Phát huy vai trò các điển hình tiên tiến trongphong trào thi đua yêu nước ngành Giáo dục và Đào tạo

Nhiều năm qua, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) đã tổ chức thực hiện tốt các phong trào thi đua yêu nước gắn với các cuộc vận động theo hướng toàn diện, thực chất. Từ phong trào, ngành đã phát hiện, bồi dưỡng, nhân rộng và tôn vinh các điển hình tiên tiến, tạo sức lan tỏa góp phần nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học, đưa GD và ĐT của tỉnh luôn ổn định và giữ vững vị trí trong tốp đầu toàn quốc.  

Công tác lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt

Thấm nhuần lời dạy của Bác “Thi đua là yêu nước, yêu nước thì phải thi đua, những người thi đua là những người yêu nước nhất”, “Càng khó khăn, càng phải đẩy mạnh thi đua”, Sở GD và ĐT đã quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các văn bản hướng dẫn của Trung ương, Bộ GD và ĐT, UBND tỉnh về công tác thi đua khen thưởng và các phong trào thi đua, các cuộc vận động tới các đơn vị trong toàn ngành. Các cấp ủy Đảng, chính quyền, các đoàn thể của đơn vị trong ngành luôn phát huy tốt vai trò lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện chặt chẽ, với nhiều cách làm hay, sáng tạo thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua, cuộc vận động riêng của ngành như: thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”; “Xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp - an toàn”; “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”... Cùng với các phong trào thi đua trong cán bộ, giáo viên, người lao động toàn ngành, các cơ sở giáo dục (CSGD) phát động và triển khai các phong trào thi đua, các cuộc vận động trong học sinh, sinh viên như các phong trào “tự học, tự quản”; “sáng tạo, khởi nghiệp”; “làm theo lời Bác”; “hiến máu tình nguyện”… gắn với các chủ đề của từng năm học. Do vậy, các phong trào thi đua ngày càng đi vào nền nếp, hiệu quả. 

Sở GD và ĐT,  Phòng GD và ĐT các huyện, thành phố căn cứ đặc điểm, tình hình, sự tương đồng trong triển khai nhiệm vụ giáo dục để chia các đơn vị, CSGD trực thuộc thành khối thi đua phù hợp để phát huy sự sáng tạo và tạo thuận lợi cho việc phát hiện, xây dựng điển hình. Nội dung thi đua gắn với nhiệm vụ năm học. Hàng năm, căn cứ các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Sở GD và ĐT, các khối thi đua xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện các phong trào thi đua; công tác khen thưởng, kiểm tra, đánh giá, sơ kết, tổng kết, bình xét, biểu dương nhân rộng điển hình tiên tiến được 
kịp thời.

Để phát hiện, bồi dưỡng, tổng kết và nhân rộng điển hình tiên tiến, Sở GD và ĐT xây dựng kế hoạch, ban hành các văn bản hướng dẫn gắn với chủ đề năm học, kế hoạch truyền thông và ban hành tiêu chí chấm thi đua khen thưởng trong ngành, qua đó phát hiện, bồi dưỡng kịp thời và nhân rộng mô hình, gương điển hình tiên tiến. Kế hoạch tiếp tục cụ thể hóa những nội dung thực hiện, xác định rõ những tiêu chí, làm cơ sở để công nhận mô hình điển hình tiên tiến tại cơ sở, đồng thời giới thiệu mô hình, gương điển hình để tuyên truyền, nhân rộng. Những gương tiêu biểu, những mô hình, nhân tố mới, cách làm hay, gương “người tốt - việc tốt” được tôn vinh, tuyên truyền trên báo chí Trung ương và địa phương; trên trang thông tin điện tử của ngành đã động viên các điển hình tiên tiến, tạo sự lan toả sâu rộng trong ngành và các tầng lớp 
nhân dân.

Nhiều điển hình tiên tiến nổi bật

Phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” giai đoạn 2020-2025 được triển khai với nhiều cách làm hay, sáng tạo bằng những hoạt động cụ thể, thiết thực, đã động viên nhiều cán bộ quản lý, giáo viên không ngừng đổi mới, sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện công việc được giao. Đó là các cô giáo ở các CSGD mầm non mặc dù đời sống, chế độ thu nhập còn gặp nhiều khó khăn nhưng vẫn tận tình chăm sóc nuôi dạy, giúp trẻ phát triển thể chất, tình cảm, hiểu biết, thẩm mỹ, rèn luyện thói quen, kỹ năng; luôn yêu thương, tôn trọng và công bằng với trẻ, gương mẫu trước trẻ, giao tiếp đúng mực, nhã nhặn, thân thiện với cha mẹ trẻ. Nhiều giáo viên khéo léo, sáng tạo tận dụng vật liệu sẵn có, tái chế phế liệu tự làm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ; tích cực và chủ động tổ chức các hoạt động tập thể cho trẻ, xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp - an toàn. Các thầy, cô giáo ở các trường phổ thông đã nỗ lực trong các hoạt động giáo dục, đi đầu trong đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá học sinh nhằm phát triển năng lực, phẩm chất của người học, bám lớp, bám trường, giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, bồi dưỡng học sinh giỏi, giáo dục hòa nhập cộng đồng cho học sinh khuyết tật và giáo dục nhân cách cho học sinh. Những thầy giáo, cô giáo ở các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên đã ngày đêm trăn trở lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học viên, luôn động viên, khuyến khích các em học tập, rèn luyện cả về đạo đức lối sống, kiến thức phổ thông và kỹ năng nghề nghiệp để các em tự tin bước ra cuộc sống sau khi tốt nghiệp. Đặc biệt, phát huy truyền thống quê hương “văn hiến, khoa bảng”, các thầy, cô giáo trong các trường phổ thông, nhất là các thầy, cô giáo ở Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong với phương châm “kỷ cương, chuyên nghiệp, tận tụy và sáng tạo” đã làm “rực rỡ tên vàng” của nhà trường trong công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi quốc gia, khu vực và quốc tế. Đó là các thầy, cô: Vũ Văn Hợp, Trần Thị Thanh Xuân, Nguyễn Văn Huyên, Bùi Thái Học, Phạm Hồng Thanh...

Ở khối giáo dục chuyên nghiệp, các giảng viên Trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định đã nỗ lực khắc phục khó khăn, kết hợp giảng dạy với nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ, đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh. 

Từ phong trào thi đua, với nhiều giải pháp đồng bộ phù hợp, chất lượng giáo dục các cấp học của tỉnh đã đạt nhiều kết quả tiến bộ ở tất cả các cấp học: 100% số trường và số trẻ mầm non được học 2 buổi/ngày theo Chương trình giáo dục mầm non. Hàng năm, ở cấp tiểu học, kết quả môn Tiếng Việt, môn Toán xếp loại hoàn thành trở lên đều đạt trên 99,3%; xếp loại năng lực đạt trở lên và phẩm chất đạt trở lên đạt 99%. 100% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học. Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT năm 2023 đạt 99,87%. Mỗi năm có hàng nghìn học sinh tiêu biểu được Sở GD và ĐT tuyên dương. Trong 10 năm trở lại đây toàn tỉnh có 743 học sinh giỏi quốc gia, 20 học sinh đạt giải khu vực và quốc tế (4 Huy chương Vàng, 7 Huy chương Bạc, 10 Huy chương Đồng; 1 Bằng khen). Kết quả thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT luôn giữ ổn định và trong tốp dẫn đầu toàn quốc. Tiêu biểu như các đơn vị: Các trường THPT: chuyên Lê Hồng Phong, Trần Hưng Đạo, A Hải Hậu, Giao Thủy, Nguyễn Khuyến, Lê Quý Đôn; các Phòng GD và ĐT: thành phố Nam Định, Trực Ninh, Nam Trực, Hải Hậu; các trường mầm non: Thống Nhất (thành phố Nam Định), Hải Châu (Hải Hậu), Giao Phong (Giao Thủy), thị trấn Rạng Đông (Nghĩa Hưng), Trực Hưng (Trực Ninh); các trường tiểu học: Chu Văn An (thành phố Nam Định), Giao Xuân (Giao Thủy), Xuân Hồng (Xuân Trường), Nam Tiến (Nam Trực); các trường THCS: Trần Đăng Ninh (thành phố Nam Định), Nguyễn Hiền (Nam Trực), Đào Sư Tích (Trực Ninh), Trần Huy Liệu (Vụ Bản), Giao Thủy, Hải Hậu, Xuân Trường, Mỹ Hưng, Nghĩa Hưng. Hay các đơn vị trong phong trào “Xây dựng trường học xanh - sạch - đẹp - an toàn”, “Cả nước chung sức xây dựng nông thôn mới” như các Phòng GD và ĐT Trực Ninh, Hải Hậu, Xuân Trường, Nghĩa Hưng, Mỹ Lộc... Các thầy, cô giáo và học sinh các trường: Tiểu học Xuân Trường (Xuân Trường), Tiểu học Nam Tiến, THCS Nguyễn Hiền, THPT Lý Tự Trọng (Nam Trực), THPT Nguyễn Khuyến (thành phố Nam Định), THPT chuyên Lê Hồng Phong... có nhiều dự án KHKT, sản phẩm STEM đạt giải cấp tỉnh, cấp quốc gia.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy học, đáp ứng yêu cầu nhanh, chính xác và tiết kiệm, đóng góp tích cực vào quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy, tiêu biểu như các trường: Tiểu học Trần Quốc Toản, Tiểu học Trần Nhân Tông, THCS Trần Đăng Ninh; THPT chuyên Lê Hồng Phong (thành phố Nam Định)... 

Hưởng ứng cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và cuộc vận động “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, đội ngũ cán bộ, giáo viên các nhà trường đã nỗ lực phấn đấu nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, vượt qua mọi khó khăn hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao, xứng đáng là tấm gương để học sinh noi theo. Tiêu biểu như: NGƯT. Trần Thị Thanh Xuân (Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong); nhà giáo Trần Thị Lan Dung (Trường THPT Nguyễn Khuyến); nhà giáo Lê Thị Phương Dung, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Khuyến... 

Việc phát huy vai trò điển hình tiên tiến trong phong trào thi đua yêu nước ngành GD và ĐT có tác dụng tích cực nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, thúc đẩy giáo dục toàn diện, góp phần tích cực vào việc thực hiện thắng lợi các chỉ tiêu GD và ĐT của tỉnh. Ngành GD và ĐT đang quyết tâm duy trì, thực hiện tốt các phong trào thi đua, đổi mới toàn diện GD và ĐT, triển khai thành công Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đưa ngành GD và ĐT tỉnh trở thành điểm sáng về công tác thi đua khen thưởng. Đặc biệt, trước những yêu cầu đổi mới GD và ĐT, ngành đang quan tâm lựa chọn nội dung thi đua phù hợp từng bậc học, từng đối tượng, từng cơ sở; lập kế hoạch thực hiện cụ thể, hướng tới lan tỏa, thay đổi nhận thức, biến mục tiêu thi đua trở thành tâm huyết của mỗi nhà giáo; đồng thời, chú trọng công tác truyền thông, quảng bá trong phát hiện, nhân rộng điển hình tiên tiến./.

Bài và  ảnh: Minh Thuận