Chuyển đổi số góp phần đổi mới sáng tạotrong quản lý, giảng dạy và học tập ở Trường THCS Trực Thái

Trường THCS Trực Thái (Trực Ninh) nhiều năm qua luôn chú trọng đổi mới, sáng tạo trong các hoạt động giáo dục, nhất là chuyển đổi số để nâng cao chất lượng quản lý, giảng dạy và học tập.

Hiện nhà trường có 13 lớp học với tổng số 509 học sinh, 28 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Đội ngũ cán bộ, giáo viên được đào tạo bài bản, tâm huyết với nghề, tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của giáo dục hiện đại.

Nhà trường được đầu tư cơ sở vật chất đồng bộ, hiện đại nhằm phục vụ tối ưu cho công tác dạy và học. Hệ thống 13 phòng học kiên cố đều được trang bị ti vi kết nối internet, phục vụ các hoạt động giảng dạy, chiếu video minh họa, tra cứu trực tuyến. Các phòng học đều rộng rãi, thoáng mát, đủ ánh sáng tự nhiên, tạo môi trường học tập thân thiện, thoải mái cho học sinh. Hạ tầng công nghệ của nhà trường được nâng cấp đồng bộ với hệ thống mạng cáp quang băng thông rộng tốc độ 250 Mbps phủ sóng wifi toàn trường, giúp cho giáo viên, học sinh dễ dàng khai thác các nguồn tài nguyên số. 

Nhằm đáp ứng yêu cầu dạy học và các môn học ứng dụng công nghệ, nhà trường có phòng Tin học với 20 máy tính cấu hình tốt, kết nối internet tốc độ cao, cho phép học sinh thực hành, tìm hiểu các kỹ năng công nghệ phục vụ học tập. Ngoài ra, nhà trường có sáu phòng bộ môn được bố trí khoa học, trang bị đầy đủ dụng cụ, thiết bị hỗ trợ giáo viên thiết kế các tiết dạy linh hoạt, sinh động.

Thư viện rộng 120m2, với nguồn sách phong phú và 5 máy tính được kết nối internet, phục vụ học sinh và giáo viên tra cứu tài liệu, nghiên cứu bài giảng. Việc học tập tại thư viện mang lại không khí tự học chủ động, khơi dậy tinh thần khám phá, sáng tạo trong mỗi học sinh.

Với nền tảng hạ tầng công nghệ thông tin hiện đại và đồng bộ, Trường THCS Trực Thái là cơ sở giáo dục đi đầu huyện trong việc triển khai nhiều phần mềm quản lý tiên tiến ứng dụng quản lý và điều hành. Ban giám hiệu đã áp dụng các phần mềm quản lý văn bản điều hành, phần mềm quản lý hồ sơ cán bộ, học bạ điện tử, xét tốt nghiệp và đăng ký tuyển sinh trực tuyến. Việc đưa các phần mềm này vào sử dụng đã góp phần giảm đáng kể lượng công việc thủ công, tiết kiệm thời gian, công sức cho cán bộ, giáo viên. Mọi dữ liệu, thông tin của nhà trường được số hóa, lưu trữ khoa học, dễ dàng tra cứu, quản lý và cập nhật. Nhờ đó, công tác quản lý của Ban giám hiệu trở nên linh hoạt, chính xác và minh bạch hơn. Hồ sơ giáo viên, hồ sơ học sinh không còn tình trạng thất lạc, đảm bảo an toàn và bảo mật. Khi có nhu cầu tra cứu thông tin, nhà trường có thể nhanh chóng tìm kiếm, đối chiếu đảm bảo độ chính xác cao.

Ngoài ra, việc lập kế hoạch, phân công công việc trong nhà trường cũng được thực hiện trên phần mềm, cho phép Ban giám hiệu dễ dàng theo dõi tiến độ, giám sát kết quả công việc của các tổ chuyên môn, từng giáo viên. Quy trình làm việc rõ ràng, khoa học, giảm thiểu tối đa các thao tác giấy tờ rườm rà, nâng cao tính chính xác và hiệu quả công việc. Mỗi cán bộ, giáo viên có thể chủ động nắm bắt công việc được giao, thực hiện và báo cáo kịp thời, từ đó nâng cao tinh thần trách nhiệm, sự phối hợp nhịp nhàng trong toàn trường.

Bên cạnh những đổi mới trong công tác quản lý, chuyển đổi số còn tạo nên sự đột phá trong đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Giáo viên nhà trường đã chủ động và sáng tạo khi kết hợp linh hoạt các nền tảng dạy học trực tuyến như Google Classroom, Zoom, Microsoft Teams với các phần mềm tương tác như Quizizz… Những công cụ này giúp tiết học trở nên hấp dẫn, thú vị và tạo cơ hội cho học sinh chủ động tham gia, thảo luận, bày tỏ chính kiến và phát triển tư duy phản biện.

Kho bài giảng số của nhà trường ngày càng được mở rộng, với nhiều tài liệu tham khảo, video bài giảng và các giáo án điện tử được xây dựng công phu, bám sát chương trình giáo dục phổ thông mới. Thư viện số của nhà trường cũng được giáo viên và học sinh khai thác triệt để, mang lại nguồn tài liệu phong phú, phục vụ việc dạy và học một cách thuận tiện, dễ dàng. Các phần mềm thí nghiệm ảo, mô phỏng hình ảnh 3D, sơ đồ, bảng biểu sinh động… được giáo viên sử dụng hiệu quả, làm cho bài giảng trực quan, dễ hiểu, giúp học sinh tiếp thu bài tốt hơn, phát triển tư duy sáng tạo và kỹ năng tự học. Nhà trường tích cực đổi mới quản lý, cải cách hành chính, thực hiện hồ sơ sổ sách điện tử, sử dụng phần mềm Missa để thu phí không dùng tiền mặt, nâng cao minh bạch, giảm thời gian. Các tổ chuyên môn duy trì sinh hoạt, chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin, xây dựng kế hoạch giảng dạy sáng tạo.

Nhờ đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, các tiết học tại Trường THCS Trực Thái trở nên sôi nổi, lôi cuốn hơn. Tỷ lệ tiết dạy ứng dụng công nghệ thông tin của trường duy trì ở mức trung bình 73% tổng số tiết, trong đó nhiều giáo viên có kỹ năng tốt về thiết kế bài giảng số, sử dụng thành thạo các phần mềm hỗ trợ. Học sinh hứng thú hơn khi được tham gia các tiết học có yếu tố trực quan, dễ hình dung, dễ hiểu. Các em được rèn luyện kỹ năng sử dụng công cụ số, khai thác thông tin từ mạng internet một cách hiệu quả và an toàn. Từ đó, các em hình thành thói quen tự học, tự nghiên cứu, phát huy được tiềm năng và thế mạnh của bản thân.

Chuyển đổi số đã trở thành động lực giúp Trường THCS Trực Thái thay đổi căn bản phương thức quản lý, giảng dạy, học tập. Học sinh phát triển toàn diện kỹ năng số, tự tin, chủ động. Giáo viên mạnh dạn đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả giáo dục. Kết quả chất lượng giáo dục toàn diện của trường luôn dẫn đầu ngành Giáo dục huyện. Năm học 2024-2025, trường xếp 1/21 trường THCS trong huyện; tốt nghiệp THCS đạt 100%; thi vào lớp 10 đứng thứ 2 toàn huyện và thứ 49/226 trường toàn tỉnh. Thi học sinh giỏi đạt 45 giải cấp huyện và 7 giải cấp tỉnh, xếp thứ 3 toàn huyện. Nhiều giáo viên đạt danh hiệu lao động tiên tiến, chiến sĩ thi đua cơ sở, được tặng giấy khen các cấp. Nhà trường vinh dự được đề nghị UBND tỉnh tặng Cờ thi đua. 

Để tiếp tục phát triển, Trường THCS Trực Thái đang đặt mục tiêu nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục, mở rộng khai thác thư viện số, các phần mềm tương tác, tập huấn giáo viên thường xuyên; thu hút sự quan tâm, hỗ trợ của các cấp, sự phối hợp chặt chẽ của phụ huynh, cộng đồng để xây dựng môi trường giáo dục tiên tiến, hiện đại, phát triển bền vững.

Bài và ảnh: Minh Thuận