63 giáo viên dự Hội thi giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp tỉnh năm học 2024-2025

Chiều 1/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD và ĐT) tổ chức khai mạc Hội thi giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp tỉnh năm học 2024-2025.

Hội thi diễn ra từ ngày 1 đến ngày 4/4 tại Trường Tiểu học Trần Nhân Tông và Trường Tiểu học Nguyễn Tất Thành (thành phố Nam Định). Tham gia hội thi có 63 giáo viên của 9 Phòng GD và ĐT huyện, thành phố, thi các môn gồm: Nghệ thuật (Âm nhạc) lớp 1; Đạo đức lớp 2, Hoạt động trải nghiệm lớp 2; Tiếng Anh lớp 3, Tự nhiên và Xã hội lớp 3; Tin học lớp 4, Công nghệ lớp 4.

Mỗi giáo viên tham gia hội thi sẽ trải qua các phần thi: Thực hành 1 tiết dạy theo chương trình GDPT 2018 trong khoảng tuần thứ 27-29 thuộc học kỳ II theo Kế hoạch giáo dục năm học 2024-2025 của trường tiểu học nơi tổ chức hội thi; Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc.

Phần thực hành tiết dạy: Giáo viên bắt thăm tiết dạy và thời gian dạy trước thời điểm thi không quá 2 ngày; bắt thăm lớp dạy và được cung cấp một số thông tin về lớp dạy, được tiếp xúc, làm quen với học sinh khoảng 20 phút trước tiết dạy dưới sự giám sát của Ban Tổ chức; giáo viên thực hành tiết dạy trong lớp hoặc ngoài không gian lớp học, thời gian từ 35 đến 40 phút. Phần trình bày biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy: Giáo viên trình bày tóm tắt nội dung biện pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trong thời gian từ 7-10 phút và trả lời câu hỏi của giám khảo liên quan đến nội dung phần trình bày (thời gian hỏi, trả lời không quá 7 phút).

Hội thi giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp tỉnh năm học 2024-2025 là hoạt động chuyên môn quan trọng của ngành GD và ĐT nhằm phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên dạy giỏi và nhân rộng những điển hình tiên tiến; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác giảng dạy đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp; góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy và học trong trường học; đồng thời thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục học sinh, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của mỗi địa phương và toàn ngành./.

Tin, ảnh: Minh Thuận