệu các bài dạy, các địa chỉ học trực tuyến trên Internet (hocmai.vn, cunghoc.vn, youtube.com…); hướng dẫn giáo viên, học sinh theo dõi lịch phát sóng các bài học trên Kênh truyền hình giáo dục quốc gia. Theo đánh giá bước đầu của các nhà trường, việc tổ chức dạy và học từ xa của giáo viên và học sinh trong thời gian nghỉ dịch đã thu được kết quả tích cực. Học sinh thích thú khi được tham gia trải nghiệm các tiết học trực tuyến, có ý thức hoàn thành bài tập khi được giao. Việc dạy và học trực tuyến đã huy động số đông cha mẹ vào cuộc thường xuyên theo dõi, gửi, nhận bài tập của con qua Zalo, qua đó hỗ trợ, trao đổi, theo dõi việc học tập của con hàng ngày. Hiện các trường trên địa bàn huyện đã huy động được 90-95% học sinh tham gia học tập trực tuyến. Đặc biệt, thực hiện văn bản chỉ đạo của Bộ GD và ĐT, Sở GD và ĐT về việc tăng cường công tác đảm bảo an toàn cho học sinh trong quá trình học tập qua Internet, phòng ngừa kẻ xấu xâm nhập vào địa chỉ lớp học/phòng học trực tuyến, đăng tải nội dung xấu, phản cảm, phản giáo dục..., Phòng GD và ĐT huyện chỉ đạo các nhà trường nghiên cứu quy trình quản lý, tổ chức một lớp học trực tuyến rồi phổ biến cho giáo viên; đặc biệt hướng dẫn kỹ năng sử dụng Internet, mạng xã hội đảm bảo an toàn khi tham gia hoạt động dạy, học qua Internet…

Thời gian tới Phòng GD và ĐT huyện Nam Trực tiếp tục bám sát chỉ đạo của Trung ương và của tỉnh để chỉ đạo và quản lý các nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy và học trong thời điểm phòng chống dịch; kiểm soát chặt chẽ chất lượng dạy học, lắng nghe ý kiến phản hồi từ cha mẹ học sinh để điều chỉnh hoạt động đảm bảo hiệu quả./.

Bài và ảnh: Minh Thuận