Cần đổi mới phương pháp giáo dục pháp luật trong các trường đại học, cao đẳng
Theo một cuộc điều tra xã hội học của giáo viên bộ môn Chính trị- Pháp luật, Trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình về ý thức chấp hành pháp luật của sinh viên tại 1 trường đại học và 4 trường cao đẳng trên địa bàn tỉnh thì 25,8% sinh viên có quan điểm giáo dục ý thức chấp hành pháp luật trong nhà trường có vai trò bình thường, 1,09% sinh viên đánh giá không quan trọng.